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Adicción a los alimentos, antojos y consumo de alimentos en niños preescolares. por Sayuri Un Espinosa, Akari

“…El objetivo general fue contrastar la sintomatología de la adicción a los alimentos en niños preescolares con y sin SP-OB. Participaron 201 cuidadores de niños preescolares inscritos en dos instituciones educativas públicas, ubicadas en el área metropolitana de Monterrey, Nuevo León. …”
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Técnica grupal en musicoterapia con niños escolares un trabajo de investigación. por Juárez Treviño, Myrthala

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Calidad de vida en niños con cáncer bajo cuidado médico especializado por Pérez González, María Emma

“…El muestreo fue probabilístico, en una muestra de 95 niños con edades entre 6 y 13 años. Se utilizaron una cédula de datos sociodemográficos y otra el Inventario de Calidad de Vida para Niños con Cáncer (PedsQL) de Varni. …”
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Prevalencia de conductas adictivas a la comida en niños con sobrepeso y obesidad por Ramos Álvarez, Juan José

“…Se aplicó la encuesta de YFAS-C a niños de 8 a 17 años con sobrepeso y obesidad. Se excluyeron a niños fuera de este rango de edad o con peso adecuado para su edad. …”
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Prevalencia de asma en niños y adolescentes de Monterrey Nuevo León, México por Zavala Ramos, Itzel Berenice

“…Se encuestaron a los padres de 304 niños entre 6 y 7 años de edad, de los cuales unicamente 279 cumplieron los criterios de inclusión, de los cuales 155 eran niños (55.6%) y 124 niñas (44.4%). …”
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Fatiga en niños con enfermedades reumáticas: un viaje hacia la salud mental. por Aldana Galván, María de Lourdes

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Efecto de un programa cognitivo -conductual en la resiliencia en niños con cáncer por García Jacobo, Judith Nancy

“…En la presente investigación se llevó a cabo el análisis de un programa cognitivo-conductual “AMISTAD para Siempre” para desarrollar resiliencia, con el propósito de identificar un programa estructurado que ayude al desarrollo en la correlación de las variables que se relacionan con la misma, es decir la autoestima, capacidad de afrontamiento, capacidades y dificultades percibidas y redes sociales como elementos básicos para la correlación del programa y su eficiencia en la potencialización de la resiliencia, en niños con cáncer. Dicho estudio se realizó con un diseño cuasi experimental de tipo prueba /post prueba con grupo control. …”
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Experiencias de la madre con el cuidado de enfermería de niños hospitalizados por Morales Salazar, Jessica Arehely

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Células madre intratecales autólogas en niños con daño cerebral hipoxico/isquémico por Mancías Guerra, María del Consuelo

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Aplicación móvil para la comprensión de las matemáticas en niños de 4to grado. por Silva Barragán, Giovanni Sinaí, Parra Hernández, Laura Nelly, Valdez Ramírez, Esteban, López Tello, José Antonio

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Influencia de la complexión ósea sobre autoestima, autoimagen y la calidad de vida del niño en edad escolar. por Zendejas Valdez, Juan Manuel

“…En la segunda etapa, se evaluó la influencia de la complexión ósea sobre autoestima, autoimagen y calidad de vida (n=351). Los niños fueron seleccionados consecutivamente en unidades de atención primaria de la zona metropolitana de Monterrey. …”
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Adenocarcinoma quístico-papilar del páncreas en un niño reporte de un caso y revisión de la literatura por Tamez González, Jesús

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Influencia de la complexión ósea sobre autoestima, autoimagen y la calidad de vida del niño en edad escolar. por Zendejas Valdez, Juan Manuel

“…En la segunda etapa, se evaluó la influencia de la complexión ósea sobre autoestima, autoimagen y calidad de vida (n=351). Los niños fueron seleccionados consecutivamente en unidades de atención primaria de la zona metropolitana de Monterrey. …”
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Adenocarcinoma quístico-papilar del páncreas en un niño reporte de un caso y revisión de la literatura por Tamez González, Jesús

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La formación de competencias docentes en tecnologías de la información y comunicación (tic) para la enseñanza de la contabilidad en el tecnológico de estudios superiores del estado de méxico (tesoem) por Martínez Padilla, Carlos

“…Desde el enfoque de política “de arriba hacia abajo” se observa cómo los cambios de conducta de los actores, al igual que las condiciones socioeconómicas y tecnológicas, cambian a través del tiempo y afectan los programas de formación de competencias docentes en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la enseñanza para la contabilidad. La necesidad de implementar programas de formación de competencias docentes en TIC se establece en el decreto de creación del TecNM, el Programa Institucional de Innovación y Desarrollo (PIID) 2013-2018, los programas de formación docente en el TecNM y el Plan de Estudios de la Licenciatura en Contabilidad. …”
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La innovación, un reto en la práctica docente (Segunda parte) por Lara May, Karla del Carmen

Materias: “…TIC…”
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El uso de la tecnología en la educación continua a distancia en la UANL como herramienta para la transformación por Saavedra Díaz, Ángel Mario, Cavazos Salazar, Lucero Rosario

Materias: “…TIC…”
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El desarrollo de la sociedad del conocimiento por Triana Contreras, Jaime César

Materias: “…TIC…”
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El número de empleados en el comportamiento tributario de los microempresarios por Obregón Angulo, María del Mar, Arellano Zepeda, Santiago Alejandro, Moreno, Neri José de Jesús

Materias: “…TIC…”
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Tecnologías de la información y la comunicación (TIC´s) como herramientas para la creatividad e innovación de los alumnos de negocios internacionales mercadotecnia de la universidad de Guadalajara: caso CUCEA por López-Martínez, Rafael Alejandro, Durán-Hernández, Araceli

Materias: “…TIC…”
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