Search Results - (((((actor OR actos) OR autor) OR acto) OR actas) OR ((ffactors OR ffactors) OR factos)) de voz~

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  1. 4901

    La mirada en el orden imaginario by Hernández Muro, Osvaldo

    Published 2012
    “…Desde el punto de vista del psicoanálisis elaborado por J. Lacan, las representaciones mantienen un vinculo simbólico con el sujeto debido a que la mirada y los actos de visión construyen al ego. …”
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  2. 4902

    Desaparición forzada by García Gutiérrez, Fernanda, Medellín Hernández , Devanny Montserrath

    Published 2024
    “…Aquí también se hablará de algunos artículos que protegen los derechos que violan las desapariciones forzadas, como lo son la prohibición de torturas, daños físicos y psicológicos.      …”
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  3. 4903
  4. 4904

    (Des)cortesía e ironía en el debate político by Flores Treviño, María Eugenia, Infante Bonfiglio, José María

    Published 2009
    “…En lo que respecta a los actos de habla, seguimos a Searle (1900) y, respecto a los macro-actos discursivos, adoptamo9s la propuesta de van Dijk (1989,1997). …”
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    Sección de libro.
  5. 4905
  6. 4906

    ALFONSO SASTRE: DRAMATURGO Y ACTIVISTA by Bryan, Avril

    Published 2021
    “…Un crítico ha sugerido que el nombre de Alfonso Sastre es más bien conocido que su teatro por lo menos en España, puesto que Sastre es un autor que "ha sabido llevar su voz de protesta y disconformidad más allá de los ámbitos específicos de su dedicación literaria... y que su obra dramática no ha encontrado los cauces oportunos para su libre y normal expresión en los escenarios".…”
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  7. 4907
  8. 4908

    EL AMOR EN LOS TIEMPOS DEL CÓLERA (Reflexiones sobre un discurso amoroso) by Mendiola, Iván

    Published 2022
    “…Lo que no tiene fin, es la cantidad de recursos literarios, poéticos y nuevamente, de la asombrosa conciencia que tiene de la vida, de los actos y mas que nada de los sentimientos humanos, de los que hace gala Gabriel García Márquez en este libro. …”
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  9. 4909

    La información como fortaleza en los estudiantes para afrontar la violencia en los espacios universitarios by Reyes Pedraza,, María Eugenia, Téllez Castilla, María Delia, García González, Janet

    Published 2024
    “…En el año 2002, la Organización Mundial de la Salud (OMS) identificó a la violencia como un problema de salud pública además comparte que, para millones de estudiantes de todo el mundo, el ambiente en la escuela no es un lugar seguro para estudiar y crecer, lo que se convierte en un alarmante problema, pues afecta a los estudiantes, al personal y la comunidad, por lo que se debe abordar abiertamente y con toda seriedad. …”
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  10. 4910
  11. 4911
  12. 4912

    Y usted, ¿cree en la democracia? by Lechuga Frías, Karina Alejandra

    Published 2019
    “…Uno de los aspectos más interesantes con los que cuenta dicho trabajo es que resulta dinámico e involucra directamente al espectador, pues una vez llevado a la escena, antes de iniciar, se le debe dar al público un papel con la pregunta ¿Cree usted en la democracia? …”
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  13. 4913
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  16. 4916
  17. 4917

    Violencia obstétrica, derecho a la salud y género: un análisis teórico y conceptual by Solís Falcón, Silvia, Mendoza Cárdenas, Héctor

    Published 2024
    “…Además de que analizan las prácticas médicas que se encuentran atravesadas por las relaciones de poder y las concepciones de género, es decir,  refleja las lógicas patriarcales que se presentan en la atención obstétrica, mismas que inciden en actos de violencia y violación de derechos.…”
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  18. 4918

    Cuerpo, paisaje y ambiente en la ciudad del siglo XXI: imaginarios culturales del hábitat y los entornos. by Ramírez Ibarra, Ramón

    Published 2015
    “…Esta visión incluye la expresión de una nueva racionalidad creativa, más allá del pensamiento simple, mecánico y dualista, por una forma abierta, divergente y relacional del acto de comprensión de la naturaleza y el ambiente; situación que detona una amplia gama de posibilidades para los estudios del hábitat y la ciudad. …”
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  19. 4919

    La enseñanza y la investigación: una relación necesaria by Gutiérrez Samperio, César

    Published 2008
    “…El rápido avance científico y tecnológico y la gran cantidad de información, con frecuencia informal, hace imposible su comprensión; la enseñanza por los métodos tradicionales se olvida con rapidez, por lo que es necesario incluir en el currículo actividades reflexivas y de investigación, para que el aprendizaje sea significativo. …”
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  20. 4920

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