Search Results - (("torrero" OR "forero") OR ("terrenos" OR "terceros"))

  1. 121

    Empoderamiento de la mujer en el proceso de mediación penal by Palacios Xochipa, Javier

    Published 2020
    “…Este nuevo termino deriva de lo explicado en el capítulo en referencia, ya que si bien es cierto que existe un tercero que apoya el proceso de mediación al dar la cordialidad necesaria entre las partes, también es cierto que las partes proponen la solución del conflicto a través de la gestión…”
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    Tesis
  2. 122

    El desempeño técnico del mediador y su evaluación como elementos de importancia en la calidad del proceso de mediación by Guerrero Vega, Roberto Neftalí

    Published 2021
    “…La presente investigación centra su mirada en el desempeño técnico del mediador, partiendo de la aplicación de las estrategias técnicas que utiliza el tercero, mismo que tiene como propósito gestionar el conflicto y propiciar que las partes lleguen a un acuerdo consensuado. …”
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    Tesis
  3. 123

    La evolución de los conceptos de espacio y tiempo by Morones Ibarra, José Rubén

    Published 2004
    “…La cosmología moderna, basada en la teoría general de la relatividad, presentó tres escenarios, dos de ellos corresponden a un universo infinito e ilimitado mientras que el tercero es un universo curvo finito pero ilimitado. …”
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    Article
  4. 124

    Velocidad en sprint en jugadores jóvenes sub-13 en futbol soccer varonil by Castillo Páez, Erubiel

    Published 2024
    “…El presente trabajo tuvo como finalidad, conocer la velocidad en sprint de jugadores jóvenes de fútbol categoría sub 13, en función de la posición en la que se encuentra en el terreno de juego, así como monitorizar los requerimientos físicos de los jugadores sub 13 en partidos de fútbol profesional y examinar utilizando los dispositivos GPS la velocidad en sprint alcanzada por los jugadores y su mejora en función de la posición en el campo, fueron utilizados 10 GPS en jugadores jóvenes de fútbol profesional, se obtuvieron datos en función de su posición en el terreno de juego de la velocidad de sprint, aceleraciones, desaceleraciones y recorridos a alta intensidad en los primeros 45 minutos del partido en distintos roles posicionales, encontrando que la posición de centro delantero (49.5 ±28.0m) y la posición del medio campo ofensivo (44.3±24.9m) son las posiciones que tienen mayor distancia en comparación con la distancia del medio defensivo (11.6± 11 m), es la posición que menos destaca con menor distancia de sprint y que la posición de medio ofensivo (153 ±55.9 m), y de centro delantero son los jugadores que mayor distancia recorren en la primera mitad del partido a alta intensidad, mientras tanto los defensas centrales (76±29.4 m) y los medios defensivos (70±35.5 m) son los que menos recorrido realizan a alta intensidad. …”
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    Tesis
  5. 125

    Velocidad en sprint en jugadores jóvenes categoría sub-13 en fútbol soccer varonil by Castillo Páez, Erubiel

    Published 2024
    “…El presente trabajo tuvo como finalidad, conocer la velocidad en sprint de jugadores jóvenes de fútbol categoría sub 13, en función de la posición en la que se encuentra en el terreno de juego, así como monitorizar los requerimientos físicos de los jugadores sub 13 en partidos de fútbol profesional y examinar utilizando los dispositivos GPS la velocidad en sprint alcanzada por los jugadores y su mejora en función de la posición en el campo, fueron utilizados 10 GPS en jugadores jóvenes de fútbol profesional, se obtuvieron datos en función de su posición en el terreno de juego de la velocidad de sprint, aceleraciones, desaceleraciones y recorridos a alta intensidad en los primeros 45 minutos del partido en distintos roles posicionales, encontrando que la posición de centro delantero (49.5 ±28.0m) y la posición del medio campo ofensivo (44.3±24.9m) son las posiciones que tienen mayor distancia en comparación con la distancia del medio defensivo (11.6± 11 m), es la posición que menos destaca con menor distancia de sprint y que la posición de medio ofensivo (153 ±55.9 m), y de centro delantero son los jugadores que mayor distancia recorren en la primera mitad del partido a alta intensidad, mientras tanto los defensas centrales (76±29.4 m) y los medios defensivos (70±35.5 m) son los que menos recorrido realizan a alta intensidad. …”
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  6. 126

    Velocidad en sprint en jugadores jóvenes sub-13 en futbol soccer varonil by Castillo Páez, Erubiel

    Published 2024
    “…El presente trabajo tuvo como finalidad, conocer la velocidad en sprint de jugadores jóvenes de fútbol categoría sub 13, en función de la posición en la que se encuentra en el terreno de juego, así como monitorizar los requerimientos físicos de los jugadores sub 13 en partidos de fútbol profesional y examinar utilizando los dispositivos GPS la velocidad en sprint alcanzada por los jugadores y su mejora en función de la posición en el campo, fueron utilizados 10 GPS en jugadores jóvenes de fútbol profesional, se obtuvieron datos en función de su posición en el terreno de juego de la velocidad de sprint, aceleraciones, desaceleraciones y recorridos a alta intensidad en los primeros 45 minutos del partido en distintos roles posicionales, encontrando que la posición de centro delantero (49.5 ±28.0m) y la posición del medio campo ofensivo (44.3±24.9m) son las posiciones que tienen mayor distancia en comparación con la distancia del medio defensivo (11.6± 11 m), es la posición que menos destaca con menor distancia de sprint y que la posición de medio ofensivo (153 ±55.9 m), y de centro delantero son los jugadores que mayor distancia recorren en la primera mitad del partido a alta intensidad, mientras tanto los defensas centrales (76±29.4 m) y los medios defensivos (70±35.5 m) son los que menos recorrido realizan a alta intensidad. …”
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    Tesis
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    Velocidad en sprint en jugadores jóvenes categoría sub-13 en fútbol soccer varonil by Castillo Páez, Erubiel

    Published 2024
    “…El presente trabajo tuvo como finalidad, conocer la velocidad en sprint de jugadores jóvenes de fútbol categoría sub 13, en función de la posición en la que se encuentra en el terreno de juego, así como monitorizar los requerimientos físicos de los jugadores sub 13 en partidos de fútbol profesional y examinar utilizando los dispositivos GPS la velocidad en sprint alcanzada por los jugadores y su mejora en función de la posición en el campo, fueron utilizados 10 GPS en jugadores jóvenes de fútbol profesional, se obtuvieron datos en función de su posición en el terreno de juego de la velocidad de sprint, aceleraciones, desaceleraciones y recorridos a alta intensidad en los primeros 45 minutos del partido en distintos roles posicionales, encontrando que la posición de centro delantero (49.5 ±28.0m) y la posición del medio campo ofensivo (44.3±24.9m) son las posiciones que tienen mayor distancia en comparación con la distancia del medio defensivo (11.6± 11 m), es la posición que menos destaca con menor distancia de sprint y que la posición de medio ofensivo (153 ±55.9 m), y de centro delantero son los jugadores que mayor distancia recorren en la primera mitad del partido a alta intensidad, mientras tanto los defensas centrales (76±29.4 m) y los medios defensivos (70±35.5 m) son los que menos recorrido realizan a alta intensidad. …”
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    Tesis
  8. 128

    David Alberto Cossio by Aguirre Cossío, David

    Published 2025
    “…Refiere Jorge Pedraza Salinas que Nuevo León cuenta entre sus hombres ilustres a personajes que, aunque nacieron en otras entidades, han dedicado su vida y obra a engrandecer este terreno norteño y hospitalario, uno de ellos es David Alberto Cossío.…”
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    Article
  9. 129

    COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA HACIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO by Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel, Prieto Salinas, Hortensia Ma., Fernández Garza, Jessica, García Lozano, Myrna Laura

    Published 2024
    “…Esta obra está compuesta de 8 capítulos, en los 2 primeros se centran en el aprendizaje significativo en la era digital; el tercero y cuarto capítulo hacen referencia a estrategias innovadoras de comunicación en el apoyo del aprendizaje y la comunicación multicanal para la calidad educativa; el capítulo 5 y 6 se centran en el involucramiento estudiantil base para un aprendizaje significativo y estrategias innovadoras para mejorar este. …”
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    Libro
  10. 130

    COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA HACIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO by Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel, Prieto Salinas, Hortensia Ma., Fernández Garza, Jessica, García Lozano, Myrna Laura

    Published 2024
    “…Esta obra está compuesta de 8 capítulos, en los 2 primeros se centran en el aprendizaje significativo en la era digital; el tercero y cuarto capítulo hacen referencia a estrategias innovadoras de comunicación en el apoyo del aprendizaje y la comunicación multicanal para la calidad educativa; el capítulo 5 y 6 se centran en el involucramiento estudiantil base para un aprendizaje significativo y estrategias innovadoras para mejorar este. …”
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    Libro
  11. 131

    Cautivos neoloneses, por los nómadas ecuestres, en los expedientes de la Comisión Pesquisidora de la Frontera Norte. Fondos del Archivo Histórico “Genaro Estrada”, de la Secretaría... by Lazo Freymann, José Eugenio

    Published 2023
    “…Cuando se abordan las dinámicas, relaciones, sociabilidad o influencia de los nómadas ecuestres en el noreste mexicano, se tiene múltiples niveles institucionales, en que pueden leerse el nivel estratégico para emprender las campañas de exterminio o el abastecimiento de las comunidades norteñas, o a nivel del terreno, en que se recogen las declaraciones de vecinas y vecinos por la entrada furtiva de apaches, comanches, kiowas, seminolas, kikapúes, etc. …”
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    Article
  12. 132

    Instituciones Fiscales y el Tamaño y Distribución Inter-Regional de la Redistribución Pública: Fiscal Institutions and the Size and Inter-Regional Distribution of Public Redistribu... by Ponce-Rodriguez, Raul A., Medina-Guirado, Juan

    Published 2018
    “…Segundo, las instituciones fiscales implican una asignación diferente en la distribución regional de transferencias públicas. Tercero, al escoger entre descentralización y el compartir el ingreso fiscal, existe un intercambio entre la eficiencia y la distribución regional de las transferencias públicas.…”
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    Article
  13. 133

    El outsourcing como estrategia competitiva para la pyme social en economias emergentes by Ortiz Chavarría, Lena Catalina

    Published 2014
    “…Es por ello que se presenta el uso de la herramienta de outsourcing como alternativa para gestionar los procesos de soporte eficientemente mediante un tercero, mientras que se enfocan los esfuerzos hacia el robustecimiento de los procesos que generan valor agregado. …”
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    Article
  14. 134

    PUNTOS DE CONTROL EN LA FABRICACION DE ALIMENTOS BALANCEADOS PARA ACUICULTURA by Moncada P., Luis Fernando

    Published 2019
    “…Los dos primeros factores interactuan y afectan de gran forma al tercero.(Ver Figura 1). El desarrollo de parámetros ó tipos de proceso se ha dado en muchos casos para poder fabricar ciertas formulaciones o introducir nuevos ingredientes.…”
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    Article
  15. 135

    La modernidad y la posmodernidad como marco de referencia del objeto como arte by Alonso González, Tania Gissel

    Published 2016
    “…Armonizar el diálogo entre el enunciado comercial de una marca y su ejecución no sólo en instancias artísticas, sino la consolidación de una estructura formal en el terreno del arte, exige la contextualización de esta plataforma como eje rector del documento. …”
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    Article
  16. 136

    La incidencia de actores no gubernamentales en el proceso de gobernanza en municipios de la zona metropolitana de Monterrey. by Hernández Martínez, Gustavo

    Published 2018
    “…En las últimas tres décadas el concepto de gobernanza ha ocupado una parte importante de los estudios en el terreno de la ciencia política y la administración pública. …”
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    Tesis
  17. 137

    La incidencia de actores no gubernamentales en el proceso de gobernanza en municipios de la zona metropolitana de Monterrey. by Hernández Martínez, Gustavo

    Published 2018
    “…En las últimas tres décadas el concepto de gobernanza ha ocupado una parte importante de los estudios en el terreno de la ciencia política y la administración pública. …”
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    Tesis
  18. 138

    Crónicas del pensamiento filosófico desde 1985 a 1987 (tercera parte) by Elizondo Treviño, María del Socorro

    Published 2025
    “…Mostrar el origen de la ciencia no es querer cambiar a otra ciencia, más bien es descifrarla y considerar todo tipo de instrumentos que valorarían nuevas formalizaciones de los fenómenos; existiendo ya una forma o práctica experimental, lo importante es guiar adecuadamente el medio para encontrar un conocimiento: Este artículo es el tercero de Crónicas del Pensamiento Filosófico, constituido por una muestra de libros de la segunda mitad del siglo XX, dedicados a pensar críticamente sobre las ciencias exactas y naturales, especialmente la física, la matemática y la biología. …”
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    Article
  19. 139

    Estrategias de análisis de información ante la pandemia de 2020 by Benítez-Pérez, Héctor, García-Nocetti, Demetrio Fabián, Larraga, Elena, Lee-Alardín, William, Suárez-Lastra, Manuel, Velasco-Hernández, Jorge X., Siqueiros-García, Jesús M.

    Published 2023
    “…En abril del presente año, al interior del Subsistema de la Investigación Científica de la UNAM, en la Coordinación de la Investigación Científica, se definieron diversas acciones en apoyo a la sociedad en el contexto de la contingencia sanitaria por la que estamos pasando; particularmente en lo relativo a estrategias de insumos, equipamientos o suministros, en el sector biológico y de la salud, en el terreno del estudio ambiental y por supuesto en lo referente al análisis de la información sobre el comportamiento del virus, contagios y enfermedad. …”
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    Article
  20. 140

    Desarrollo histórico de la educación a distancia by Jardines, Francisco J.

    Published 2009
    “…El desarrollo de la tecnología de la información en los últimos veinte años ha sido extraordinario y en periodos cada vez más frecuentes aparecen avances que han impactado el terreno educativo y muchas otras de una manera muy importante, sobre todo la posibilidad de accesar a programas educativos, a los que no se podrían por la distancia física entre el alumno y la escuela.…”
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