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Materias dentro de su búsqueda.
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El proceso de transformación ciudad-metrópoli: hacia una interpretación teórica.
Publicado 2013Enlace del recurso
Artículo -
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Predicción teórica de nanoestructuras de oro protegidas con tioles
Publicado 2021Enlace del recurso
Tesis -
64
Revisión teórica del marketing sensorial y su influencia en la compra impulsiva
Publicado 2025“…Este estudio tuvo como objetivo realizar una revisión teórica y bibliométrica sobre la relación entre el marketing sensorial y la compra impulsiva. …”
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Artículo -
65
Factores psicosociales que impactan en el estrés organizacional: primera aproximación teórica
Publicado 2022“…Este estudio se realizó con la finalidad de describir en una primera aproximación teórica, los factores psicosociales que impactan el estrés en las organizaciones. …”
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Artículo -
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El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC, para la sociedad del conocimiento
Publicado 2023“…De ahí se realizó una recopilación teórica de diversos autores, que convergen entorno, a este estudio.…”
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Artículo -
70
El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC´s, para la sociedad del conocimiento.
Publicado 2023Materias: “…TIC´s…”
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Artículo -
71
La auto-valoración de las competencias y el uso mediático en niños y niñas costarricenses. El caso particular de la internet
Publicado 2013Materias: “…TIC…”
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Artículo -
72
El niño Fidencio: de curandero a santo
Publicado 2025Materias: “…El niño Fidencio…”
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Artículo -
73
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Rinitis alérgica en niños
Publicado 1998“…El objetivo principal de este Consenso es promover el diagnóstico integral, el mejor tratamiento y el control adecuado de la rinitis alérgica para disminuir las repercusiones negativas en niños causadas por este padecimiento.…”
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Conferencia o artículo de un taller. -
75
Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II.
Publicado 2016“…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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Tesis -
76
El valor añadido por las TIC a la formación de competencias en estudiantes de ingeniería
Publicado 2015“…El presente trabajo es un estudio del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un curso para ingenieros, llamado Electrónica Digital. …”
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Artículo -
77
Las T.I.C.S: herramientas motoras del cambio e innovación educativa
Publicado 2013“…El objetivo de este trabajo fue documentar y reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes del uso de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
78
Percepción de la comunidad académica estudiantil en el uso de las TIC´s en FACPyAP
Publicado 2015“…El presente documento se desarrolla desde la perspectiva de la existencia y utilización práctica de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC's) en el ámbito de las tareas académicas cotidianas al interior de nuestra facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
79
Relación entre estrategias de aprendizaje y la autorregulación con el rendimiento académico en TIC II.
Publicado 2016“…La presente investigación fue realizada con un enfoque cuantitativo no experimental, la cual tuvo como objetivo analizar la relación de las estrategias de aprendizaje, la autorregulación y el rendimiento académico en estudiantes de una preparatoria presentes en la unidad de aprendizaje de TIC II, para lo cual se utilizó el instrumento de medición de Gargallo, Méndez y García (2000) (cuestionario de evaluación de estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios “CEVEAPEU”) el cual permite conocer las estrategias de aprendizaje aplicadas por los estudiantes, además del instrumento de O´Neil y Abedi (1996) (Inventario del Estado Metacognitivo) adaptado por Méndez ya que con él se logra conocer el grado de autorregulación de nuestros alumnos. …”
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Tesis -
80
Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios
Publicado 2018“…Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios …”
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Artículo