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  1. 4841

    Adaptación a la población mexicana del Cuestionario de Orientación al Ego y a la Tarea en el Deporte (TEOSQ) by López Walle, Jeanette M., Balaguer Solá, Isabel, Tristán Rodríguez, José Leandro, Castillo Fernández, Isabel María, Lluís Meliá, Josep

    Published 2011
    “…The objective of the study was to analyse the psychometric properties (factor structure and reliability) of the TEOSQ (Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire; Duda, 1989) when adapted to the Mexican context and to ascertain whether there were any gender-contingent differences. …”
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    Article
  2. 4842
  3. 4843
  4. 4844

    El Poder en el Estado by Montemayor, Jorge

    Published 2021
    “…El Término “Poder”El poder constituye, en el ámbito de las relaciones comunitarias, un factor de orden rector que encauza esfuerzos y actividades hacia el logro del bien público temporal.…”
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    Article
  5. 4845

    Flavivirus susceptibility in Aedes aegypti by Black, William C., Bennett, Kristine E., Gorrochótegui Escalante, Norma, Barillas Mury, Carolina V., Fernández Salas, Ildefonso, Muñoz, María de Lourdes, Farfán Ale, José Arturo, Olson, Ken E., Beaty, Barry J.

    Published 2002
    “…In this review we focus on past and present research on genetic components and environmental factors in Aedes aegypti that appear to control flavivirus transmission. …”
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    Article
  6. 4846

    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales. by Ceballos Gurrola, Ernesto

    Published 2016
    “…Los resultados de la encuesta de desempeño docente, el análisis de los resultados del examen general de conocimientos (EGC), el examen intermedio de conocimientos (EXI) y el examen nacional de ingreso al servicio (ENIS), permitieron explorar la perspectiva de los diversos actores involucrados: estudiantes, egresados, docentes, así como una revisión exhaustiva del programa educativo. …”
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    Tesis
  7. 4847

    Procedimiento estratégico para la evaluación y selección de proveedores mediante el proceso de jerarquía analítica. by Galván Pérez, Dulce Oralia

    Published 2017
    “…Se establece, por lo tanto, que el PJA es una herramienta adecuada para que forme parte del procedimiento estratégico que se busca desarrollar en esta investigación, debido a la adaptabilidad que presenta para apoyar directamente el objetivo planteado, ya que resulta muy ´útil que esta herramienta permita encontrar una solución basada en criterios múltiples, así como situaciones y actores involucrados. Este método es la opción más favorable debido a su estructura de crear jerarquías, comparar alternativas y conducir a la toma de decisiones. …”
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    Tesis
  8. 4848

    Patrones de movilidad interna de los hidalguenses hablantes de lengua indígena, 1970-2010 by Jáuregui Díaz, José Alfredo, Avila Sánchez, María de Jesús

    Published 2015
    “…De manera particular, nuevos actores se sumaron a los flujos migratorios; por ejemplo, jóvenes, niños, mujeres y colectivos étnicos, entre otros. …”
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    Sección de libro.
  9. 4849

    Evolución y análisis comparativo de la normativa interna de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL, Periodo 2011-2015 by Estrada Camargo, Manuel, Reyna Zambrano, Virginia Esther, Estrada Camargo, Arturo, Fuentes Cavazos, Ricardo Antonio, Vázquez Godina, José Manuel

    Published 2016
    “…Las Universidades Públicas, sus Facultades y dependencias, continuamente están adecuando la normativa interna que las rige, para llevar a efecto un mejor desempeño en lo referente a sus funciones sustantivas: La académica, la investigación y de extensión.En el caso específico del presente estudio el planteamiento, dictaminacion y aprobación de cada uno de los reglamentos internos de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, contienen todo un proceso de participación de los diferentes actores institucionales (profesores, investigadores, directivos y representantes estudiantiles) para lograr normar los constantes avances de la dependencia en su actuación diaria. …”
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    Article
  10. 4850

    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales. by Ceballos Gurrola, Ernesto

    Published 2016
    “…Los resultados de la encuesta de desempeño docente, el análisis de los resultados del examen general de conocimientos (EGC), el examen intermedio de conocimientos (EXI) y el examen nacional de ingreso al servicio (ENIS), permitieron explorar la perspectiva de los diversos actores involucrados: estudiantes, egresados, docentes, así como una revisión exhaustiva del programa educativo. …”
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    Tesis
  11. 4851

    Procedimiento estratégico para la evaluación y selección de proveedores mediante el proceso de jerarquía analítica. by Galván Pérez, Dulce Oralia

    Published 2017
    “…Se establece, por lo tanto, que el PJA es una herramienta adecuada para que forme parte del procedimiento estratégico que se busca desarrollar en esta investigación, debido a la adaptabilidad que presenta para apoyar directamente el objetivo planteado, ya que resulta muy ´útil que esta herramienta permita encontrar una solución basada en criterios múltiples, así como situaciones y actores involucrados. Este método es la opción más favorable debido a su estructura de crear jerarquías, comparar alternativas y conducir a la toma de decisiones. …”
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    Tesis
  12. 4852

    EL PAPEL DE LAS ADMINISTRACIONES MUNICIPALES EN LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL: EL CASO DEL DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA (COLOMBIA) by Gómez Cifuentes, Dora Nicolasa, Rodríguez Villamil, Natalia, Ruiz Pineda, Adriana Marcela, Herrera González, Catalina, Mejía Merino, Cristina María, Mesa Sierra, Elizabeth, Mejía Franco, Fanny, Hoyos Yepes, Gloria Amparo, Galvis López, Gloria Cecilia

    Published 2010
    “…En el marco del Plan de Seguridad Alimentaria y Nutricional del departamento de Antioquia (Colombia) se realizó un proyecto de educación alimentaria y nutricional en la totalidad de los municipios del departamento, que tuvo como actores fundamentales a las madres de los niños beneficiarios del programa de complementación alimentaria, a líderes comunitarios, adultos mayores y profesionales del sector salud.  …”
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    Article
  13. 4853
  14. 4854

    Sistema de valuación masiva de inmuebles para tasaciones by Fitch Osuna, Jesus Manuel

    Published 2017
    “…El estudio concluye que la accesibilidad continúa siendo un factor determinante en la organización de los valores inmobiliarios a escala regional. …”
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    Article
  15. 4855

    Las competencias como estrategia de gestión del capital humano: un nuevo reto para la competitividad organizacional by De León De la Garza, Elda Ayde, Martínez Lerma, Arturo

    Published 2014
    “…Throughout this text, the history of how competences have taken a lead role as one of the determinant factors for the companies’ success and the extent that they contribute to strengthen their competiveness through maximizing the potential of the workface factor is argued. …”
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    Article
  16. 4856
  17. 4857

    Adaptación y análisis factorial exploratorio del cuestionario errores/problemas en el uso del condón masculino (cues) by Hernández Torres, José Luis, Benavides Torres, Raquel Alicia, Quiroz Guerra, Alma Rosa, Martínez Cervantes, Roxana, Cárdenas Cortés, Adriana Mayela, Rodríguez Vázquez, Nancy

    Published 2020
    “…Cronbach's alphas reported greater adjustment between factors than in their global score. It is suggested to continue analyzing the CUES towards a confirmatory analysis to determine the adjustment in order to confirm the number of factors to achieve an acceptable validity in the Mexican population.…”
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    Sección de libro.
  18. 4858

    Gender-bias in education opportunities for population aged 12-18 in Mexico: 1992-2004 by Aguayo Téllez, Ernesto, Chapa Cantú, Joana Cecilia, Rangel González, Erick, Treviño Villarreal, María de Lourdes, Valero Gil, Jorge Noel

    Published 2007
    “…Using an OLS-Robust model and a ML-Random Effects model for the years 1992, 1998 and 2004 of ENIGH, we did not find enough statistical evidence to support the idea that poor families, nether in rural nor in urban areas, provide more education to their 12 to 18 years old sons or daughters. In fact, contrary to the common belief, we found that non-poor families, invest more in the education of their daughters, especially in the urban areas. …”
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    Article
  19. 4859
  20. 4860

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