Resultados de búsqueda - ((("actor" OR "factor") OR "autor") OR "factories")*

Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

“…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
Enlace del recurso

Estrategia de gestión centrada en la unidad de lo personal y lo social para la formación socialmente responsable. por Salinas Reyna, Idalia María

“…El diagnóstico se hizo a partir de la aplicación de encuestas, a los distintos actores involucrados: estudiantes, docentes, docentes investigadores, docentes de extensión y personal administrativo. …”
Enlace del recurso

El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria por Arguello Hernández, Oralia

“…Para recabar la información se utilizaron dos cuestionarios de corte cuantitativo, uno para docentes y otro para alumnos; también se realizaron entrevistas semiestructuradas a diversos actores de la comunidad educativa, como el coordinador, los prefectos, una psicopedagoga y, la Trabajadora Social, además de observaciones in situ, todo lo cual permitió realizar una triangulación y abonar a los supuestos de investigación. …”
Enlace del recurso

Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

“…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
Enlace del recurso

Estrategia de gestión centrada en la unidad de lo personal y lo social para la formación socialmente responsable. por Salinas Reyna, Idalia María

“…El diagnóstico se hizo a partir de la aplicación de encuestas, a los distintos actores involucrados: estudiantes, docentes, docentes investigadores, docentes de extensión y personal administrativo. …”
Enlace del recurso

El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria por Arguello Hernández, Oralia

“…Para recabar la información se utilizaron dos cuestionarios de corte cuantitativo, uno para docentes y otro para alumnos; también se realizaron entrevistas semiestructuradas a diversos actores de la comunidad educativa, como el coordinador, los prefectos, una psicopedagoga y, la Trabajadora Social, además de observaciones in situ, todo lo cual permitió realizar una triangulación y abonar a los supuestos de investigación. …”
Enlace del recurso

Diseño y validación de un instrumento para valorar la capacidad de toma de decisiones para el autocuidado del adulto con DMT2. por Valles Ortiz, Patricia Magdalena

“…El instrumento diseñado capacidad de toma de decisiones para el autocuidado de la DMT2 consta de 23 reactivos, obtuvo un coeficiente de confiabilidad alpha de Cronbach de .93. El análisis de factores mostró cuatro factores que explicaron el 57.21% de la varianza total. …”
Enlace del recurso

Evaluación del riesgo de transmisión congénita de la enfermedad de Chagas en el estado de Guanajuato. por Montes Rincón, Laura Mayela

“…Este estudio constituye el primer estudio sistemático sobre la enfermedad de Chagas congénita y los factores de riesgo epidemiológicos en Guanajuato. …”
Enlace del recurso

Modelo de resiliencia para el no consumo de alcohol en escolares de zona rural. por Candia Arredondo, Josefina Sarai

“…Se analizaron la relación entre factores de protección (afrontamiento eficaz, atmosfera familiar y apoyo social), factores de riesgo (afrontamiento ineficaz y la baja percepción de riesgo del consumo de alcohol) y resiliencia con el no consumo de alcohol. …”
Enlace del recurso

La influencia de la cualidad del apego sobre las representaciones prenatales maternas en el embarazo. por López Jasso, Alejandra Elizabeth

“…La relevancia de este estudio se centra en el rol de las RPM, así como los factores asociados, los cuales sentarán las bases de lo que será, en el periodo del postparto, la relación de la madre con el bebé. …”
Enlace del recurso

Incidencia de debilidad adquirida en la unidad de cuidados intensivos en el HGZ No. 33 del IMSS Monterrey, N.L. por Félix Gutiérrez, Dayann Vanessa, Martinez Zavala, Carlos, Martínez Soni, Eva Leticia

“…Se valoró la fuerza muscular con la MRC-SS y la fuerza prensil de la mano dominante para identificar DAUCI; así como identificación de factores de riesgo asociados a dicha condición. Resultados: Durante el periodo de octubre a noviembre en la UCI-adultos del HGZ No.33 Mty, N.L, se determinó la presencia de DAUCI con la escala MRC y por dinamometría en el 88.9% (n=8) de la población de estudio; de los factores de riesgo asociados a DAUCI, se identificó uso de corticoides y bloqueadores neuromusculares en el 100% de los sujetos (n=9), sepsis en el 77.8% (n=7) e hiperglucemia en el 44.4%. …”
Enlace del recurso

Resolución de problemas y autocuidado en pacientes con diabetes tipo 2 por Miranda Félix, Patricia Enedina

“…Explicar el efecto de la resolución de problemas en el AC de DMT2: (alimentación, ejercicio y medicamentos), sobre el control glucémico en función del apoyo social, edad, sexo y años de diagnóstico (factores condicionantes básicos de DMT2). Establecer la validez de la escala de resolución de problemas en el autocuidado (AC) de Diabetes para identificar los factores encontrados en relación a los estilos de resolución de problemas propuestos. …”
Enlace del recurso

Diseño y validación de un instrumento para valorar la capacidad de toma de decisiones para el autocuidado del adulto con DMT2. por Valles Ortiz, Patricia Magdalena

“…El instrumento diseñado capacidad de toma de decisiones para el autocuidado de la DMT2 consta de 23 reactivos, obtuvo un coeficiente de confiabilidad alpha de Cronbach de .93. El análisis de factores mostró cuatro factores que explicaron el 57.21% de la varianza total. …”
Enlace del recurso

Evaluación del riesgo de transmisión congénita de la enfermedad de Chagas en el estado de Guanajuato. por Montes Rincón, Laura Mayela

“…Este estudio constituye el primer estudio sistemático sobre la enfermedad de Chagas congénita y los factores de riesgo epidemiológicos en Guanajuato. …”
Enlace del recurso

Modelo de resiliencia para el no consumo de alcohol en escolares de zona rural. por Candia Arredondo, Josefina Sarai

“…Se analizaron la relación entre factores de protección (afrontamiento eficaz, atmosfera familiar y apoyo social), factores de riesgo (afrontamiento ineficaz y la baja percepción de riesgo del consumo de alcohol) y resiliencia con el no consumo de alcohol. …”
Enlace del recurso

La influencia de la cualidad del apego sobre las representaciones prenatales maternas en el embarazo. por López Jasso, Alejandra Elizabeth

“…La relevancia de este estudio se centra en el rol de las RPM, así como los factores asociados, los cuales sentarán las bases de lo que será, en el periodo del postparto, la relación de la madre con el bebé. …”
Enlace del recurso

Incidencia de debilidad adquirida en la unidad de cuidados intensivos en el HGZ No. 33 del IMSS Monterrey, N.L. por Félix Gutiérrez, Dayann Vanessa, Martinez Zavala, Carlos, Martínez Soni, Eva Leticia

“…Se valoró la fuerza muscular con la MRC-SS y la fuerza prensil de la mano dominante para identificar DAUCI; así como identificación de factores de riesgo asociados a dicha condición. Resultados: Durante el periodo de octubre a noviembre en la UCI-adultos del HGZ No.33 Mty, N.L, se determinó la presencia de DAUCI con la escala MRC y por dinamometría en el 88.9% (n=8) de la población de estudio; de los factores de riesgo asociados a DAUCI, se identificó uso de corticoides y bloqueadores neuromusculares en el 100% de los sujetos (n=9), sepsis en el 77.8% (n=7) e hiperglucemia en el 44.4%. …”
Enlace del recurso

Resolución de problemas y autocuidado en pacientes con diabetes tipo 2 por Miranda Félix, Patricia Enedina

“…Explicar el efecto de la resolución de problemas en el AC de DMT2: (alimentación, ejercicio y medicamentos), sobre el control glucémico en función del apoyo social, edad, sexo y años de diagnóstico (factores condicionantes básicos de DMT2). Establecer la validez de la escala de resolución de problemas en el autocuidado (AC) de Diabetes para identificar los factores encontrados en relación a los estilos de resolución de problemas propuestos. …”
Enlace del recurso

Efecto del injerto sobre la nutrición y fotosíntesis de tomate (lycopersicon esculentum mill) bajo condiciones de invernadero por Contreras Salazar, Ernesto Alonso

“…Se utilizó un diseño Factorial (2x2x3) en bloques al azar con 12 tratamientos y 4 repeticiones, donde la unidad experimental fue de 10 plantas y/o tallos. …”
Enlace del recurso

Efecto del injerto sobre la nutrición y fotosíntesis de tomate (lycopersicon esculentum mill) bajo condiciones de invernadero por Contreras Salazar, Ernesto Alonso

“…Se utilizó un diseño Factorial (2x2x3) en bloques al azar con 12 tratamientos y 4 repeticiones, donde la unidad experimental fue de 10 plantas y/o tallos. …”
Enlace del recurso