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Los profesores universitarios: entre la exigencia profesional y el compromiso ético-social by Chávez González, Guadalupe, Benavides Martínez, Benigno

“…Lo presentado es parte de los desarrollos que los autores han realizado en el proyecto interinstitucional “Ética profesional en los posgrados” (coordinado por Anita Hirsch Adler, profesora e investigadora de la UNAM), entre 2006 y 2010, al abordar la ética de los profesores, dimensión que está en el centro de las preocupaciones Abstract: This work derives from the research on “University teaching against change: a professional requirement and an ethical commitment”. …”
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Construyendo una Comunidad de aprendizaje entre profesores de la educación by Flores Fahara, Manuel, Rodríguez Bulnes, María Guadalupe, García Quintanilla, Magda

“…Los hallazgos tres grandes categorías: Aprendizaje entre profesores con experiencia y principiantes, actitudes de los profesores ante la introducción de cambios en la escuela y la valoración de un aprendizaje en comunidad. …”
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Los Profesores de Nuevo León: El oficio de enseñar antes de la sindicalización magisterial by Galindo Cárdenas, Benjamín

“…En estas páginas se narran los días aciagos del magisterio nuevoleones antes de constituirse en corporación sindical, asimismo se exponen las condiciones laborales y materiales que dieron origen a la primera movilización social de los profesores y profesoras que reclamaron con justicia el reconocimiento de sus derechos y la dignificación de su trabajo en las comunidades  escolares. …”
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Cómo indagar cuando el ojo se salta el muro Una revisión del estado actual del conocimiento sobre las capacidades de investigación en Educación Artística y sus relaciones con la... by Cabrera Salort, Ramón

“…De acuerdo con Paulo Freire el acto de enseñar vivido por el profesor o la profesora va desdoblándose, por parte de los educandos, en el acto de conocer lo enseñado, y eso tiene que dejarse “ver”. …”
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Sócrates en el aula: La enseñanza de la filosofía como diálogo y crítica by Abud Jaso, Juan José

“…Más que saberes que memorizar, el profesor o profesora de filosofía buscan transmitir una manera de relacionarse con el saber que es una pasión, una philía. …”
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Diferencias de género en las actitudes hacia las matemáticas. by de la Torre Gamboa , Martha Patricia, Ramírez Martínez , Martín

“…Las mujeres, por su parte, tienen mejor rendimiento y sobresalientes evaluaciones proporcionadas por los maestros, por otro lado las actitudes de profesores y profesoras, estudiados en las investigaciones. …”
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Propuesta para el diseño de un Objeto para Aprender para la enseñanza de la física by Quiroz Rivera, Samantha

“…El movimiento educativo abierto iniciado hace más de una década, mostró la necesidad de diseñar y compartir materiales educativos gratuitos que estuvieran al alcance de los profesores y las profesoras y pudieran ser incorporados en sus planeaciones diarias. …”
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Diferencias de género en las actitudes hacia las matemáticas = Gender differences in attitudes toward mathematics by De la Torre Gamboa, Martha Patricia, Ramírez Martínez, Martín

“…Las mujeres, por su parte, tienen mejor rendimiento y sobresalientes evaluaciones proporcionadas por los maestros, por otro lado las actitudes de profesores y profesoras, estudiados en las investigaciones. …”
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