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    Relación de estado del flow y las estrategias de enseñanza significativa del docente por Moreno Rodríguez, Cristina

    Publicado 2014
    “…En el presente trabajo se evaluó la relación entre motivación intrínseca, estrategias docentes significativas y el estado de flow en los docentes de educación media superior, con la finalidad de conocer si los profesores de nivel medio superior están motivados y esto tiene relación alguna con el empleo de estrategias significativas y el desarrollo de estado de flow en la práctica. …”
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    Relación entre motivación del estudiante y la dimensión de experiencia autotélica del estado de flow. por Zertuche Saldívar, Tania Gabriela

    Publicado 2017
    “…El presente tuvo el fin de examinar la relación entre motivación del estudiante y la dimensión de experiencia autotélica del estado de flow de estudiantes de nivel medio superior, con el fin de determinar si existe correlación positiva entre ambas. …”
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  10. 30

    Relación entre motivación del estudiante y la dimensión de experiencia autotélica del estado de flow. por Zertuche Saldívar, Tania Gabriela

    Publicado 2017
    “…El presente tuvo el fin de examinar la relación entre motivación del estudiante y la dimensión de experiencia autotélica del estado de flow de estudiantes de nivel medio superior, con el fin de determinar si existe correlación positiva entre ambas. …”
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  11. 31
  12. 32
  13. 33

    El uso de la música y su relación con los estados motivacionales y flow disposicional en atletas universitarios de México por Augusto Da Silva, Ney

    Publicado 2017
    “…Los participantes contestaron a dos cuestionarios, siendo uno sobre el flow disposicional (FSS) y otro sobre la motivación (SMS-II). …”
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  14. 34

    El uso de la música y su relación con los estados motivacionales y flow disposicional en atletas universitarios de México por Augusto Da Silva, Ney

    Publicado 2017
    “…Los participantes contestaron a dos cuestionarios, siendo uno sobre el flow disposicional (FSS) y otro sobre la motivación (SMS-II). …”
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  15. 35
  16. 36
  17. 37
  18. 38

    Análisis del nivel de felicidad en los empleados de una asociación educativa y la correlación con su “engagement” y “flow por Holguín Salinas, Rodrigo Eugenio

    Publicado 2014
    “…Para determinar cuál de las variables de investigación, “flow” y “engagement”, tiene una mayor incidencia en el bienestar subjetivo. …”
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  19. 39

    Análisis del nivel de felicidad en los empleados de una asociación educativa y la correlación con su “engagement” y “flow por Holguín Salinas, Rodrigo Eugenio

    Publicado 2014
    “…Para determinar cuál de las variables de investigación, “flow” y “engagement”, tiene una mayor incidencia en el bienestar subjetivo. …”
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  20. 40

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