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    Migración y fronteras en el sistema migratorio mundial: contextos locales ante dilemas globales

    Publicado 2021
    “…En términos generales encontramos un interés por integrar diferentes dimensiones presentes en las migraciones y movilidades en la actualidad. Hay viejos temas renovados por las realidades actuales, tales como la migración interna, la búsqueda de trabajo y las condiciones de vida y trabajo de los migrantes mexicanos en Estados Unidos; temas más recientes, como las políticas migratorias, derechos humanos y fronteras, la importancia de las redes, las tecnologías y el transnacionalismo, los múltiples impactos de las migraciones en los diferentes integrantes de las familias y en la salud física y emocional; y también un conjunto de temas que dado su impacto en el país han sido objeto de gran difusión mediática, como el caso del retorno y la migración centroamericana. …”
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    Libro
  7. 2947

    Migración y fronteras en el sistema migratorio mundial: contextos locales ante dilemas globales

    Publicado 2021
    “…En términos generales encontramos un interés por integrar diferentes dimensiones presentes en las migraciones y movilidades en la actualidad. Hay viejos temas renovados por las realidades actuales, tales como la migración interna, la búsqueda de trabajo y las condiciones de vida y trabajo de los migrantes mexicanos en Estados Unidos; temas más recientes, como las políticas migratorias, derechos humanos y fronteras, la importancia de las redes, las tecnologías y el transnacionalismo, los múltiples impactos de las migraciones en los diferentes integrantes de las familias y en la salud física y emocional; y también un conjunto de temas que dado su impacto en el país han sido objeto de gran difusión mediática, como el caso del retorno y la migración centroamericana. …”
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    Libro
  8. 2948

    La lectura hermenéutica como estrategia didáctica enfocada a maestros de nivel medio superior por Aguirre Garza, Ricardo Damián

    Publicado 2020
    “…Se pretende innovar con un Taller de Actualización Docente donde se abordarán temas sobre lectura, la cual se plantea como un aprendizaje significativo (desde la perspectiva de Reyzábal y Tenorio [2004] y Flecha [1997]), temas de hermenéutica e interpretación, (desde la óptica de Scheleihamer [2008], Ricoeur [2001] y Gadamer [1998]). …”
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    Otro
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