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    Modelo de promoción de la salud aplicado a la conducta de actividad física en jóvenes de Monterrey por Cruz Castruita, Rosa María

    Publicado 2012
    “…El propósito del estudio fue probar las relaciones de las variables seleccionadas del Modelo de Promoción de la Salud (MPS), de factores personales (de jóvenes: sexo, edad (en años), escolaridad (en años), estado civil y ocupación, beneficios y barreras percibidas (para la actividad física), influencias interpersonales (para la actividad física: familia y amigos), demandas y preferencias inmediatas que compiten (con la actividad física) y conducta de promoción (actividad física), en un grupo de jóvenes de Monterrey. …”
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    Tesis
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    Beneficios de la actividad física para mantener la capacidad funcional de los adultos mayores. Artículo de Revisión. por DUQUE FERNANDEZ, LEONOR MARIANA

    Publicado 2020
    “…Un programa de actividad física diversa sobre la condición física-funcional del adulto mayor repercutirá favorablemente en su calidad de vida.Objetivo: Analizar por medio de una revisión sistemática la relación entre la actividad física y la capacidad funcional en adultos mayores.Método: Se realizó una búsqueda electrónica en las siguientes bases de datos: Scopus, Scientific Electronic Library Online (Scielo), Web of Science (WOS) y PEDro, además se utilizó el motor de búsqueda Google Académico. …”
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    Artículo
  7. 827
  8. 828

    Toma de decisiones en el proceso de planificación de dos profesoras de educación física del nivel primaria por Flores Olguín, Hipólito Fernando

    Publicado 2011
    “…La investigación que se presenta aborda la toma de decisiones que realizan las profesoras de educación física en la planifican (fase por interactiva) y sus percepciones de lo realizado en esta fase.…”
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    Tesis
  9. 829

    Relación de la fuerza muscular y funcionalidad física y mental en el adulto mayor hospitalizado en un tercer nivel de atención. por Valladares Trujillo, Ramón

    Publicado 2017
    “…Se valoró la fuerza muscular, funcionalidad física actividades básicas e instrumentales de la vida diaria, la marcha, comorbilidades, estado cognitivo, síntomas depresivos, estado nutricional y fragilidad. …”
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    Tesis
  10. 830

    Toma de decisiones del profesor de educación física en el proceso de planificación y práctica. Estudio de casos por Dimas Castro, José Luis

    Publicado 2019
    “…El diseño de la clase de Educación Física fue a nivel de primaria, contando con 30 alumnos (15 niños y 15 niñas) por grupo evaluado. …”
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    Tesis
  11. 831
  12. 832

    Nivel de actividad física, masa y fuerza muscular de mujeres mayores de la comunidad: diferencias por grupo etario por Enríquez Reyna, María Cristina, Carranza Bautista, Daniel, Navarro Orocio, Ricardo

    Publicado 2019
    “…Se propuso describir las diferencias por grupo etario del nivel de actividad física, la cantidad de masa y fuerza muscular de mujeres mayores de la comunidad. …”
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    Artículo
  13. 833

    Estado nutricio, barreras de alimentación y actividad física, apoyo social en redes sociales y estilos de vida en adolescentes por Velarde Valenzuela, Laura Alicia

    Publicado 2018
    “…Propósito y método del estudio: El propósito del estudio fue determinar la asociación entre las características personales (edad, sexo y estado nutricio) el apoyo social en redes sociales (ASRS), las barreras de alimentación (BAS) y actividad física saludable (BAF) y los estilos de vida de alimentación y de actividad física de los adolescentes. …”
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    Tesis
  14. 834
  15. 835

    Nivel de actividad física, gasto energético e índice de masa corporal en preadolescentes de Hermosillo, Sonora por Fraijo Navarro, María Amelia Patricia

    Publicado 2006
    “…Propósito y Método de Estudio: El propósito del estudio fue: Determinar el nivel de actividad física y gasto energético y su asociación con IMC en preadolescentes. …”
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    Tesis
  16. 836
  17. 837

    Dimensiones de los perfiles y las competencias de docentes y estudiantes de la carrera profesional de Educación Física por Pacheco Ríos, Rosana, Maldonado Maldonado, Erasmo, Ponce Carbajal, Nancy

    Publicado 2021
    “…Algunas teorías expresan que las prácticas deportivas, recreativas, de actividad y de Educación Física, contribuyen a la formación integral del ser humano, es decir, a suplir todas sus necesidades, en especial, las de ocio y salud corporal (o física), y otras como la identidad, la socialización, el afecto y la creatividad (Batero et al., 2012); por tanto, la Educación Física es parte fundamental del currículo escolar. …”
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    Sección de libro.
  18. 838
  19. 839

    Educación, actividad física y obesidad en adultos con diabetes tipo 2 desde la perspectiva del autocuidado de Orem por Compeán Ortiz, Lidia Guadalupe, Quintero Valle, Luz María, Del Ángel Pérez, Beatriz, Reséndiz González, Eunice, Salazar González, Bertha Cecilia, González González, José Gerardo

    Publicado 2013
    “…Se planteó además: 1) determinar la relación de la educación/comprensión en diabetes con la actividad física/ejercicio, y 2) establecer diferencias de actividad física/ejercicio y obesidad/sobrepeso de acuerdo con variables sociodemográficas. …”
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    Artículo
  20. 840

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