Resultados de búsqueda - (((("fisica para") OR ("basica para"))) OR ("judicial para"))*

Caracterización física y química de vertisoles del noreste de México sometidos a distintas formas de manejo por Llorente Sánchez, Mireia

Enlace del recurso

Propuesta didáctica estrategias de autoaprendizaje para la asignatura de física del sistema abierto del nivel medio superior por Montemayor López, María Dolores

Enlace del recurso

Evaluación de la calidad percibida en la unidad de aprendizaje de cultura física y salud de la Preparatoria # 8 UANL por Zamora Rodríguez, Diana Rubí

Enlace del recurso

Evaluación Física y Sensorial de Pastas hechas con mezclas de harinas de trigo y Huitlacoche (Ustilago Maydis) por Vázquez-Chávez, L., Zarazúa-Sánchez, Z.

Enlace del recurso

La suerte de poder colaborar para hacer Física teórica y aplicada: Entrevista con el doctor Rubén Gerardo Barrera y Pérez por Santos-Corral, María Josefa

“…El doctor Barrera nació en la Ciudad de México, tiene un doctorado en Física por la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, Estados Unidos, y un posdoctorado en las Universidades de Frankfurt y RWTH Aachen en Alemania. …”
Enlace del recurso

Características química y física de un fertilizante orgánico líquido M3 enriquecido con pulpa de mango por Rivera Castro, V. M., Valenzuela Lagarda, J. L., Angulo Escalante, M. A., Báez Sañudo, M. A., Muy Rangel, M. D.

Enlace del recurso

INFLUENCIA DE LA PERDIDA DE PESO Y LA ACTIVIDAD FÍSICA SOBRE FACTORES DE RIESGO CARDIOVASCULAR DE MUJERES OBESAS por López-Fontana, Constanza M, Martínez-González, Miguel Angel, Sanchez-Villegas, Almudena, Alfredo Martínez, José

“…La pérdida de peso y la actividad física habitual participan directamente en la disminución significativa de la frecuencia cardiaca en reposo y de la presión arterial reduciendo el riesgo cardiovascular asociado a la obesidad.Palabras clave: obesidad, actividad física, pérdida de peso, presión arterial, frecuencia cardiaca, resistencia a la insulina.obesity, physical in activity, weight loss, blood pressure, heart rate, insulin resistance.…”
Enlace del recurso

Evaluación del grado de aceptación de un producto integrador en las UA de Física por el estudiante de la FIME por González Ibarra, Ana María, González Cantú, Amelia, Garza González, José Luis, González Orta, Jonathan Emanuel

“…La física como ciencia básica es parte fundamental del desarrollo de los estudiantes de ingeniería que permiten potencializar o incrementar las habilidades de los mismos, en el contexto de la resolución de problemas actuales. …”
Enlace del recurso

Elementos de geografía de México por Negrete, José Vicente

Materias: “…Geografía física-México…”
Enlace del recurso

Determinación del efecto de la relación molar de Ca/P y Mg/Al en las propiedades ácidas-básicas de catalizadores de hidroxiapatita e hidrotalcita para su potencial uso en la obtención de biocombustibles por Valdivieso Vera, Daniel Alejandro

Enlace del recurso

Determinación del efecto de la relación molar de Ca/P y Mg/Al en las propiedades ácidas-básicas de catalizadores de hidroxiapatita e hidrotalcita para su potencial uso en la obtención de biocombustibles por Valdivieso Vera, Daniel Alejandro

Enlace del recurso

Perfil Social de las Personas con Discapacidad atendido en una Unidad Básica de Rehabilitación e Integración Social de una localidad del Estado de México, periodo 2016 al 2022 por Gaspar del Angel, Blanca Lilia, Nájera Arriaga, Danna Paola, Nava Jaramillo, Paola Isabel

“…Metodología: Se realizó una investigación cuantitativa, retrospectiva, descriptiva, exploratoria, con información de fuente indirecta, unidad de análisis expedientes de atención de 1497 usuarios que recibieron tratamiento médico rehabilitatorio en la Unidad Básica de Rehabilitación e Integración Social (UBRIS) durante un periodo de 9 años. …”
Enlace del recurso

La Importancia de las Herramientas Físicas y Matemáticas en la Enseñanza de la Ingeniería Eléctrica dentro de la Licenciatura en Ingeniería en Industrias Alimentarias por Ortiz, Miranda

Materias: “…física…”
Enlace del recurso

Análisis del trastorno del espectro autista del tipo 1 en la clase de educación física: Perspectiva del profesor por López Torres, Metztli Alejandra

“…El análisis del Trastorno del Espectro Autista (TEA) del tipo 1 en la clase de educación física: perspectiva del profesor, en esta investigación se busca que se entienda como se lleva la clase de educación física convencional con niños integrados en el grupo diagnosticados con TEA tipo 1, para saber: que el autismo es, ante todo, una alteración de la comunicación, un trastorno de la interacción más que de la acción (Riviére 1983); principalmente las dificultades en la inclusión, adaptaciones en clase, evaluación de los progresos, estrategias de inclusión, método de enseñanza, materiales más funcionales y los comportamientos motrices, sociales y sus respuestas a las tareas. …”
Enlace del recurso

Relación de la presentación de las tareas y el feedback correctivo del profesor de educación física: estudio de casos por Aguilar Mijes, Alberto

“…El diseño de la clase de Educación Física fue a nivel de primaria, contando con 30 alumnos (15 niños y 15 niñas) por grupo evaluado. …”
Enlace del recurso

Adaptación del cuestionario SERVQUAL para la evaluación de la calidad del servicio educativo en la asignatura de Cultura Física y Salud en México. por Gadea Cavazos, Erika Alexandra, Morquecho Sánchez, Raquel, Morales Sanchéz, Verónica

Enlace del recurso

Asociación de síndrome metabólico con patrones de alimentación y actividad física en una población de estudiantes de medicina. por Soto García, Anally Jamile

“…JUSTIFICACIÓN Se requiere una mejor evaluación de los patrones de alimentación y actividad física en adolescentes y adultos jóvenes para evaluar la asociación con síndrome metabólico y/o la prevención de éste. …”
Enlace del recurso

Uso de las bibliotecas, física y digital, por los estudiantes de ingeniería de la Universidad Autónoma de Nuevo León por Cantú Mata, José Luis, Arias Coello, Alicia, Estrada Domínguez, Jesús Eduardo, Simón Martín, José, Segoviano Hernández, José, Banda Muñoz, Fernando

Enlace del recurso

Vínculo de la teoría práctica para el desarrollo de competencias mediante la asignatura de Física en el Nivel Medio Superior de la UANL por Ruiz Mendoza, Juan Carlos, Rodríguez Morales, Gustavo

“…Se aplicó la estrategia a un grupo de estudiantes de la asignatura de Física de una de las preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León y se muestran los resultados de la aplicación.…”
Enlace del recurso

Conducta motivacional y actividad física en estudiantes universitarios con riesgo de presión arterial elevada durante la pandemia COVID-19 por González Barrón, Cynthia Alejandra

Enlace del recurso