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Ecology of phlebotomine sandflies and putative reservoir hosts of leishmaniasis in a border area in Northeastern Mexico: implications for the risk of transmission ofLeishmania mexi...
Publicado 2017“…Plusieurs formes de leishmanioses sont endémiques au Mexique, surtout dans la région du sud-est. …”
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Artículo -
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Ferromagnetismo en manganitas sustituidas con plata de estructura perovskita.
Publicado 2011Enlace del recurso
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Sócrates en el aula: La enseñanza de la filosofía como diálogo y crítica
Publicado 2023Enlace del recurso
Artículo -
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Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México
Publicado 2004“…Este ensayo plantea en términos generales que la educación como compromiso fundamental del estado no ha estado a la altura del reto del tercer milenio. …”
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Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México (New objectives of higher education: ideality and reality of the public universi...
Publicado 2004“…Resumen. Este ensayo plantea en términos generales que la educación como compromiso fundamental del estado no ha estado a la altura del reto del tercer milenio. …”
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RESPONSABILIDAD FAMILIAR Y CONOCIMIENTOS SOBRE LA OSTEOPOROSIS: UN ESTUDIO EN GERONTOLOGÍA SOCIAL.
Publicado 2002“…Losaspectos sociales de este padecimiento, no sólo afecta a la salud sino también a la calidad de vidadel paciente y de su entorno familiar. …”
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Comparación de herramientas para la creación de aplicaciones multimedia interactivas en el entorno universitario
Publicado 2018“…Este artículo presenta los resultados de una investigación que comparó tres herramientas para la creación de aplicaciones multimedia interactivas en el entorno universitario: Power Point, Visual Studio y Captivate. …”
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Interférences phonologiques de l'anglais dans la prononciation du francais chez des lycéens de L'Université Autonome de Nuevo León.
Publicado 2017“…Tout au long du travail nous aborderons des différents thèmes et concepts clés qui nous ont guidé dans la réalisation des activités qui conforment notre proposition didactique laquelle a été constitué d’une méthodologie éclectique qui a comme base, les méthodes des auteurs comme Intravaia (2000) et Hidalgo et Cabedo (2012), nous expliquerons aussi la manière dont la proposition a été mise en place avec des lycéens, les résultats obtenus ainsi que les améliorations observées dans leur prononciation.…”
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