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    Vínculo de la teoría práctica para el desarrollo de competencias mediante la asignatura de Física en el Nivel Medio Superior de la UANL. by Ruiz Mendoza, Juan Carlos, Rodríguez Morales, Gustavo

    Published 2013
    “…Se aplicó la estrategia a un grupo de estudiantes de la asignatura de Física de una de las preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León y se muestran los resultados de la aplicación.…”
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    Article
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    Análisis del trastorno del espectro autista del tipo 1 en la clase de educación física: Perspectiva del profesor by López Torres, Metztli Alejandra

    Published 2016
    “…El análisis del Trastorno del Espectro Autista (TEA) del tipo 1 en la clase de educación física: perspectiva del profesor, en esta investigación se busca que se entienda como se lleva la clase de educación física convencional con niños integrados en el grupo diagnosticados con TEA tipo 1, para saber: que el autismo es, ante todo, una alteración de la comunicación, un trastorno de la interacción más que de la acción (Riviére 1983); principalmente las dificultades en la inclusión, adaptaciones en clase, evaluación de los progresos, estrategias de inclusión, método de enseñanza, materiales más funcionales y los comportamientos motrices, sociales y sus respuestas a las tareas. …”
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    Tesis
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    Relación de la presentación de las tareas y el feedback correctivo del profesor de educación física: estudio de casos by Aguilar Mijes, Alberto

    Published 2019
    “…El diseño de la clase de Educación Física fue a nivel de primaria, contando con 30 alumnos (15 niños y 15 niñas) por grupo evaluado. …”
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    Tesis
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    Asociación de síndrome metabólico con patrones de alimentación y actividad física en una población de estudiantes de medicina. by Soto García, Anally Jamile

    Published 2017
    “…JUSTIFICACIÓN Se requiere una mejor evaluación de los patrones de alimentación y actividad física en adolescentes y adultos jóvenes para evaluar la asociación con síndrome metabólico y/o la prevención de éste. …”
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    Tesis
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    El disfrute de los alumnos de educación primaria en las clases de educación física del estado de Veracruz by Hernández Marín, Miriam

    Published 2022
    “…Esta investigación tiene como objetivo general, analizar el disfrute de las clases de educación física de los alumnos de educación primaria del estado de Veracruz. …”
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    Tesis
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    Enfoque sistémico complejo para el estudio de motivos de práctica de actividad física: el caso del Centro Acuático Olímpico Universitario by Márquez Aguilar, José Felipe

    Published 2015
    “…En el trabajo se estudian con una perspectiva sistémica y compleja los motivos de práctica de actividad física en el medio acuático en sus relaciones con el contexto y el monitor en el Centro Acuático Olímpico Universitario (CAOU) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). …”
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    Tesis

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