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    Uso de laboratorios de problemas de física para lograr un aprendizaje significativo por Rocha Cura, Guillermo

    Publicado 2015
    “…Este trabajo tiene su fundamento en la unidad de aprendizaje Física l del programa académico del nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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    Artículo
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    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales por Ceballos Gurrola, Ernesto

    Publicado 2016
    “…Para ello, se contemplaron tres etapas donde se analizaron las categorías del perfil de egreso del programa 2002 de la Licenciatura en Educación Física y el programa 2011 de la Licenciatura de Educación Primaria y Preescolar. …”
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    Tesis
  10. 470
  11. 471

    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales. por Ceballos Gurrola, Ernesto

    Publicado 2016
    “…Para ello, se contemplaron tres etapas donde se analizaron las categorías del perfil de egreso del programa 2002 de la Licenciatura en Educación Física y el programa 2011 de la Licenciatura de Educación Primaria y Preescolar. …”
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    Tesis
  12. 472

    Estilos interpersonales del profesor y la motivación, diversión y aburrimiento del estudiante en la educación física por Duarte Félix, Héctor

    Publicado 2018
    “…En todos los casos, tenían como mínimo una frecuencia de la clase de educación física, y un profesor o responsable de la misma formalmente asignado. …”
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    Tesis
  13. 473

    Estilos interpersonales del profesor y la motivación, diversión y aburrimiento del estudiante en la educación física. por Duarte Félix, Héctor

    Publicado 2018
    “…En todos los casos, tenían como mínimo una frecuencia de la clase de educación física, y un profesor o responsable de la misma formalmente asignado. …”
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    Tesis
  14. 474

    Percepción del docente de educación física respecto al nuevo modelo educativo por Juvera Portilla, José Luis

    Publicado 2019
    “…El presente estudio se centra en el campo de la Educación Física, específicamente en los contenidos del Nuevo Modelo Educativo (SEP, 2018). …”
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    Tesis
  15. 475

    Antecedentes y evolución de la investigación en Psicología de la actividad física y del deporte en México por Reynaga Estrada, Pedro, Góngora Coronado, Elías Alfonso, López Walle, Jeanette M., Jiménez Ortega, Ivonne Michel

    Publicado 2016
    “…En Psicología de la actividad física y del deporte se unen estos dos elementos importantes propios de su definición y esencia: la teoría (pensamiento) y la práctica: el movimiento humano…”
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    Sección de libro.
  16. 476

    Planificación de la educación física para docentes de nuevo ingreso a nivel primaria. por De León Santiago, Alexis Yared

    Publicado 2020
    “…La planificación de las clases de Educación Física es una manera organizada de dosificar los contenidos del programa de acuerdo a las características del entorno escolar y de los propios educandos. …”
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    Tesis
  17. 477

    Preparación Física y Mental para un peleador profesional de box. Estudio de Caso. por Castor Praga, Cecilia

    Publicado 2017
    “…Además, los parámetros de aptitud física como, la fuerza máxima, fuerza isométrica, fuerza explosiva, fuerza-resistencia que se buscan son diferentes en cada etapa del entrenamiento y están relacionados con el éxito de los atletas de alto nivel. …”
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    Tesis
  18. 478

    Impacto de un programa multicomponente sobre la condición física y la depresión en adultas mayores. por Medrano Mena, Silvia Carolina

    Publicado 2017
    “…El grupo experimental realizó actividad física tres veces a la semana con 60 minutos de duración, en un lapso de 10 semanas. …”
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    Tesis
  19. 479

    Composición Química, Propiedades Físicas y Reológicas del mucílago de Aloe barbadensis Miller. por Pérez Benites, Viviana Janette, Minjares Fuentes, José Rafael, Martínez García, Juan José, Báez González, Juan Gabriel, Candelas Cadillo, María Guadalupe

    Publicado 2019
    “…El objetivo de este trabajo fue caracterizar el mucílago de Aloe barbadensis Miller, se cuantificó el contenido de azúcares, propiedades reológicas como la relación de viscosidad y esfuerzo cortante, propiedades físicas como densidad y sólidos solubles presentes. …”
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    Artículo
  20. 480

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