Resultados de búsqueda - ((((((niza OR nina) OR iza) OR anza) OR nita) OR (eniza OR evitar)) OR ((eine OR heine) OR ninas))

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    Control conductual percibido, intención y autoconcepto para evitar el consumo de drogas en estudiantes de preparatoria por Alcántara Rodríguez, Selene Alejandra

    Publicado 2012
    “…Se observó que a mayor control conductual percibido para evitar el consumo de alcohol menor es la cantidad de bebidas alcohólicas consumidas (rs = -.196, p = .022), a mayor intención para evitar el consumo de alcohol menor es la cantidad de consumo de alcohol (rs = -.277, p = .001), a mayor control conductual percibido para evitar el consumo de tabaco mayor es la disposición para evitar su consumo(rs = .472, p = .001) a mayor control conductual para evitar el consumo de alcohol (rs= .524, p=.001) mayor intención para evitar consumir bebidas 15 alcohólicas y a mayor control conductual percibido para evitar el consumo de cocaína(rs = .206, p = .002) mayor es la intención para evitar su consumo. …”
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    Control conductual percibido, intención y autoconcepto para evitar el consumo de drogas en estudiantes de preparatoria por Alcántara Rodríguez, Selene Alejandra

    Publicado 2012
    “…Se observó que a mayor control conductual percibido para evitar el consumo de alcohol menor es la cantidad de bebidas alcohólicas consumidas (rs = -.196, p = .022), a mayor intención para evitar el consumo de alcohol menor es la cantidad de consumo de alcohol (rs = -.277, p = .001), a mayor control conductual percibido para evitar el consumo de tabaco mayor es la disposición para evitar su consumo(rs = .472, p = .001) a mayor control conductual para evitar el consumo de alcohol (rs= .524, p=.001) mayor intención para evitar consumir bebidas 15 alcohólicas y a mayor control conductual percibido para evitar el consumo de cocaína(rs = .206, p = .002) mayor es la intención para evitar su consumo. …”
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    Saber mirar con ojos propios(Una escuela necesaria para evitar ideas fuera de lugar) por Cabrera Salort, Ramón

    Publicado 2019
    “…RESUMEN—Saber mirar con ojos propios (Una escuela necesaria para evitar ideas fuera de lugar) —La hipótesis en proceso que se sustenta en el texto, es que la oposición entre colonialismo y diálogo internacional se resuelve a través del reconocimiento de lo propio, de lo que resulta natural. …”
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    Artículo
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    Análisis de la percepción que las niñas y los niños de 10 a 12 años de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, tienen de sus programas y personajes televisivos favoritos, y si estos exponen valores de libertad, igualdad y tolerancia necesarios en la formación ciudadana. por Arango Morales, Moncerrat

    Publicado 2015
    “…El propósito de este trabajo de investigación es determinar si las Niñas y los Niños de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, perciben los valores de Libertad de Expresión, Igualdad de Género y Tolerancia en término de Respeto a la opinión de los demás, en los programas y personajes favoritos de Televisión, ya que estos tres valores, según diversas Instituciones como la Organización de las Naciones Unidas y EL Instituto Nacional Electoral, son necesarios para coadyuvar en la Formación Ciudadana. …”
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    Tesis
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    Análisis de la percepción que las niñas y los niños de 10 a 12 años de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, tienen de sus programas y personajes televisivos favoritos, y si estos exponen valores de libertad, igualdad y tolerancia necesarios en la formación ciudadana. por Arango Morales, Moncerrat

    Publicado 2015
    “…El propósito de este trabajo de investigación es determinar si las Niñas y los Niños de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, perciben los valores de Libertad de Expresión, Igualdad de Género y Tolerancia en término de Respeto a la opinión de los demás, en los programas y personajes favoritos de Televisión, ya que estos tres valores, según diversas Instituciones como la Organización de las Naciones Unidas y EL Instituto Nacional Electoral, son necesarios para coadyuvar en la Formación Ciudadana. …”
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