Resultados de búsqueda - ("estrictas" OR (("estribos" OR "estrictos") OR ("muestran" OR "maestro")))

  1. 521

    Modelando incertidumbre en el diseño de una cadena de suministro por Báez Olvera, María de los Ángeles, Cardona Valdés, Yajaira, Alvarez Socarrás, Ada M.

    Publicado 2009
    “…Se explican los aspectos fundamentales del modelo estocástico de dos estados que se propone y se muestran algunos resultados computacionales que ilustran la dificultad de los paquetes comerciales para resolver este tipo de problemas de forma exacta.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  2. 522

    Modelo estructural para explicar el bruxismo desde la teoría transaccional del estrés por Cruz Fierro, Norma, González Ramírez, Mónica Teresa, Vanegas Farfano, Minerva

    Publicado 2018
    “…Los resultados del modelo estructural final muestran adecuados índices de bondad de ajuste y sugieren que, en este grupo de personas, el afrontamiento como recurso cognitivo y conductual influye en la evaluación cognitiva del estresor y en la manera en la que se interpreta, dando como respuesta física al estrés psicológico la actividad músculo-mandibular de bruxismo…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  3. 523

    Mutaciones en los genes GJB2 Y GJB6 en pacientes con hipoacusia neurosensorial no sindrómica por Hernández Juárez, Aideé Alejandra

    Publicado 2014
    “…Se considera que el 50% de los casos de hipoacusia se deben a factores genéticos, del cual el 70% son casos aislados que no muestran asociación sindrómica. Las sorderas genéticas no sindrómicas se han agrupado en cuatro categorías según el tipo de herencia, las más comunes son las autosómicas recesivas, en donde se sabe que las mutaciones en el gen GJB2, que codifica para una proteína conexina, son la causa más común de sordera prelingual no sindrómica. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  4. 524

    Retos y desafíos de las universidades ante la pandemia de COVID-19 por Alvarez Aguilar, Nivia T., Habib Mireles, Lizbeth

    Publicado 2021
    “…Para ello se han abordado distintos temas que muestran las realidades vividas por estos dos grupos de sujetos, las afectaciones y también aquellos aspectos que a pesar de todo lo vivido los ha fortalecido y preparado para enfrentar situaciones similares. …”
    Enlace del recurso
    Libro
  5. 525

    Movilidad cotidiana de la población trabajadora en la Zona Metropolitana de Monterrey, 2015 por Jáuregui Díaz, José Alfredo, Avila Sánchez, María de Jesús, Tovar Cabañas, Rodrigo

    Publicado 2020
    “…Además, se realizan diferenciaciones entre la población trabajadora según la ubicación del municipio de residencia y el municipio de trabajo. Los resultados muestran una caótica movilidad cotidiana en la ZMM, vivir en el mismo municipio donde se trabaja marca una gran diferencia al invertir menos tiempo en el traslado diario. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  6. 526

    Características de la violencia feminicida en Nuevo León, 2016-2019 por Avila Sánchez, María de Jesús, Jáuregui Díaz, José Alfredo

    Publicado 2020
    “…Para ello se elaboró una base de datos sobre la relación de parentesco entre la víctima y el victimario, el escenario, los actos violentos, la edad y ocupación de la víctima para identificar distintos tipos de feminicidios. Los resultados muestran que existen diferencias importantes entre los feminicidios directos e indirectos, en la forma en que se asesina, la calendarización y horario en el que ocurren las muertes, la manera en que se dispone el cuerpo de las mujeres y la teatralidad.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  7. 527

    Diferentes familias de atractores extraños en un sistema caótico memristivo de 4D por Zambrano Serrano, Ernesto, Posadas Castillo, Cornelio, Rivera Durón, Roberto

    Publicado 2020
    “…La riqueza de la dinámica caótica en el sistema es investigada a través de diagramas de bifurcación, exponentes de Lyapunov, planos de fase y dimensión Kaplan- Yorke. Estos métodos muestran que en un rango de parámetros, el sistema caótico propuesto presenta atractores caóticos coexistentes. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  8. 528

    Desarrollo e implementación de un sistema de inferencia difuso en un juego serio que ayude a fortalecer el razonamiento lógicomatemático por López Sánchez, Alicia Yesenia, González Lara, Aída Lucina, Guerra Torres, César

    Publicado 2021
    “…En esta investigación se desarrolló e implementó un sistema en un juego serio que ayuda a fortalecer el razonamiento lógicomatemático, el sistema evalúa si el alumno avanza, regresa o se queda en el mismo nivel con base en el tiempo y los aciertos de cada misión. Los resultados muestran que los estudiantes que avanzaron por lo menos al siguiente nivel mejoraron a diferencia de los que no.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  9. 529

    Síndrome de Burnout, la enfermedad menos preciada del Siglo XXI por González Trejo, Elí Samuel, Martínez Valdez, Ruth Isela, Catache Mendoza, María del Carmen, Pedroza Cantú, Gloria

    Publicado 2022
    “…Los resultados obtenidos muestran que no existe diferencia significativa entre hombres y mujeres de la generación Z en algunos factores del Síndrome de Burnout…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  10. 530

    Crianza parental asociada al consumo de drogas y alteraciones en salud mental en adolescentes infractores por Avila Delgado, Ana Beatriz, D’Andrea, Gustavo, Mara Magdalena, Alonso, Maria Guadalupe, Gallegos

    Publicado 2018
    “…La muestra se conformó por 49 adolescentes infractores del estado de Zacatecas, México, utilizando la Escala de Estilos Parentales Percibidos y el Massachusetts Youth Screening Instrument así como preguntas abiertas sobre el consumo de drogas. Resultados: muestran que aunque no se encontró una relación significativa, adicionalmente se encontraron asociaciones entre el consumo de drogas con alteraciones en salud mental; así mismo la sustancia preferida por los adolescentes infractores fue la mariguana. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  11. 531

    La formación integral del estudiantado de ingeniería a través de la educación continua por Reynoso Flores, Miguel, Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Dimas Rangel, María Isabel

    Publicado 2014
    “…El objetivo de este artículo es fundamentar teórica y empíricamente las potencialidades que posee la educación continua como una de las áreas fundamentales que poseen las facultades de ingeniería para la formación integral de sus estudiantes. Se muestran resultados preliminares de un proyecto de investigación solicitado por la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México, a partir de la necesidad de perfeccionar el proceso formativo de los estudiantes con un enfoque integral. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  12. 532

    Ejemplificación de una estrategia metodológica para contribuir al desarrollo de competencias en la asignatura del cálculo de varias variables por Ruiz Mendoza, Juan Carlos, Martínez Flores, Laura Josefina

    Publicado 2015
    “…Para ello se utilizó el soware Cabri Plus 11 como medio para la comprensión de los temas de la asignatura, tomando en cuenta las potencialidades del proceso didáctico, así como las potencialidades del Cálculo de varias variables. Se muestran los resultados parciales de la aplicación de la estrategia.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  13. 533

    Impacto de la educación financiera en la tasa de ahorro para el retiro (Impact of Financial Education on the Retirement Savings Rate) por González Vázquez, Aarón, Acevez Alós, Azucena Alejandra, Prado Mendoza, Daniel

    Publicado 2018
    “…Se muestra brevemente el impacto que tiene la educación en el desarrollo de la persona, así como la educación financiera para tomar mejores decisiones en la vida. Finalmente, se muestran y discuten los resultados que tiene la educación financiera en un segmento de la sociedad de Monterrey, Nuevo León, México.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  14. 534

    Relationship between drying rates and mechanical properties in refractory concretes por García Ortiz, Laura Imelda, Guzmán Hernández, Ana María, Gómez Rodríguez, Cristian, González López, Javier Rodrigo, Castillo Rodríguez, Guadalupe Alan

    Publicado 2023
    “…Se investigó el efecto de las velocidades de secado sobre la resistencia a la compresión en dos concretos refractarios silicoaluminosos con diferente contenido de agua, los cuales se curaron a temperatura ambiente y se secaron a 3 velocidades de calentamiento (30, 40 y 50°C/h) hasta 260°C con diferentes tiempos de permanencia. Los resultados muestran que el concreto refractario aislante desarrolló mejor resistencia con 48% de agua y velocidad de calentamiento de 40ºC/h, mientras que para el concreto refractario denso las mejores condiciones fueron 12% de agua y velocidad de calentamiento de 30ºC/h, ambos durante 2 horas de permanencia.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  15. 535

    Diferencias en la motivación laboral entre personas de las generaciones baby boomers, “X” Y “Y” que residene en Nuevo León por Pedroza Cantú, Gloria, García González, María Alejandra, Catache Mendoza, María del Carmen

    Publicado 2021
    “…Se diseñó y validó una encuesta aplicada a 518 personas residentes en el área metropolitana de Monterrey, México consideradas Generación Baby Boomers, X o Y. Los resultados muestran diferencias significativas en favor de la Generación Y, aceptando las hipótesis de investigación. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  16. 536

    Relationwship between drying rates and mechanical properties in refractory concretes por García Ortiz, Laura Imelda, Guzmán Hernández, Ana María, Gómez Rodríguez, Cristian, González López, Javier Rodrigo, Castillo Rodríguez, Guadalupe Alan

    Publicado 2023
    “…Se investigó el efecto de las velocidades de secado sobre la resistencia a la compresión en dos concretos refractarios silicoaluminosos con diferente contenido de agua, los cuales se curaron a temperatura ambiente y se secaron a 3 velocidades de calentamiento (30, 40 y 50°C/h) hasta 260°C con diferentes tiempos de permanencia. Los resultados muestran que el concreto refractario aislante desarrolló mejor resistencia con 48% de agua y velocidad de calentamiento de 40ºC/h, mientras que para el concreto refractario denso las mejores condiciones fueron 12% de agua y velocidad de calentamiento de 30ºC/h, ambos durante 2 horas de permanencia.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  17. 537

    Medir y seleccionar vs. diagnosticar y prevenir; una opción viable por Taboada González, Elsa Beatriz, Torres Luna, Diana Elizabeth

    Publicado 2023
    “…Y en el segundo tema, se muestran a los resultados del examen del Proceso de asignación de espacios como una solución viable, no sólo para seleccionar aspirantes y evaluar a las escuelas de procedencia, sino principalmente para diagnosticar a los estudiantes de bajo nivel de aprovechamiento para construir procesos adecuados encaminados a reforzar su rendimiento académico y prevenir así su probable fracaso escolar (reprobación y/o abandono de estudios), todo esto con la firme intención de incrementar la eficiencia terminal de la institución.…”
    Enlace del recurso
    Conferencia o artículo de un taller.
  18. 538

    Modelo estructural para explicar el bruxismo desde la teoría transaccional del estrés por Cruz Fierro, Norma, González Ramírez, Mónica T., Vanegas Farfano, Minerva T.J.

    Publicado 2018
    “…Los resultados del modelo estructural final muestran adecuados índices de bondad de ajuste y sugieren que, en este grupo de personas, el afrontamiento como recurso cognitivo y conductual influye en la evaluación cognitiva del estresor y en la manera en la que se interpreta, dando como respuesta física al estrés psicológico la actividad músculo-mandibular de bruxismo.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  19. 539

    Estudio de factores que acompañan las aspiraciones de jóvenes hidalguenses de emigrar a Estados Unidos por Avila Sánchez, María de Jesús, Jáuregui Díaz, José Alfredo, Granados Alcantar, José Aurelio

    Publicado 2024
    “…En esta investigación se explora su deseo de salir de sus lugares de origen y los factores que se asocian con esta expectativa. Los resultados muestran que una elevada proporción de jóvenes que desean emigrar son impulsados por patrones culturales de género, las redes familiares, el contexto geográfico y la evaluación ambivalente sobre el entorno; todos ellos factores que alimentan las aspiraciones de emigrar a Estados Unidos de América.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  20. 540

    El autoconcepto físico en estudiantes de secundaria y preparatoria durante el confinamiento por COVID-19 por Domínguez Soriano, Juan Diego

    Publicado 2022
    “…El cuestionario consta de 36 ítems en cuatro escalas del autoconcepto físico (Atractivo Físico, Habilidad Física, Condición Física y Fuerza) y dos escalas generales (Autoconcepto Físico General y Autoconcepto General). Los resultados muestran un KMO de = .968. La Prueba de esfericidad de Bartlett y Chi-cuadrado = 42955.732 y una significancia de .000, se observa una adecuada fiabilidad y se obtiene un Alfa de Cronbach para todo el instrumento de = .956, para el primero factor llamado autoconcepto físico y autoconcepto físico general con 17 ítems = .955, el segundo, condición con 6 ítems = .878, el tercero, habilidad con 4 ítems = .870 y finalmente el cuarto, fuerza con 3 ítems = .774. …”
    Enlace del recurso
    Tesis

Herramientas de búsqueda: