Resultados de búsqueda - (((((actosr OR actor) OR fact) OR acto) OR altas) OR ((ffautorses OR autor) OR face)) de voz~
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- México 80
- Mexico 51
- Nuevo León 36
- comunicación 33
- I21 31
- Monterrey 31
- communication 31
- Educación 29
- Innovación 29
- M12 28
- I23 27
- O33 26
- democracia 26
- redes sociales 26
- M10 25
- 24
- COVID-19 24
- educación 24
- Reseña de libro 23
- M31 22
- human rights 21
- journalism 21
- periodismo 21
- M15 20
- derechos humanos 20
- género 20
- Education 19
- Emprendimiento 19
- democracy 19
- televisión 19
-
1401
-
1402
-
1403
-
1404
-
1405
Análisis experimental del comportamiento para las finanzas y los negocios
Publicado 2019“…Uno de los elementos clave en el estudio de las disciplinas financieras es el grado de aversión al riesgo que revelan los agentes, lo cual ayuda a comprender la alta volatilidad de los precios de los activos financieros en determinados periodos de tiempo. …”
Enlace del recurso
Artículo -
1406
-
1407
-
1408
-
1409
-
1410
-
1411
-
1412
Alimentación y marginación en población del noreste de México
Publicado 2019“…La marginación se identificó por el lugar de residencia de cada participante y se clasificó de acuerdo con los grados de marginación propuestos por el CONAPO 2010, donde para el estado de Nuevo León se identificaron los grados alto, medio, bajo y muy bajo. …”
Enlace del recurso
Artículo -
1413
-
1414
-
1415
-
1416
Extraction and Characterization of Cellulose and Lignin from Sawdust
Publicado 2014Enlace del recurso
Artículo -
1417
-
1418
Diseño de presentación de ponencia con formato de póster científico multimedia
Publicado 2023Enlace del recurso
Artículo -
1419
-
1420
La educación de nivel superior con la implementación de las TIC's
Publicado 2014“…La educación ha sufrido a lo largo del tiempo muchos cambios, tanto en lo que respecta a los conocimientos que se han considerado indispensables para los estudiantes como a las herramientas que se utilizan para su desarrollo, desde la enseñanza a través de la mayéutica hasta la enseñanza en salones equipados con tecnologías, sin embargo, la incorporación de las TIC´s en la educación por lo general no se realiza con una capacitación de los docentes para el uso más adecuado de las mismas en el desarrollo de sus unidades de aprendizaje. …”
Enlace del recurso
Artículo