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El programa de atención personalizada para los estudiantes de la Preparatoria 15 (Madero) de la UANL, una opción para elevar el rendimiento escolar by Calvillo García, Martha Alicia

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Servicio técnico al mercado empresarial de Nuevo Laredo by Cantú Treviño, Thelma Guadalupe

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Relación del rendimiento y deserción escolar con la aplicación del examen de selección en los alumnos de la Preparatoria número 20 de la U.A.N.L. by Cavazos González, Ramón Rafael

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Estrategia para desarrollar en los alumnos el trabajo independiente by Cázares Serna, Gloria Martha

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El desarrollo de dinámicas de grupos en la cátedra de biomecánica by Rodríguez Cavazos, Laura Patricia

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Autoconcepto, autoestima y su relación con el rendimiento académico by García Flores, Lita del Carmen

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Análisis de la formación del profesionista a nivel licenciatura en la especialidad de siderurgía en el Instituto Tecnológico Regional de Morelia y su relación con los requerimiento... by Guerrero Gallardo, Ramón Hugo

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La educación abierta ofrece al adulto facilidades efectivas para satisfacer sus necesidades educacionales de nivel superior by Vargas Hernández, Alirio José

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La técnica de grupos operativos, base de una experiencia en la capacitación de personal docente by Rincón Robledo, Agustín

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Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa) by Douglas Beltrán, Leticia

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Propuesta curricular para la formación de recursos humanos para la educación en un contexto intercultural by Dávila Sánchez, Elsa María Guadalupe

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Evaluación al programa de tutorías de la F.I.M.E., de la U.A.N.L. Desempeño del tutor by Hernández Garza, María de Jesús

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Relación entre la enseñanza-aprendizaje en la Preparatoria No. 18 de la Universidad Autónoma de Nuevo León analizada a partir de las estrategias de aprendizaje utilizadas por los a... by Esparza Hernández, Blanca Leticia

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Aprendizaje de las matemáticas y formación docente by Martínez Silva, Mario

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Expectativas que sobre calidad en educación superior tienen los docentes de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Tlaxcala by Berruecos Rodríguez, Irma

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El problema de lecto-escritura en el estudiante universitario una perspectiva docente by Namorado Lugo, Ana Laura

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La evaluación del desempeño docente como medio para el diseño de un programa de formación, capacitación y desarrollo de los profesores de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléct... by Villarreal Villarreal, Elva

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La contextualización a través de modelos estructurales como una forma especial de enseñanza académica by Vázquez Vázquez, Anastacio

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El proceso de enseñanza y aprendizaje al interior del aula en la Facultad de Trabajo Social de la UANL by González Alvarez, Juan Ramón

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Perfil del supervisor del taller que prefieren los estudiantes de la Facultad de Trabajo Social de la U.A.N.L by Cabello Garza, Martha Leticia

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