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  1. 1821
  2. 1822

    La formación de competencias de investigación a través de los métodos cualitativos en el análisis de la narrativa audiovisual by Gutiérrez Leyton, Alma Elena, Torres Herrera, Moisés

    Published 2012
    “…Este trabajo presenta los resultados logrados por los autores durante catorce periodos semestrales como profesores titulares de tres cursos de Métodos Cualitativos de Investigación: uno en el nivel de profesional, y dos, en programas de posgrado de una universidad privada del noreste de México. …”
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    Article
  3. 1823

    La mujer invisible, el lugar de tercero excluido como reactivación del complejo de Edipo en un caso de histeria femenina. by Ponce de León Santos, Jonathan Jesús

    Published 2017
    “…El marco teórico utilizado, tiene como base la teoría freudiana y algunos autores posfrudianos como Juan David Nasio, Paul Verhaeghe, Hugo Bleichmar, Joel Dor, entre otros. …”
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    Tesis
  4. 1824

    Sistema para la producción y el incremento de la competitividad de la empresa constructora de Monterrey y su área metropolitana by Ortiz Flores, Arturo César

    Published 2009
    “…Se realizó una investigación documental de diversos autores para sustentar diferentes teorías y soportar el marco teórico propuesto, en donde se establecieron 4 variables de investigación, las cuales se desglosaron en 3 enfoques cada uno quedando de la siguiente manera: VARIABLE DEPENDIENTE VARIABLE INDEPENDIENTE Control Productivo Estructura Organizacional Gestión de Calidad Recursos Humanos Por medio de estas variables se propone una hipótesis de investigación para comprobar la falta de productividad por parte de las empresas constructoras en Monterrey, ya que por su falta de visión y de organización interna estas empresas no explotan todo su potencial ya que tienen áreas de oportunidad para crecer y ser más competitivos dentro del mercado de la construcción. …”
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    Tesis
  5. 1825

    DESDE LA CIUDAD, EL POETA by Riveros, Gabriela

    Published 2022
    “…A lo largo del presente ensayo abordaremos, de manera muy general, diversos aspectos que muestran cómo la ciudad se vuelca y se transforma en el poeta, cómo imágenes y ritmos urbanos se vuelven parte del lenguaje con el que el autor construirá, no sólo sus poemas, sino también con el que se escribirá a si mismo. …”
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    Article
  6. 1826

    Siempre seremos los mismos niños de codos cenizos: Antología de becarios del Centro de Creación Literaria Universitaria 2020 by Jesús Sánchez, Germán, Yerena, Donnovan, Carrasco, Aricko, Robledo, Ixchel, Ipiña, Osvaldo

    Published 2020
    “…Así surgió a finales del 2018 el Centro de Creación Literaria Universitaria, que incluye una beca anual que apoya económicamente a los alumnos seleccionados, un taller durante el cual deben terminar un proyecto de escritura, así como las invitaciones y facilidades para que cursen los diplomados de creación literaria que se ofertan en la Casa Universitaria del Libro UANL.Este año, singular por sus características a causa del COVID-19, obligó a que los becarios tuvieran sesiones vía digital, y parte del resultado de su trabajo se muestra en esta primera antología, Siempre seremos los mismos niños de codos cenizos, en donde encontrarán una muestra de las estupendas plumas de Ixchel Robledo, Aricko Carrasco, Osvaldo Ipiña, Germán Jesús Sánchez y Donnovan Yerenna.Desde el relato fantástico, la novela con tintes históricos, la búsqueda del padre, la introspección ante la muerte y el retrato de las tierras dejadas atrás, les invito a que conozcan el trabajo de estos jóvenes autores de nuestra universidad; como Institución estamos seguros que este año será fundamental en su formación como escritores y escritoras de nuestra Universidad y que, pasado cierto tiempo, con sus primeros libros ya publicados si desean permanecer en este camino, podrán a su vez acercarse a otros universitarios para invitarlos a que sigan escribiendo, que hagan tradición e historia.…”
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    Libro
  7. 1827
  8. 1828

    La Autoeficacia y las motivaciones en el aprendizaje del alumno universitario by Espericueta Medina , Marta Nieves, Ramos Jaubet, Rocio Isabel, Ramírez Cerecero, José Ricardo

    Published 2023
    “…En las principales conclusiones se encontró que los estudiantes presentan diferentes formas de aprendizaje, algunos utilizan métodos didácticos, otros la memorización, otros al visualizar imágenes, para lo que el tipo de profesión en la que se desarrollan es un factor determinante, así mismo se está de acuerdo con el autor, (Pérez, 2021) que menciona que a través de actividades y sentidos tendemos a absorber información más fácilmente y que aspectos como la vista, el oído, el tacto, el habla, la toma de notas o una combinación de estas son utilizadas al momento de apropiar el conocimiento.…”
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    Article
  9. 1829

    Dieta, abundancia poblacional y caracterización del hábitat de la nutria neotropical Lontra longicaudis annectens (Major, 1897), en el municipio de Pueblo Nuevo, Durango, México.... by Cruz García, Francisco

    Published 2017
    “…Por otra parte, la abundancia de la nutria obtenida se encontró dentro de un rango de diferentes valores obtenidos por otros autores, el cual varia de entre los 0.21 nutria/km a 1.22 nutrias/km, pero igualmente este valor no fue fijo, sino que varió dentro del periodo de muestreo, para este caso, en la temporada de lluvias disminuyó y en temporada de secas aumentó. …”
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    Tesis
  10. 1830

    Dieta, abundancia poblacional y caracterización del hábitat de la nutria neotropical Lontra longicaudis annectens (Major, 1897), en el municipio de Pueblo Nuevo, Durango, México.... by Cruz García, Francisco

    Published 2017
    “…Por otra parte, la abundancia de la nutria obtenida se encontró dentro de un rango de diferentes valores obtenidos por otros autores, el cual varia de entre los 0.21 nutria/km a 1.22 nutrias/km, pero igualmente este valor no fue fijo, sino que varió dentro del periodo de muestreo, para este caso, en la temporada de lluvias disminuyó y en temporada de secas aumentó. …”
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    Tesis
  11. 1831
  12. 1832
  13. 1833
  14. 1834
  15. 1835
  16. 1836
  17. 1837
  18. 1838
  19. 1839
  20. 1840

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