Resultados de búsqueda - (((((actos OR acto) OR altoss) OR alto) OR facetas) OR ((ffactrs OR falto) OR autor)) de voz~

  1. 2041

    Comunicación y democracia: Una agenda para su investigación por González, Francisco de Jesús Aceves

    Publicado 2013
    “…En este artículo el autor presenta una agenda de temas a considerar en el abordaje de la relación entre la comunicación mediática y la democracia a partir de la interacción de aspectos tales como la mediatización de las campañas políticas, la regulación de las mismas en las legislaciones electorales y los efectos que los anteriores aspectos tienen sobre la calidad democrática de los procesos políticos. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  2. 2042
  3. 2043
  4. 2044
  5. 2045
  6. 2046
  7. 2047
  8. 2048
  9. 2049
  10. 2050

    Valores de presión arterial e ingesta diaria de sodio en adolescentes. por Cruz Bernabé, Enrique Jair de la

    Publicado 2017
    “…Los valores de presión arterial se determinaron a través de las tablas de la guía Blood Pressure Measurement in Children from National Heart, Lung and Blood Institute (2007), la ingesta de sodio se obtuvo a través del recordatorio de 24 horas, considerándose como consumo adecuado (menor de 2000 mg/d) y alto (igual o mayor a 2000 mg/d). …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  11. 2051

    Valores de presión arterial e ingesta diaria de sodio en adolescentes. por Cruz Bernabé, Enrique Jair de la

    Publicado 2017
    “…Los valores de presión arterial se determinaron a través de las tablas de la guía Blood Pressure Measurement in Children from National Heart, Lung and Blood Institute (2007), la ingesta de sodio se obtuvo a través del recordatorio de 24 horas, considerándose como consumo adecuado (menor de 2000 mg/d) y alto (igual o mayor a 2000 mg/d). …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  12. 2052
  13. 2053

    La inteligencia emocional, modelos para su desarrollo. Tercera parte: Modelo de Mayer y Salovey por Cervantes Martínez, Pablo, Rojas Miranda, Luz Patricia

    Publicado 2023
    “…Después, en el segundo artículo presentamos el aporte de Daniel Goleman, donde se manifestó que algo que debe ser tomado muy en cuenta por quienes nos desempañamos como docentes es que, en cuanto al ámbito educativo, Goleman (2007) propone que dentro de los salones de clase deben ser integradas la emoción y la cognición, debido a que las emociones pueden influir en el aprendizaje y en el rendimiento académico de los alumnos.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  14. 2054
  15. 2055
  16. 2056
  17. 2057
  18. 2058
  19. 2059
  20. 2060

Herramientas de búsqueda: