Resultados de búsqueda - ((("seta" OR "setae") OR ("setas" OR "metas")) OR (("seas" OR "sextas") OR "seas"))

  1. 281

    Diseño de una herramienta para la selección del personal docente universitario con un enfoque basado en competencias por Flores del Ángel, Idalid

    Publicado 2011
    “…En Europa y América Latina, las organizaciones consideran importante que las personas realicen sus funciones en base a sus competencias, lo cual es determinante para lograr las metas organizacionales. En este marco, luego de una revisión de la literatura para conocer el impacto que tienen los instrumentos de selección de personal, en particular de los tests psicológicos, en la medición del puesto, y de prestar especial atención al enfoque de competencias, se diseña una propuesta de ejercicios de simulación de tareas para optimizar el proceso de selección de personal docente, que permita evaluar el aspecto práctico del puesto, esto es las tareas.…”
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    Tesis
  2. 282

    Propuesta de mejora de la gestión deportiva en la Preparatoria 8 de la UANL por Quiroz Romo, Roberto Carlos

    Publicado 2023
    “…En resumen, se espera que la aplicación de este modelo de gestión de calidad tenga un impacto positivo en el funcionamiento del Departamento de deportes, contribuyendo al logro de sus objetivos y metas en su sistema de trabajo al desarrollar su plan de trabajo el cual sea de gran calidad.…”
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    Tesis
  3. 283

    Propuesta de mejora de la gestión deportiva en la Preparatoria 8 de la UANL por Quiroz Romo, Roberto Carlos

    Publicado 2023
    “…En resumen, se espera que la aplicación de este modelo de gestión de calidad tenga un impacto positivo en el funcionamiento del Departamento de deportes, contribuyendo al logro de sus objetivos y metas en su sistema de trabajo al desarrollar su plan de trabajo el cual sea de gran calidad.…”
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    Tesis
  4. 284

    La evaluación, elemento sustantivo en la gestión de la biblioteca universitaria por Segoviano Hernández, José

    Publicado 2004
    “…El objetivo de esta presentación es reflexionar sobre la importancia de evaluar a la biblioteca universitaria con base en su contribución al logro de las metas y objetivos de la institución a la que pertenece. …”
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    Sección de libro.
  5. 285

    Determinación de Fosfatos en Aguas por Método Colorimétrico. Validación del Método por Severiche Sierra, Carlos, Gonzales Garcia, Humberto

    Publicado 2012
    “…Una de las metas de un análisis químico es generar resultados correctos y confiables, en el presente estudio, se hizo la validación de las determinaciones de fosfatos en muestras de agua por el método colorimétrico del acido ascórbico, el objetivo de este trabajo fue confirmar que el laboratorio aplica correctamente el método normalizado y modificado, para el análisis de agua, que genera resultados confiables y verificables, en esta investigación, se trabajaron matrices de tipo agua potable, agua superficial, y agua industrial, siguiéndose estrictamente los protocolos de validación, donde se encontraron resultados satisfactorios en precisión y exactitud.…”
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    Artículo
  6. 286

    Evaluación de la Precisión y Exactitud de un Método Gravimétrico para la Determinación de Grasas y Aceites en Aguas por Severiche-Sierra , Carlos, Castillo-Bertel , Marlon Castillo-Bertel, Barreto-Martínez , Pablo

    Publicado 2013
    “…Una de las metas de un análisis químico es generar resultados correctos y confiables, en el presente estudio, se hizo la verificación de las determinaciones de grasas y aceites en muestras de agua por el método gravimétrico y la extracción Soxhlet, el objetivo de este trabajo fue confirmar que el laboratorio aplica correctamente el método normalizado, para el análisis de agua, que genera resultados confiables y verificables, en esta investigación, se trabajaron diferentes matrices de aguas, siguiéndose estrictamente los protocolos de verificación, donde se encontraron resultados satisfactorios en precisión y exactitud.…”
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    Artículo
  7. 287

    Creatividad, velocidad y eficiencia para la innovación y su impacto en la efectividad organizacional (Creativity, speed and efficiency for innovation and their impact in the organi... por Garza, J. B., Mendoza Gómez, Joel

    Publicado 2008
    “…El presente estudio determina cómo cinco constructos: creatividad, velocidad y la eficiencia pueden marcar la diferencia positiva en la eficacia del proceso innovativo en organizaciones en México y a su vez su efecto en el resultado de las metas (efectividad organizacional).…”
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    Artículo
  8. 288

    Diagnóstico de comunicación dirigido a personal de call center. por Moreno López, Julia Dafne Berenice

    Publicado 2015
    “…Lo que se intenta lograr es verificar el grado de satisfacción en la comunicación y diseñar un plan de acción para poder mejorar la situación actual de la empresa a la situación deseada, cumpliendo las metas y cumplirlas a través de indicadores trazados.…”
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    Tesis
  9. 289

    Factores críticos de éxito para la permanencia de las pymes en el mercado por Zapata Torres, Karen Lizeth, Medina Quintero, José Melchor, Lara Treviño, José Iván

    Publicado 2014
    “…Los resultados evidencian que los FCE que influyen de manera positiva en las Pymes es la planeación estratégica, es aquí donde la empresa fijas sus metas futuras, así como la capacitación adecuada del recurso humano. …”
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    Artículo
  10. 290

    Diagnóstico de comunicación dirigido a personal de call center. por Moreno López, Julia Dafne Berenice

    Publicado 2015
    “…Lo que se intenta lograr es verificar el grado de satisfacción en la comunicación y diseñar un plan de acción para poder mejorar la situación actual de la empresa a la situación deseada, cumpliendo las metas y cumplirlas a través de indicadores trazados.…”
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    Tesis
  11. 291

    LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN BILINGÜE EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN por García, Laura

    Publicado 2022
    “…Introducción Como parte del equipo que-se encargó de la tarea de desarrollar el Programa de Educación Bilingüe en el Nivel Medio Superior de la U.A.N.L., en su primera fase como proyecto piloto, dos de las muchas cuestiones a resolver, además de las bases teóricas, metas, propósitos y objetivos de este programa fueron ¿Es necesario, además de impartir en inglés los contenidos de las materias de matemáticas y el área de ciencias, añadir más horas al programa de inglés? …”
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    Artículo
  12. 292

    El efecto del estrés producido por un cambio organizacional-institucional en un área del sector público en Nuevo León. por Tamez Garza, Cristina Miralda

    Publicado 2016
    “…Los esfuerzos por medir los resultados de las agencias públicas y por evaluar sus impactos o sus productos pretendían alcanzar metas de largo plazo establecidas por los reformadores en procura de un mejor desempeño gubernamental. …”
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    Tesis
  13. 293

    Valores Universitarios en los Jóvenes Estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, UANL por Chapa Alarcón, Patricia, Martínez Chapa, Teresita de Jesús

    Publicado 2015
    “…Los más altos fines de la educación, así como el logro de los objetivos y las metas destinados a transformar y mejorar las condiciones de vida de los integrantes de la sociedad, pueden alcanzarse en la medida en que los universitarios practiquen los valores y principios en que se sustenta el quehacer universitarios” (UANL, 2011). …”
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    Artículo
  14. 294

    Revisión teórica de la cohesión y su influencia en el desempeño laboral por De la Mora Yocupicio, Arturo, Segovia Romo, Adriana, Hernández Ponce, Oscar Ernesto

    Publicado 2022
    “…Para ello ocupan del respaldo de sus trabajadores, los cuales cuando trabajan de forma unida logran metas sobresalientes. El objetivo de este trabajo es analizar teóricamente la relación entre la cohesión y el desempeño laboral. …”
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    Artículo
  15. 295

    El efecto del estrés producido por un cambio organizacional-institucional en un área del sector público en Nuevo León. por Tamez Garza, Cristina Miralda

    Publicado 2016
    “…Los esfuerzos por medir los resultados de las agencias públicas y por evaluar sus impactos o sus productos pretendían alcanzar metas de largo plazo establecidas por los reformadores en procura de un mejor desempeño gubernamental. …”
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    Tesis
  16. 296

    Creatividad, velocidad y eficiencia para la innovación y su impacto en la efectividad organizaciona por Garza, J. B., Mendoza, J.

    Publicado 2008
    “…El presente estudio determina cómo cinco constructos: creatividad, velocidad y la eficiencia pueden marcar la diferencia positiva en la eficacia del proceso innovativo en organizaciones en México y a su vez su efecto en el resultado de las metas (efectividad organizacional…”
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    Artículo
  17. 297

    Editorial 3 (6): Co-beneficios y retos para la transición energética por Globalidad y Ciudadanía, Política

    Publicado 2023
    “…Una perspectiva multidisciplinaria, global y sistémica es necesaria para entender la complejidad de los flujos de provisión y uso de energía y facilitar intervenciones efectivas que impulsen cada una de las metas de la transición energética.…”
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    Artículo
  18. 298

    Percepción de los expertos en relación con las competencias requeridas en los aprendices en-línea por González García, Rolando

    Publicado 2006
    “…Estas competencias fueron: (1) motivación, (2) visión y claridad de metas y objetivos, (3) autodisciplina, (4) comunicación interpersonal, (5) trabajo en equipo, (6) conocimiento de nuevas tecnologías, (7) habilidad para el uso de Internet, (8) Conocimiento computacional, (9) habilidad para el uso de procesador de palabras y (10) conocimiento y habilidad para el uso del diseño gráfico. …”
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    Tesis
  19. 299

    Habilidad emprendedora y expectativa laboral en estudiantes universitarios por Garza Sáenz, Abril Aydeé

    Publicado 2013
    “…Con respecto a los factores laborales actuales, quienes cuentan con experiencia laboral afín a sus intereses y han desarrollado planes de acción para cumplir sus metas próximas muestran niveles altos de emprendimiento. …”
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  20. 300

    Diferencias entre estrategias de aprendizaje y motivación, en grupos progresivos y no progresivos por Sepúlveda Mendoza, Silvia Merari

    Publicado 2013
    “…Los resultados apuntan hacia el mismo empleo de estrategias de aprendizaje en ambos casos, siendo las más empleadas las estrategias de regulación del esfuerzo, repetición y autorregulación; así mismo, los tipos de motivación más frecuentes en ambos casos, son las metas de orientación extrínseca y creencias de control. …”
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