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  1. 221

    Cuerpo, paisaje y ambiente en la ciudad del siglo XXI: imaginarios culturales del hábitat y los entornos. por Ramírez Ibarra, Ramón

    Publicado 2015
    “…Esta visión incluye la expresión de una nueva racionalidad creativa, más allá del pensamiento simple, mecánico y dualista, por una forma abierta, divergente y relacional del acto de comprensión de la naturaleza y el ambiente; situación que detona una amplia gama de posibilidades para los estudios del hábitat y la ciudad. …”
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    Artículo
  2. 222

    Resiliencia y consumo de alcohol en adolescentes del municipio de Cunduacán, Tabasco por Camacho Martínez, Jasmín Urania

    Publicado 2014
    “…La resiliencia y el consumo de alcohol (AUDIT) reportó relación negativa y significativa (rs=-.308**, p<.01) lo que indica que a mayor puntaje de resiliencia menor consumo de alcohol, así mismo la subescala de competencia personal (rs=-.267**, p<.01). y la de aceptación de sí mismo (rs=-.343**, p<.01) reportaron relación negativa significativa. …”
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    Tesis
  3. 223

    Resiliencia y consumo de alcohol en adolescentes del municipio de Cunduacán, Tabasco por Camacho Martínez, Jasmín Urania

    Publicado 2014
    “…La resiliencia y el consumo de alcohol (AUDIT) reportó relación negativa y significativa (rs=-.308**, p<.01) lo que indica que a mayor puntaje de resiliencia menor consumo de alcohol, así mismo la subescala de competencia personal (rs=-.267**, p<.01). y la de aceptación de sí mismo (rs=-.343**, p<.01) reportaron relación negativa significativa. …”
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    Tesis
  4. 224

    Evaluation of wooden materials deteriorated by marine-wood boring organisms in the Black Sea por Sivrikaya, H., Hafizoglu, H., Cragg, S. M., Carrillo, A., Militz, H., Mai, C., Borges, L. M. S.

    Publicado 2012
    “…In the region of Amasra of the Black Sea in Turkey, ships continue to be built from wood, mainly Castanea sativa (sweet chestnut) and Quercus petraea (sessile oak) and therefore are subject to destruction by marine borers. …”
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    Artículo
  5. 225
  6. 226

    El género y la lectura: un proceso de formación para el pensamiento crítico y un lenguaje no sexista en los estudiantes del nivel medio superior. por Estrada Esparza, Olga Nelly, Arauz Mercado, Diana

    Publicado 2016
    “…Mas allá del ámbito académico de lectura apostamos por alumnos que se auto motiven y reflexionen que la practica de la lectura y el lenguaje incluyente son herramientas para su crecimiento personal, de comunicación y reflexión creativa.Para este estudio se siguió una metodología cualitativa donde se aplicaron encuestas a los alumnos y a los maestros de la misma institución, también se entrevistaron expertos en el tema de la lectura y los resultados obtenidos fueron que los adolescentes leen poco y relacionan la lectura con la obligación y no con el placer que se debería tener para un libro, su lenguaje es pobre y ademas sexista.…”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  7. 227

    Evaluación de la ingeniería mecatrónica en función del perfil de egreso por áreas del conocimiento por Peña Almaguer, Odilia Berenice, Villareal Cárdenas, Sergio

    Publicado 2023
    “…El perfil de egreso del alumnado de la carrera de Ingeniería en Mecatrónica del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de la Región Carbonífera (ITESRC), marca un objetivo claro: busca formar profesionistas en la Ingeniería Mecatrónica con capacidad analítica, crítica y creativa, misma que les permita diseñar, proyectar, construir, innovar y administrar equipos y sistemas mecatrónicos en el sector social y productivo; así como integrarlos, operarlos y mantenerlos, con un compromiso ético y de calidad en un marco de desarrollo sustentable. …”
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    Artículo
  8. 228
  9. 229

    Percepción del feedback correctivo por alumnos de educación física por Vergara Torres, Argenis Peniel, Vanegas Farfano, Minerva, Ramírez Nava, Rubén, Tomás Marco, Inés, Tristán Rodríguez, José Leandro

    “…Los resultados de los análisis de ecuaciones estructurales mostraron que la cantidad de feedback correctivo que proporciona el profesor tiene una relación positiva con la percepción legítima (β= .99), la oportunidad para aprender (β= .98); y negativa con la percepción ilegítima (β = -.29). En conclusión, el feedback correctivo incide en el desempeño de las tareas de aprendizaje del estudiante de educación física a pesar de ser una retroalimentación negativa. …”
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    Artículo
  10. 230

    Evaluación fitotoxicológica del efluente de agua residual tratada en lagunas de oxidación utilizada para riego agrícola por Torres Cerón, Milton, Vidales Contreras, Juan A., Rodríguez Fuentes, Humberto, Luna Maldonado, Alejandro I., Sánchez Alejo, Ernesto Javier, González Mille, Donaji J.

    Publicado 2015
    “…Una forma de evaluar la eficiencia de los sistemas de tratamiento de agua residual es a través de bioensayos de toxicidad tales como los que utilizan plantas, ya que presentan las ventajas de ser de bajo costo y fáciles de realizar El objetivo del presente trabajo fue realizar un ensayo fitotoxicológico del agua residual tratada utilizada para riego agrícola en la Facultad de Agronomía de la Universidad Autónoma de Nuevo León (FAUANL) utilizando lechuga Lactuca sativa L y pepino Cucumis sativus L. Se observó que el agua en proceso de tratamiento, así como el efluente utilizado en riego agrícola, producen un efecto inhibitorio en el crecimiento de la radícula de las dos especies utilizadas. …”
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    Artículo
  11. 231

    El pez cíclido joya (Hemichromis guttatus) en Cuatrociénegas, Coahuila:: una especie exótica invasora por Luna Peña, Sergio Alberto

    Publicado 2021
    “…El pez cíclido joya (Hemichromis guttatus) es una especie nativa de África que fue reportada por primera vez en Cuatrociénegas, Coahuila, en 1996, donde se ha expandido rápidamente. …”
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    Artículo
  12. 232

    Cuerpo, Paisaje y Ambiente en la Ciudad del Siglo XXI: Imaginarios Culturales del Hábitat y los Entornos por Ramirez Ibarra, Ramon

    Publicado 2017
    “…Esta visión incluye la expresión de una nueva racionalidad creativa, más allá del pensamiento simple, mecánico y dualista, por una forma abierta, divergente y relacional del acto de comprensión de la naturaleza y el ambiente; situación que detona una amplia gama de posibilidades para los estudios del hábitat y la ciudad. …”
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    Artículo
  13. 233

    Relación entre optimismo, esperanza, fortaleza familiar e identidad vocacional del adolescente. por Quiroga Hernández, Salma Rocío

    Publicado 2016
    “…Los resultados muestran que la esperanza es un indicador significativo para la identidad vocacional con una varianza explicada de hasta 97% y una correlación máxima de r=.528 en uno de los modelos propuestos; el optimismo por su parte nos indica una relación negativa con la identidad vocacional consistente en todos los modelos explicados con una varianza explicada negativa de hasta un 58% con una correlación de r=.334. …”
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    Tesis
  14. 234

    Relación entre optimismo, esperanza, fortaleza familiar e identidad vocacional del adolescente. por Quiroga Hernández, Salma Rocío

    Publicado 2016
    “…Los resultados muestran que la esperanza es un indicador significativo para la identidad vocacional con una varianza explicada de hasta 97% y una correlación máxima de r=.528 en uno de los modelos propuestos; el optimismo por su parte nos indica una relación negativa con la identidad vocacional consistente en todos los modelos explicados con una varianza explicada negativa de hasta un 58% con una correlación de r=.334. …”
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    Tesis
  15. 235

    Percepción del feedback correctivo por alumnos de educación física por Vergara Torres, Argenis Peniel, Vanegas Farfano, Minerva, Ramírez Nava, Rubén, Tomás, Inés, Tristán Rodríguez, José

    Publicado 2021
    “…Los resultados de los análisis de ecuaciones estructurales mostraron que la cantidad de feedback correctivo que proporciona el profesor tiene una relación positiva con la percepción legítima (β= .99), la oportunidad para aprender (β= .98); y negativa con la percepción ilegítima (β = -.29). En conclusión, el feedback correctivo incide en el desempeño de las tareas de aprendizaje del estudiante de educación física a pesar de ser una retroalimentación negativa. …”
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    Artículo
  16. 236

    Relación entre sexismo ambivalente, prejuicio percibido, autoestima y autoconcepto. por Rosa Martínez, Miguel Ángel de la

    Publicado 2017
    “…El sexismo el cual es prejuicio en contexto de género, establece segregación en las profesiones laborales al ver de manera negativa y estereotipada los roles sociales que tiene la mujer en el ámbito social, creencias que culminan con la discriminación hacia la mujer. …”
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    Tesis
  17. 237

    Relación antigénica de variantes genéticas de rotavirus por Romo Sáenz, César Iván

    Publicado 2017
    “…De igual forma estas muestras y diez más mostraron reactividad negativa por anticuerpos anti-VP8*-P[8]. El análisis de mutaciones en los principales epitopes de VP4 reveló una diferencia entre cepas de reactividad positiva y negativa por anticuerpos anti-Rotavirus Wa, sin embargo algunas cepas negativas y positivas por anticuerpos anti-VP8*-P[8] eran idénticas en la secuencia de la subunidad VP8*. …”
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    Tesis
  18. 238

    Relación entre sexismo ambivalente, prejuicio percibido, autoestima y autoconcepto. por Rosa Martínez, Miguel Ángel de la

    Publicado 2017
    “…El sexismo el cual es prejuicio en contexto de género, establece segregación en las profesiones laborales al ver de manera negativa y estereotipada los roles sociales que tiene la mujer en el ámbito social, creencias que culminan con la discriminación hacia la mujer. …”
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    Tesis
  19. 239

    Relación antigénica de variantes genéticas de rotavirus por Romo Sáenz, César Iván

    Publicado 2017
    “…De igual forma estas muestras y diez más mostraron reactividad negativa por anticuerpos anti-VP8*-P[8]. El análisis de mutaciones en los principales epitopes de VP4 reveló una diferencia entre cepas de reactividad positiva y negativa por anticuerpos anti-Rotavirus Wa, sin embargo algunas cepas negativas y positivas por anticuerpos anti-VP8*-P[8] eran idénticas en la secuencia de la subunidad VP8*. …”
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    Tesis
  20. 240

    Análisis de la calidad de vida y sus efectos en la epigenética humana desde el enfoque del Desarrollo Sostenible por Hernández Pérez, Káteri Samantha, Rivera Herrera, Nora Livia

    Publicado 2020
    “…-Ciudad ecológica (eficiente en el uso de la energía). -Ciudad creativa (donde la imaginación prospera). -Ciudad bella (estimula la imaginación y renueva el espíritu). …”
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    Sección de libro.

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