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La mejora del estado emocional en cuidadores de niños con cáncer por Cárdenas Franco, Diana Marisol

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Intervención de enfermería en familias para el autocuidado de niños con cáncer por Dozal Molina, Rosa María

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Accidentes en niños de 0 a 10 años y sus implicaciones por Ruvalcaba Rodríguez, María Diana

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Percepción de seguridad alimentaria en el hogar según diversidad dietética en niños por Uribe de la Rocha, Noemi Abigail

“…Propósito y Método del Estudio: Determinar si la percepción de seguridad alimentaria en el hogar está asociada con la diversidad dietética en niños de 6 a 12 años de Nuevo León. Se realizó un recordatorio de 24 horas en 240 niños de 6 a 12 años de Nuevo León que fue analizado mediante el Índice de Diversidad Dietética (IDDS), asimismo, se aplicó una encuesta de percepción de Seguridad Alimentaria del hogar al que pertenecía el niño. …”
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Los niños, las niñas y adolescentes: Problemas y retos en la reclusión forzada por Chávez Chávez, Leonardo

Materias: “…niños…”
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Alrededor del mundo : viaje de un niño argelino en torno de la tierra... por Dupuis, E

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Identificación del comportamiento del niño violentado en su primera consulta con el odontopediatra por Rivas Sánchez, Edna Lesly

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Efecto del temperamento infantil en el peso del niño preescolar: una revisión sistemática por Amaro Hinojosa, Marily Daniela, Flores Peña, Yolanda

“…Objetivo: Analizar la literatura disponible sobre la asociación entre el temperamento infantil y el IMC del niño preescolar. Métodos: Se realizó una revisión de la literatura sobre estudios que evaluaran la asociación entre el temperamento e índice de masa corporal en el niño preescolar, la búsqueda se realizó en los meses de mayo y junio del 2016, en bases de datos como Pubmed, EBSCO host, Ovid, Springer Link y Google académico, se incluyeron estudios que no tuvieran más de 10 años de haberse publicado y que cumplieran con los criterios de inclusión y calidad en la metodología y resultados presentados, como referencia para la evaluación de los estudios se utilizó la guía Critical Apprasisal Skills Programme Español. …”
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Sistema social y personal de la enfermera en el cuidado del niño con VIH /sida por Franco Orozco, Magdalena

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Cuidado materno y desarrollo del niño de 1 mes a 3 años por Vásquez Aguilera, Mirna Ledesma

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Identificación del comportamiento del niño violentado en su primera consulta con el odontopediatra por Rivas Sánchez, Edna Lesly

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Sistema social y personal de la enfermera en el cuidado del niño con VIH /sida por Franco Orozco, Magdalena

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Cuidado materno y desarrollo del niño de 1 mes a 3 años por Vásquez Aguilera, Mirna Ledesma

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Identificación de glucosa capilar en niños con ayuno prolongado programados para cirugía electiva en el Hospital Materno Infantil por Estrada Cortinas, Javier Ángel, González Villanueva, Carolina, Garza Alanis, Ada Lizeth, Calvillo Valadez, Elena, Avila Arámbula, René, Solís Radilla, José Alejo, Badillo Castañeda, Christian Tadeo

“…Introducción: El ayuno previo a una inducción anestésica evita vómitos y broncoaspiración, y varía de acuerdo al alimento ingerido; sin embargo, muchos niños están expuestos a un ayuno prolongado con riesgo de hacer hipoglucemias. …”
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Una pandemia no apta para niños. La vivienda como lugar de confinamiento en México. por Hernández Pérez, Káteri Samantha

“…En el caso de los niños las condiciones físicas y simbólicas de la vivienda pueden injerir en el desarrollo de una vida saludable. …”
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Percepción de la utilización de pictografía en la atención dental en niños con hipoacusia. por Briones Ledezma, Andres Eduardo

“…Objetivo: Determinar la percepción de los tratamientos dentales en los pacientes con hipoacusia utilizando la técnica Mostrar-Enseñar-Hacer apoyado con pictografías y sin ellas. Materiales y Métodos: Se aplicó una encuesta a 21 pacientes con hipoacusia para medir la percepción de los tratamientos dentales a todos los niños con hipoacusia que acudieron al Posgrado de Odontopediatría en el periodo Enero –Julio 2015, después de realizarles un profiláctico y un sellador con aislamiento absoluto, se dividió en dos grupos de manera aleatoria para aplicar Mostrar- Enseñar- Hacer apoyado con Pictogramas y a otro grupo se aplicó la técnica Mostrar- Enseñar-Hacer sin pictogramas. …”
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Percepción de la utilización de pictografía en la atención dental en niños con hipoacusia. por Briones Ledezma, Andres Eduardo

“…Objetivo: Determinar la percepción de los tratamientos dentales en los pacientes con hipoacusia utilizando la técnica Mostrar-Enseñar-Hacer apoyado con pictografías y sin ellas. Materiales y Métodos: Se aplicó una encuesta a 21 pacientes con hipoacusia para medir la percepción de los tratamientos dentales a todos los niños con hipoacusia que acudieron al Posgrado de Odontopediatría en el periodo Enero –Julio 2015, después de realizarles un profiláctico y un sellador con aislamiento absoluto, se dividió en dos grupos de manera aleatoria para aplicar Mostrar- Enseñar- Hacer apoyado con Pictogramas y a otro grupo se aplicó la técnica Mostrar- Enseñar-Hacer sin pictogramas. …”
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Efecto de un programa cognitivo -conductual en la resiliencia en niños con cáncer por García Jacobo, Judith Nancy

“…En la presente investigación se llevó a cabo el análisis de un programa cognitivo-conductual “AMISTAD para Siempre” para desarrollar resiliencia, con el propósito de identificar un programa estructurado que ayude al desarrollo en la correlación de las variables que se relacionan con la misma, es decir la autoestima, capacidad de afrontamiento, capacidades y dificultades percibidas y redes sociales como elementos básicos para la correlación del programa y su eficiencia en la potencialización de la resiliencia, en niños con cáncer. Dicho estudio se realizó con un diseño cuasi experimental de tipo prueba /post prueba con grupo control. …”
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Efecto de un programa cognitivo -conductual en la resiliencia en niños con cáncer por García Jacobo, Judith Nancy

“…En la presente investigación se llevó a cabo el análisis de un programa cognitivo-conductual “AMISTAD para Siempre” para desarrollar resiliencia, con el propósito de identificar un programa estructurado que ayude al desarrollo en la correlación de las variables que se relacionan con la misma, es decir la autoestima, capacidad de afrontamiento, capacidades y dificultades percibidas y redes sociales como elementos básicos para la correlación del programa y su eficiencia en la potencialización de la resiliencia, en niños con cáncer. Dicho estudio se realizó con un diseño cuasi experimental de tipo prueba /post prueba con grupo control. …”
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Células madre intratecales autólogas en niños con daño cerebral hipoxico/isquémico por Mancías Guerra, María del Consuelo

“…Se realizaron tres evaluaciones en cada paciente, la primera previa al procedimiento, y después a los 30 y a los 180 días. …”
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