Resultados de búsqueda - ("escritura" OR (("escrituraes" OR ("escritores" OR "escritora")) OR ("escritos" OR "escrito")))

Las estrategias de aprendizaje colaborativo en la didáctica docente. por Ramírez Abrego, Linda Esmeralda

“…Destacando el poco uso de dos estrategias en específico como los son Rompecabezas (3.05) y Escritura colaborativa (3.40). No obstante, los resultados son alentadores, dado que son un primer acercamiento a la vinculación de la dependencia con el sector productivo, además de servir como insumo en el proceso de evaluación de las prácticas para el logro del aprendizaje, contando así con elementos objetivos para la actualización y modificación en la planeación y didáctica docente. …”
Enlace del recurso

Las estrategias de aprendizaje colaborativo en la didáctica docente. por Ramírez Abrego, Linda Esmeralda

“…Destacando el poco uso de dos estrategias en específico como los son Rompecabezas (3.05) y Escritura colaborativa (3.40). No obstante, los resultados son alentadores, dado que son un primer acercamiento a la vinculación de la dependencia con el sector productivo, además de servir como insumo en el proceso de evaluación de las prácticas para el logro del aprendizaje, contando así con elementos objetivos para la actualización y modificación en la planeación y didáctica docente. …”
Enlace del recurso

RECORDANDO A PIERRE BOURDIEU (1930-2002) por Pérez, Gustavo H.

“…La escritura ante la cercanía de la muerte se antoja trivial y desesperada, pero sobreviene como una necesidad. …”
Enlace del recurso

LA DISOLUCIÓN DEL YO Y EL SENTIMIENTO OCEÁNICO: La mutilación de los dioses del caos y la creación del mundo por Guzmán, Guillermo N.

“…Se sabe que el Génesis bíblico debe mucho de su composición y estructura al poema, y es probable que el papel que éste confería a la invocación y a la palabra nutriese, con no poca influencia, las concepciones hebreas sobre los símbolos y la escritura. Esbozo una parte: Cuando nada había recibido palabra que lo nombrase, solo existía el caos acuático en que Apsu —el abismo— y Tiamat —el mar— mezclaban sus aguas. …”
Enlace del recurso

COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA HACIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO por Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel, Prieto Salinas, Hortensia Ma., Fernández Garza, Jessica, García Lozano, Myrna Laura

“…Y se cierra esta obra con el tema de literalidad y estrategias innovadoras en la formación de lectores y escritores.…”
Enlace del recurso

COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA HACIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO por Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel, Prieto Salinas, Hortensia Ma., Fernández Garza, Jessica, García Lozano, Myrna Laura

“…Y se cierra esta obra con el tema de literalidad y estrategias innovadoras en la formación de lectores y escritores.…”
Enlace del recurso

Francisco de Aldana. Continuidad y renovación en su ejercicio poético por García González, Pablo

“…Esta tesis analiza la poesía de Francisco de Aldana (1537-1578) a partir de las tradiciones poéticas en que se desarrolla y de las que toma sus principales características, haciendo énfasis principalmente en la práctica de la imitatio, la formación del canon poético renacentista y la autoconciencia de los escritores como creadores. Asimismo, se estudian los géneros, temáticas y tópicos de la poesía contemporánea a Aldana para relacionarlos con su práctica poética. …”
Enlace del recurso

Francisco de Aldana. Continuidad y renovación en su ejercicio poético por García González, Pablo

“…Esta tesis analiza la poesía de Francisco de Aldana (1537-1578) a partir de las tradiciones poéticas en que se desarrolla y de las que toma sus principales características, haciendo énfasis principalmente en la práctica de la imitatio, la formación del canon poético renacentista y la autoconciencia de los escritores como creadores. Asimismo, se estudian los géneros, temáticas y tópicos de la poesía contemporánea a Aldana para relacionarlos con su práctica poética. …”
Enlace del recurso

SENEL PAZ: UNA JOYA DE LA LITERATURA CUBANA: 1. EL POSBOOM por Salinas, Esthela

“…EI término posboom como designación general se refiere a aquellos escritores que llegaron a la madurez una década o más después de los del boom, y cuya primera obra importante apareció después del movimiento de 1968. …”
Enlace del recurso

GLOBALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO por Rebolloso, Roberto

“…Filósofos, historiadores, escritores y pensadores han buscado los orígenes del pensamiento y el modo como este se desarrolla y se transmite a lo largo de la historia humana. …”
Enlace del recurso

DIOS EN LA TIERRA: IDEOLOGÍA Y LITERATURA: I. La época postrevolucionaria en México por Salinas, Elvia E., Garza , Juana

“…En años posteriores hubo otros levantamientos como el de 1920 (obregonista), 1924 (de la huertista), 1926 (cristero), 1929 (escobarista) y 1938 (cedillista). Aunque algunos escritores e historiadores han considerado estos movimientos como revoluciones, no se deben estimar con ese carácter, porque no tenían como finalidad cambios de estructuras sociales, económicas y culturales, sino que más bien su propósito era político, esto es, cambio de personas en el gobierno, ya que tres de ellos se realizaron al efectuarse las elecciones para elegir presidente de la República, y por tanto, dichos movimientos deben considerarse como rebeliones armadas que ensangrentaron el país. …”
Enlace del recurso

Un poema inédito (?) de Manuel Acuña por Torres López, Erasmo Enrique

“…En 1949 la editorial Porrúa, en Escritores Mexicanos No. 55, ofrece la compilación más completa de las obras de Acuña, cuya edición y prólogo corresponden a José Luis Martínez, quien incluye en la pág. 273, ya no como inédito, el texto publicado ocho años antes por el Ing. …”
Enlace del recurso

Lucas Martínez Sánchez (2023). Diario de un misionero del Colegio de Guadalupe por el obispado de Monterrey, 1855-1857. Monterrey, México: Universidad Autónoma de Nuevo León por González Hernández, Frida I.

“…Contextualiza de manera puntual el clima social y político que atravesaba México durante los años en los que el diario fue escrito y, a su vez, expone la conexión entre el obispo de Linares, Francisco de Paula Verea y González, y el Colegio Apostólico de Guadalupe.…”
Enlace del recurso

MOTIVOS PROTESTANTES EN EL PENSAMIENTO DE ANTONIO CASO ANDRADE por Fricke, Roberto

“…Su opción personal por aislarse de las tradiciones de la cristiandad, tal como se expresaban en estructuras comunales, no impidió que compartiera algunos de sus conceptos. Los motivos en los escritos de Caso que reflejan el sabor católico del cristianismo ya se han sugerido. …”
Enlace del recurso

HANNAH ARENDT: LA FORMACIÓN DE UNA ÉTICA CRÍTICA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN por de Ita, Beatríz

“…En el presente ensayo me propongo dilucidar a partir de los escritos de la filósofa política, Hannah Arendt cual sería su concepto de educación, el cual en ninguno de los textos revisados fue explícito, por lo que he realizado una labor de inferencia o deducción del mismo a partir de las referencias que efectúa con relación al problema educativo. …”
Enlace del recurso

La obra científica, perspectiva global y oportunidades por Zermeño Guerrero, Jennifer, Garza Ruíz, Marisela, Rodríguez Padilla, Cristina

“…Para ello se requiere definir la población y la unidad de análisis; el plantear un problema implica precisar y estructurar formalmente la idea de investigación, y plasmarla en un escrito, con términos concretos y explícitos, de manera que sea posible investigarlo aplicando procedimientos científicos…”
Enlace del recurso

Diseño del plan clase para la unidad de aprendizaje de orientación psicológica del nivel medio superior con estrategias docentes enfocadas al sociodrama. por Pérez Castruita, Verónica Lizzeth

“…En el presente escrito se abordaran diversos conceptos que giran al rededor del proceso enseñanza-aprendizaje, observando su técnica de aplicación y el impacto de ésta en los estudiantes. …”
Enlace del recurso

Diseño del plan clase para la unidad de aprendizaje de orientación psicológica del nivel medio superior con estrategias docentes enfocadas al sociodrama. por Pérez Castruita, Verónica Lizzeth

“…En el presente escrito se abordaran diversos conceptos que giran al rededor del proceso enseñanza-aprendizaje, observando su técnica de aplicación y el impacto de ésta en los estudiantes. …”
Enlace del recurso

DIOSES, ABEJAS Y TRIBUTOS EN EL MÉXICO ANTIGUO: PRESENCIA Y PERSISTENCIA DE ELEMENTOS DE RELIGIÓN PREHISPÁNICA por Sada, Jorge

“…Advertencia Más que un trabajo de investigación, el presente escrito pretende ser una propuesta en este sentido. …”
Enlace del recurso

FUTBOL Y DEMOCRACIA. REFLEXIÓN DESDE EL PROCESO CIVILIZATORIO por Reyes, Alejandro

“…En este sentido, el fútbol, apropiado por las clases obreras (nombrado incluso como “Working Class Ballet”) y entendido como un vehículo potente de emociones y valores, ha sido rescatado por diversos grupos y movimientos como un agente libertador. En el presente escrito, se revisarán algunas de estas expresiones sociales desde el enfoque figuracional de Norbert Elías por ser una de las principales teorías en el estudio del deporte, y la fenomenología mundano-vital de Lester Embree para una mayor comprensión del futbol como una expresión social relacionada con la democracia. …”
Enlace del recurso