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  1. 7361

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

    Publicado 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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    Tesis
  2. 7362

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

    Publicado 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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  3. 7363

    DIAGNÓSTICO PRELIMINAR DEL SECTOR AGROPECUARIO DE LA SUBREGIÓN ANÁHUAC, NUEVO LEÓN, MÉXICO por Rojas, Gentil

    Publicado 2021
    “…La pobreza absoluta y relativa son graves. La contradicción entre la dinámica de la producción y la insuficiencia de los ingresos, se resuelve básicamente por el reducido control de los campesinos sobre la tierra y agua; la ineficiencia en la utilización de este insumo; y, el proceso desequilibrado de comercialización de los productos e insumos. …”
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  4. 7364

    La importancia de la felicidad en el trabajo para los jóvenes Centennials: una comparación entre hombres y mujeres por Catache Mendoza, María del Carmen, Pedroza Cantú, Gloria, Gonzalez Trejo , Elí Samuel, Martínez Valdéz, Ruth Isela

    Publicado 2023
    “…En conclusión, la felicidad es un factor muy importante y tanto hombres como mujeres piensan de una forma muy similar en la mayor parte de los aspectos, por lo que se acepta parcialmente la hipótesis la cual dice que existen diferencias en relación con la felicidad laboral entre hombres y mujeres de la generación Centennials.…”
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    Artículo
  5. 7365

    Modelo de transición del uso del condón en migrantes por Guerra Ordoñez, Jesús Alejandro, Benavides Torres, Raquel Alicia, Avila Alpirez, Hermelinda, Ruiz Cerino, Juana Maria

    Publicado 2020
    “…La mayoría de los profesores- investigadores autores son miembros del Sistema Nacional de Investigadores, cuentan con el Per- fil PRODEP y con la Certificación Docente por el Consejo Mexicano de Certificación de Enfermería A. …”
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    Sección de libro.
  6. 7366
  7. 7367
  8. 7368

    Comportamiento en el contenido mineral óseo en atletas de béisbol y voleibol por Durazo Terán, Luis Alberto

    Publicado 2018
    “…Discusión: Los resultados del presente estudio, coinciden con los publicados por otros autores, quienes aseveran que el CMO y la DMO son favorecidas por deportes de alto impacto óseo. …”
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    Tesis
  9. 7369

    Comportamiento en el contenido mineral óseo en atletas de béisbol y voleibol por Durazo Terán, Luis Alberto

    Publicado 2018
    “…Discusión: Los resultados del presente estudio, coinciden con los publicados por otros autores, quienes aseveran que el CMO y la DMO son favorecidas por deportes de alto impacto óseo. …”
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    Tesis
  10. 7370
  11. 7371
  12. 7372

    Envejecimiento patológico como condicionante de la dependencia funcional en adultos mayores por Borbón Castro, Norma Angélica, Cruz Castruita, Rosa María, Castro Zamora, Andrés Aquilino

    Publicado 2015
    “…Resumen: Las proyecciones del envejecimiento tienden a ser cada vez mayores debido a los cambios demográficos provocados por el descenso de la mortalidad general, el incremento en la esperanza de vida y la disminución de la fecundidad; dando lugar a un aumento en el grupo social de adultos mayores quienes serán 22.2 millones para el 2030 y se espera que para la mitad del presente siglo alcancen 36.2 millones (Consejo Nacional de Población [CONAPO, 2015]) lo cual supone una participación creciente de este grupo de población en la estructura de México. …”
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    Artículo
  13. 7373

    ELEMENTOS PARA UNA RECONSTRUCCIÓN DEL ESTATUTO EPISTEMOLÓGICO DE LA FILOSOFÍA DEL DERECHO por Mejía, Oscar

    Publicado 2022
    “…La modernidad temprana culmina con los dos modelos clásicos de filosofía del derecho de Kant y Hegel, el primero sintetizando toda la teoría del contrato social y el segundo desarrollando la más aguda critica al mismo. …”
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    Artículo
  14. 7374
  15. 7375
  16. 7376
  17. 7377
  18. 7378

    Percepción del docente de educación física respecto al nuevo modelo educativo por Juvera Portilla, José Luis

    Publicado 2019
    “…Al estimar la valoración del docente respecto al Nuevo Modelo Educativo se confirma la hipótesis de que su nivel de satisfacción es bajo. Además, existen diferencias significativas en las características del docente como el género, grado de estudios, escuela de egreso, nivel en el que labora, y entidad federativa en comparación con los factores que agrupan el Nuevo Modelo Educativo y que influyen en su percepción entorno a los contenidos.…”
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    Tesis
  19. 7379

    Percepción del docente de educación física respecto al nuevo modelo educativo por Juvera Portilla, José Luis

    Publicado 2019
    “…Al estimar la valoración del docente respecto al Nuevo Modelo Educativo se confirma la hipótesis de que su nivel de satisfacción es bajo. Además, existen diferencias significativas en las características del docente como el género, grado de estudios, escuela de egreso, nivel en el que labora, y entidad federativa en comparación con los factores que agrupan el Nuevo Modelo Educativo y que influyen en su percepción entorno a los contenidos.…”
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    Tesis
  20. 7380

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