Resultados de búsqueda - (("profesoras" OR "profesoresa") OR "profesor")

  1. 201

    Identificar los estilos de enseñanza de los docentes de las preparatorias 9 y escuela industrial técnica Pablo Livas que imparten la asignatura de cultura física y salud en la UANL... por Medina Villanueva, Samantha

    Publicado 2015
    “…El presente trabajo tiene como objeto de estudio los estilos de enseñanza de los profesores que imparten la asignatura de Cultura Física y Salud (CFyS) del nivel medio superior de la UANL cuya finalidad es identificar los Estilos de Enseñanza (EE) de los profesores y decretar los estilos con mayor y menor preponderancia. …”
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  2. 202

    Identificar los estilos de enseñanza de los docentes de las preparatorias 9 y escuela industrial técnica Pablo Livas que imparten la asignatura de cultura física y salud en la UANL... por Medina Villanueva, Samantha

    Publicado 2015
    “…El presente trabajo tiene como objeto de estudio los estilos de enseñanza de los profesores que imparten la asignatura de Cultura Física y Salud (CFyS) del nivel medio superior de la UANL cuya finalidad es identificar los Estilos de Enseñanza (EE) de los profesores y decretar los estilos con mayor y menor preponderancia. …”
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  3. 203

    Propuesta para el diseño de un Objeto para Aprender para la enseñanza de la física por Quiroz Rivera, Samantha

    Publicado 2023
    “…El movimiento educativo abierto iniciado hace más de una década, mostró la necesidad de diseñar y compartir materiales educativos gratuitos que estuvieran al alcance de los profesores y las profesoras y pudieran ser incorporados en sus planeaciones diarias. …”
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  4. 204

    Entrevista a Virginie Mécene y Yung Yung Tsuai por González, Sylvia

    Publicado 2018
    “…En aras de la capacitación continua y la actualización de su planta docente, los profesores de la licenciatura en Danza Contemporánea de nuestra Facultad asistieron a la Martha Graham School durante el mes de julio de 2017, con el propósito de tomar un taller de verano. …”
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  5. 205

    Nota periodística sobre el otorgamiento del I Premio de Investigación Israel Cavazos Garza a Antonio Peña Guajardo (2005) por Garza Cantú, Myrna Karen

    Publicado 2024
    “…El ganador de la primera edición de este premio fue el historiador Antonio Peña Guajardo, quien por entonces era profesor de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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  6. 206

    Eduardo Cázares Puente: “A los historiadores nos falta enfocarnos más en llegar a los públicos no especializados” por Benítez Rodríguez, Marianne del Carmen

    Publicado 2025
    “…Se ha desempeñado como archivista y como profesor universitario, y en el ámbito de la investigación se ha especializado en historia de Nuevo León durante el siglo XIX. …”
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  7. 207

    Evaluación y diseño de un planning operativo sobre la gestión por motivación desde la perspectiva del docente universitario de nivel público. por Avila Cabrera, Adán

    Publicado 2018
    “…El presente estudio tiene como finalidad conocer y describir la percepción de 200 docentes (diversas categorías: Profesor de tiempo completo, Medio tiempo, Basificados, y por Horas) universitarios de áreas de ingeniería sobre la gestión por motivación. …”
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  8. 208

    Evaluación y diseño de un planning operativo sobre la gestión por motivación desde la perspectiva del docente universitario de nivel público. por Avila Cabrera, Adán

    Publicado 2018
    “…El presente estudio tiene como finalidad conocer y describir la percepción de 200 docentes (diversas categorías: Profesor de tiempo completo, Medio tiempo, Basificados, y por Horas) universitarios de áreas de ingeniería sobre la gestión por motivación. …”
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  9. 209

    McLuhan es el mensaje por Islas, Octavio

    Publicado 2005
    “…Marshall McLuhan, profesor y pensador canadiense. Sus teorías, acerbamente originales, sospechosamente aplicables a cuanto cabe entre cielo y tierra, se han difundido a través de un medio para él obsoleto: la imprenta. …”
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  10. 210

    EL DESEMPLEO Y SUS ASPECTOS HUMANOS: DESEMPLEO E INFLACIÓN. por Cannegieter, C.A.

    Publicado 2021
    “…Uno puede preguntarse hasta qué punto están estos dos problemas relacionados entre sí. El Profesor Phillips es reconocido por su "Phillips Curve" que relaciona ambos problemas, Harry Johnson afirma que esta curva puede ser identificada como el principal desarrollo Keynesiano en el periodo post-guerra. …”
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  11. 211

    TECNOLOGÍA INFORMÁTICA Y REDES SOCIALES: Tecnología informática: antecedentes y definiciones por Rebolloso, Roberto

    Publicado 2023
    “…Myers editó un libro en 1970 titulado The Impact of Computers on Management el cual incluye un artículo del profesor Whisler, quién en una primera definición de Tecnología Informática (TI), la caracteriza como la tecnología de la percepción, codificación, transmisión, traducción y transformación de la información, aunque circunscrito al ámbito de lo técnico(1970:11).…”
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  12. 212

    Evolución histórica de la UNL y la Escuela Preparatoria No. 3 (Nocturna para Trabajadores): Efervescencia estudiantil (segunda parte) por Acosta Badillo, Susana, Gutiérrez Gómez, Myrna

    Publicado 2024
    “…Del 18 de julio al 14 de agosto de 1970 se celebró un ciclo de conferencias en homenaje al desaparecido profesor Zertuche, organizado por las preparatorias 1 y 3. …”
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  13. 213

    Evolución histórica de la UNL y la Escuela Preparatoria Nº 3 (Nocturna para Trabajadores): Trabajo en equipo (primera parte) por Acosta Badillo, Susana, Gómez Gutiérrez, Myrna

    Publicado 2024
    “…Sáenz, al licenciado Genaro Salinas Quiroga y al licenciado Vicente Reyes Aurrecoechea, pero Salinas Quiroga se retiró voluntariamente al manifestar que ya había sido director de la dependencia; en su lugar se barajaron los nombres de los licenciados Rogelio Villarreal Garza y el profesor Manuel Alvarado.…”
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  14. 214

    Exponen la entrevista como didáctica de la historia por Hipólito , Rubén

    Publicado 2024
    “…La materia Historia de México que imparte el profesor cumple con el objetivo de que los alumnos se interesen en conocer sus historias familiares a través de entrevistas como elemento didáctico para profundizar en el conocimiento geográfico-histórico. …”
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  15. 215

    FAUSTINO MIRANDA: Una Vida Dedicada a la Botánica por Alvarado Vázquez, Marco A., Salcedo Martínez, Sergio M., Vargas López, Victor Ramón

    Publicado 2024
    “…  Debido a la guerra civil española en 1939 se vio obligado a emigrar a México en donde trabajó como profesor en diversas instituciones como Instituto de Biología de la UNAM, la Escuela Normal Superior, la Facultad de Ciencias de la UNAM y la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del Instituto Politécnico Nacional. …”
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  16. 216

    Cómo indagar cuando el ojo se salta el muro Una revisión del estado actual del conocimiento sobre las capacidades de investigación en Educación Artística y sus relaciones con la... por Cabrera Salort, Ramón

    Publicado 2011
    “…De acuerdo con Paulo Freire el acto de enseñar vivido por el profesor o la profesora va desdoblándose, por parte de los educandos, en el acto de conocer lo enseñado, y eso tiene que dejarse “ver”. …”
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  17. 217

    Radiación durante la colangiopancreatografía retrograda endoscópica (CPRE) como indicador de calidad en el hospital universitario ¨Dr. José Eleuterio González por Celis Valenzuela, Grecia Carolina

    Publicado 2024
    “…La mediana de tiempo de fluoroscopía del endoscopista en formación fue de 2.40 minutos frente a 2.08 minutos del profesor (p=0.007). El endoscopista en formación empleó una mediana de 18.60 mGy frente a 14.90 mGy del profesor (p=0.016). …”
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  18. 218

    Radiación durante la colangiopancreatografía retrograda endoscópica (CPRE) como indicador de calidad en el hospital universitario ¨Dr. José Eleuterio González por Celis Valenzuela, Grecia Carolina

    Publicado 2024
    “…La mediana de tiempo de fluoroscopía del endoscopista en formación fue de 2.40 minutos frente a 2.08 minutos del profesor (p=0.007). El endoscopista en formación empleó una mediana de 18.60 mGy frente a 14.90 mGy del profesor (p=0.016). …”
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  19. 219

    Diferencias de género en las actitudes hacia las matemáticas = Gender differences in attitudes toward mathematics por De la Torre Gamboa, Martha Patricia, Ramírez Martínez, Martín

    Publicado 2018
    “…Las mujeres, por su parte, tienen mejor rendimiento y sobresalientes evaluaciones proporcionadas por los maestros, por otro lado las actitudes de profesores y profesoras, estudiados en las investigaciones. …”
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  20. 220

    Ciudades inimaginables. El Imaginario Hegemónico tras la Globalización. (Adolfo B. Narváez Tijerina, 2015) por Ávila Loera, Adriana Melissa

    Publicado 2018
    “…Seis aproximaciones”(Fitch, Narváez y Vázquez, 2015), entreotros libros y publicaciones, arman un amplioanálisis sobre lo imaginario y su rol en la creaciónde nuestro entorno urbano. El Dr. Narváezes profesor investigador de la Universidad Autónomade Nuevo León dentro de la Facultad deArquitectura en donde concentra su trabajo académicoen estudios sobre antropología del diseñoe imaginarios urbanos y forma parte del cuerpoacadémico sobre Estudios sobre Diseño.…”
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