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Materias dentro de su búsqueda.
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1
La auto-valoración de las competencias y el uso mediático en niños y niñas costarricenses. El caso particular de la internet
Publicado 2013Materias: “…Costa Rica…”
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Artículo -
2
Acceso y usos de las tecnologías de la información y comunicación (TIC's) entre las niñas y los niños mexicanos: el caso de la ciudad de Monterrey
Publicado 2013Materias: “…niñas…”
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3
La caridad cristiana enseñada a los niños y niñas opusculos
Publicado 2015Materias: “…Educación religiosa de niños…”
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TICs, comunicación y participación ciudadana en los planes de Gobierno Abierto de Argentina, Costa Rica y México
Publicado 2020Materias: “…TICs…”
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Artículo -
6
Católica infancia o la niña instruida en la religión y en la urbanidad
Publicado 2015Materias: “…Educación religiosa de niños…”
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7
Vida y trabajo : Caracteres propios de los hombres, según su laboriosidad, cultura y genio
Publicado 2015Materias: “…Conducta (Etica)…”
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8
Los niños, las niñas y adolescentes: Problemas y retos en la reclusión forzada
Publicado 2024Materias: “…niños…”
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Artículo -
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Bases metodológica, técnicas de análisis de datos y plataforma on-line aplicados en la Gestión Deportiva
Publicado 2018“…Introducción El servicio de calidad es un medio que las organizaciones tienen para diferenciarse y competir en el mercado, por ello, una adecuada aplicación de gestión de la calidad en las organizaciones deportivas; así como el uso de instrumentos viables, plataformas on-line, metodologías y técnicas de análisis de datos, supone una evolución con respecto a las exigencias del mercado actual. …”
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Sección de libro. -
10
LA FORMACIÓN CIENTÍFICO-TÉCNICA Y SU APLICACIÓN ÉTICA EN EL EJERCICIO PROFESIONAL
Publicado 2022Enlace del recurso
Artículo -
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In Genio Creativo
Publicado 2017“…Reseña del libro: Peter Fisk (2012): In Genio Creativo. Editorial: Grupo Editorial Patria, México. …”
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Prácticas culturales en la dinámica familiar en niños y niñas con Transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Publicado 2023“…Este estudio abonará al entendimiento y comprensión de la afectación de esta sintomatología no sólo al individuo que lo padece sino en su esfera familiar, proporcionando una descripción de experiencias al interior de las familias que permitan al Trabajo Social y a las ciencias sociales, realizar aportes epistémicos y metodológicos, para la promoción del apoyo familiar y social para la atención, detección, promoción de información, así como el trabajo interdisciplinar para la funcionalidad e inclusión de los niños y niñas con TDAH en su vida cotidiana…”
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Artículo -
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