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    La educación confesional en Monterrey: la historia centenaria de la obra educativa de la Sociedad del Sagrado Corazón en Monterrey. por Tavira Ríos, Tania

    Publicado 2016
    “…Las religiosas estaban interesada en formar a las niñas de la élite aristócrata como de la burguesía ascendente del siglo XIX; simultáneamente se organizaban escuelas para niñas de escasos recursos auspiciadas por los donativos de los padres de familia de la clase alta. …”
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    La educación confesional en Monterrey: la historia centenaria de la obra educativa de la Sociedad del Sagrado Corazón en Monterrey. por Tavira Ríos, Tania

    Publicado 2016
    “…Las religiosas estaban interesada en formar a las niñas de la élite aristócrata como de la burguesía ascendente del siglo XIX; simultáneamente se organizaban escuelas para niñas de escasos recursos auspiciadas por los donativos de los padres de familia de la clase alta. …”
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  5. 1325
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  7. 1327

    Obtención de CACO3 a partir de desechos de la industria mezcalera. por Salinas Montelongo, Jesús Alejandro, Sierra Sánchez, María José, Carranza Bernal, Sugeheidy Yaneth, Chávez Guerrero, Leonardo

    Publicado 2023
    “…El agave es una planta que pertenece a la familia de las agaváceas, es de hojas largas, fibrosa, de forma lanceolada y de color verde azulado, el cual se aprovecha principalmente para la elaboración de bebidas alcohólicas como el mezcal, cuya parte aprovechable para su elaboración es la piña o cabeza (tallo y base de sus hojas). Durante el proceso para elaborar dicha bebida, se obtiene un subproducto denominado bagazo, el cual está constituido por compuesto orgánico y diversos minerales. …”
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  8. 1328

    Percepción de la violencia durante la práctica de actividades físicas en escolares por Ceballos Gurrola, Oswaldo, Medina Rodríguez, Rosa Elena, López Walle, Jeanette M., Tristán Rodríguez, José Leandro

    Publicado 2014
    “…Se puede señalar que la violencia hacia la mujer y los grupos vulnerables es un problema social que está presente en la vida diaria de las personas, aun en el ámbito escolar entre los niños y las niñas, los que tienen obesidad, capacidades especiales o falta de habilidad para las tareas habituales. …”
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  9. 1329

    Modelo de Riesgo y protección en la incidencia con NNA desde el enfoque de la paternidad responsable por Jasso Oyervides, Martha Virginia, Arriaga Bueno, Reyna Alicia, Aguirre Padilla, Alma Delia

    Publicado 2024
    “…Se presentan los resultados de la aplicación de un modelo de investigación e incidencia denominado Factores de riesgo y protección para la atención de niños, niñas y adolescentes, desde el enfoque de padres responsables el cual se llevó a cabo con población escolarizada del nivel básico. …”
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    Artículo
  10. 1330
  11. 1331
  12. 1332
  13. 1333

    Uso de la Plataforma NEXUS como facilitadora de la administración y comunicación de los estudiantes de intercambio académicos por Habib Mireles, Lizbeth, Alfaro Cázares, Neydi Gabriela, Gonzales Dueñez, Valeria Paola

    Publicado 2012
    “…El presente trabajo tiene como objetivo la difusión de la experiencia sobre el uso de las TICs, mediante la plataforma NEXUS utilizada en la UANL, siendo esta una facilitadora en la comunicación, administración y gestión del seguimiento a los estudiantes que están realizando un intercambio académico en otra universidad, para tener el contacto frecuente con el alumno, documentar y reunir la evidencia de seguimiento, durante su estancia en la institución que este llevando a cabo su intercambio…”
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  14. 1334

    Control de la actividad acuosa en dulces tipo gomita adicionadas con vitamina C y fibra de nopal (Opuntia sp.) por Báez González, Juan Gabriel, García Alanís, Karla G., Bautista Villarreal, Minerva, García Díaz, Carlos Leonel, Moreno Limón, Sergio, García Caballero, C. A.

    Publicado 2016
    “…La goma arábiga fue solicitada con Natural products de México, y la vitamina C con Desarrollo de Especialidades Químicas. El sabor piña se compró con la empresa “Deiman”. Una vez elaboradas se cuantificó la vitamina C, los grados Brix, actividad acuosa (Aw), vida de anaquel y análisis sensorial. …”
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  15. 1335
  16. 1336

    Enseñanza del proceso de programación mediante su aplicación en el nivel medio superior. por Romero Rentería, Abraham Emmanuel

    Publicado 2016
    “…Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) han venido desarrollándose a pasos agigantados en los últimos tiempos, y hoy en día están impactando en cada vez más ámbitos de la sociedad; es por esto que se vuelve muy importante la competencia en el uso de las mismas y su enseñanza desde temprana edad pasa a ser un tema de lo más relevante. …”
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  17. 1337

    Enseñanza del proceso de programación mediante su aplicación en el nivel medio superior. por Romero Rentería, Abraham Emmanuel

    Publicado 2016
    “…Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) han venido desarrollándose a pasos agigantados en los últimos tiempos, y hoy en día están impactando en cada vez más ámbitos de la sociedad; es por esto que se vuelve muy importante la competencia en el uso de las mismas y su enseñanza desde temprana edad pasa a ser un tema de lo más relevante. …”
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  18. 1338

    Miedo y ansiedad tratado con flores de Bach en la Clínica de Odontopediatría. por Moreno Peña, Brenda Lizeth

    Publicado 2016
    “…A la consulta odontopediátrica acude una gran cantidad de niños que presentan miedo y ansiedad al tratamiento dental. …”
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  19. 1339

    Miedo y ansiedad tratado con flores de Bach en la Clínica de Odontopediatría. por Moreno Peña, Brenda Lizeth

    Publicado 2016
    “…A la consulta odontopediátrica acude una gran cantidad de niños que presentan miedo y ansiedad al tratamiento dental. …”
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  20. 1340

    Actividad física e índice de masa corporal en escolares por Gutiérrez Valerio, Erika Saraí

    Publicado 2007
    “…La correlación entre actividades físicas e IMC se dio únicamente para las actividades muy ligeras (r = 217, p < 0.05). Los niños (varones) fueron mas activos que las niñas. …”
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