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    Did Trade Liberalization Help Women? The Case of México in the 1990s por Aguayo Téllez, Ernesto, Airola, Jim, Juhn, Chinhui, Villegas Sánchez, Carolina

    Publicado 2013
    “…We find that women’s relative wage increased, particularly during the period of liberalization. Both between and within-industry shifts also favored female workers. …”
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    Sección de libro.
  4. 24

    Does trade liberalization help woman? The case of Mexico in the 1990s por Aguayo Téllez, Ernesto, Airola, Jim, Juhn, Chinhui

    Publicado 2010
    “…We find that women’s relative wage increased, particularly during the period of liberalization. Both between and within-industry shifts also favored female workers. …”
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    Artículo
  5. 25
  6. 26

    DAVID OJEDA: CAMPO LITERARIO Y NARRATIVA por García, Alejandro

    Publicado 2023
    “… El campo y la posición EL PRESENTE TRABAJO SE MUEVE en torno a tres afirmaciones: primera: el campo literario goza desde mediados del siglo XIX de condiciones de autonomía que, pese a ser ante todo capital simbólico y a menudo atentatorio del sistema capitalista, o por lo menos de un mundo visto desde el revés, tiene un lugar importante en la actividad humana con capital (infraestructura y recursos materiales y humanos), habitus, posiciones y luchas propias, al igual que otros campos con los que interactúa. …”
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    Artículo
  7. 27
  8. 28

    El Problema de los Géneros Literarios por Ayala, Juan Antonio

    Publicado 2020
    “…LA CRISIS DE LA TEORÍA DE LOS GÉNEROS literarios, como de tantas otras categorías estéticas transmitidas por La retórica tradicional, se puede decir que comienza con la revisión de las teorías lingüísticas que nace en Suiza con Ferdinand de Saussure y en Italia con toda la fuerza de los neolingüistas uno de cuyos creadores es Benedetto Croce.…”
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    Artículo
  9. 29
  10. 30
  11. 31
  12. 32
  13. 33

    Lenguaje literario, experiencia estética y literatura infantil por Contreras López, Azael Abisaí

    Publicado 2024
    “…Este artículo explora la relación entre el lenguaje literario, la experiencia estética y la literatura infantil desde una perspectiva teórica y pedagógica. …”
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    Artículo
  14. 34
  15. 35
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  18. 38
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