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  1. 841

    Manifestaciones dermatológicas en enfermedad injerto contra huésped de pacientes post trasplantados de células progenitoras hematopoyéticas en un hospital del noreste de México... por Flores Domínguez, Ana Cristina

    Publicado 2025
    “…José Eleuterio González”, Que el paciente consienta a participar en el estudio (proceso de consentimiento informado escrito). Metodología: Se incluyeron pacientes que cumplían los criterios de selección. …”
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  2. 842

    Variantes genéticas en la región 3’UTR de los genes BRCA1 y BRCA2 y su reconocimiento por miARNs en cáncer de mama y ovario hereditario por Sánchez Chaparro, María Marisela

    Publicado 2020
    “….*457 (A/C) fueron significativas y están relacionadas a un aumento en el riesgo en el grupo de HBOC. La nueva variante descrita en la región 3’UTR de BRCA2, tanto en pacientes HBOC como en los controles, ubicada en sitio c.*457 posiblemente sea específica para población de la región del Noreste de México. …”
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  3. 843

    Variantes genéticas en la región 3’UTR de los genes BRCA1 y BRCA2 y su reconocimiento por miARNs en cáncer de mama y ovario hereditario por Sánchez Chaparro, María Marisela

    Publicado 2020
    “….*457 (A/C) fueron significativas y están relacionadas a un aumento en el riesgo en el grupo de HBOC. La nueva variante descrita en la región 3’UTR de BRCA2, tanto en pacientes HBOC como en los controles, ubicada en sitio c.*457 posiblemente sea específica para población de la región del Noreste de México. …”
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  4. 844

    Polimorfismo de los genes que codifican para las proteínas VP4, VP7 y NSP4 de rotavirus y su asociación con la severidad de la diarrea por González Ochoa, Guadalupe

    Publicado 2006
    “…Algunos estudios señalan a las proteínas VP4, VP7 y NSP4 como factores de patogenicidad; VP4 y VP7 se involucran en procesos de ingreso del virus a la célula y en la producción de anticuerpos de neutralización; NSP4 es la única proteína descrita como enterotoxina, la cual, mediante un incremento en Ca2+ desencadena los procesos diarreicos. …”
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  5. 845
  6. 846

    Polimorfismo de los genes que codifican para las proteínas VP4, VP7 y NSP4 de rotavirus y su asociación con la severidad de la diarrea por González Ochoa, Guadalupe

    Publicado 2006
    “…Algunos estudios señalan a las proteínas VP4, VP7 y NSP4 como factores de patogenicidad; VP4 y VP7 se involucran en procesos de ingreso del virus a la célula y en la producción de anticuerpos de neutralización; NSP4 es la única proteína descrita como enterotoxina, la cual, mediante un incremento en Ca2+ desencadena los procesos diarreicos. …”
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  7. 847

    Estudio geobiológico de la formación La Virgen y sus facies transicionales en los Potreros de Menchaca y La Virgen, Coahuila. por Gutiérrez Alejandro, Alejandra Guadalupe

    Publicado 2018
    “…Aun cuando ésta formación fue identificada y descrita hace más de 50 años por estudios pioneros en el noreste de México, y del hecho de que es una formación bien expuesta que aflora en varias localidades de Coahuila y Chihuahua, lo cierto es que la Formación La Virgen ha sido escasamente abordada bajo una perspectiva biosedimentológica. …”
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  8. 848

    Estudio geobiológico de la formación La Virgen y sus facies transicionales en los Potreros de Menchaca y La Virgen, Coahuila. por Gutiérrez Alejandro, Alejandra Guadalupe

    Publicado 2018
    “…Aun cuando ésta formación fue identificada y descrita hace más de 50 años por estudios pioneros en el noreste de México, y del hecho de que es una formación bien expuesta que aflora en varias localidades de Coahuila y Chihuahua, lo cierto es que la Formación La Virgen ha sido escasamente abordada bajo una perspectiva biosedimentológica. …”
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  9. 849
  10. 850
  11. 851

    Asociación de síndrome del túnel carpiano y amiloidosis cardiaca por Ramírez Vázquez, Edgar

    Publicado 2024
    “…Respecto a la prevalencia se reporto del 7.3%, mayor a la previamente descrita, quiza esto se deba a el tamaño del grupo de estudio el cual esta reducido. …”
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  12. 852

    Asociación de síndrome del túnel carpiano y amiloidosis cardiaca por Ramírez Vázquez, Edgar

    Publicado 2024
    “…Respecto a la prevalencia se reporto del 7.3%, mayor a la previamente descrita, quiza esto se deba a el tamaño del grupo de estudio el cual esta reducido. …”
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  13. 853

    La construcción del pensamiento histórico en alumnos docentes. El caso de una escuela normal pública de Nuevo León, México. por Cantú Valadez, Maricarmen

    Publicado 2019
    “…Desde una perspectiva cualitativa, se realizó una evaluación del currículum y análisis de evidencias escritas, producto de los alumnos en el aula. Los resultados de ambas perspectivas, se organizaron para identificar aspectos o prácticas que den cuenta de cómo se favorece la construcción del pensamiento histórico. …”
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  14. 854

    La construcción del pensamiento histórico en alumnos docentes. El caso de una escuela normal pública de Nuevo León, México. por Cantú Valadez, Maricarmen

    Publicado 2019
    “…Desde una perspectiva cualitativa, se realizó una evaluación del currículum y análisis de evidencias escritas, producto de los alumnos en el aula. Los resultados de ambas perspectivas, se organizaron para identificar aspectos o prácticas que den cuenta de cómo se favorece la construcción del pensamiento histórico. …”
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  15. 855

    Biology and Society: Exposing the Vital Linkages: The Relationship between the Study of Life and Humanity's Chances for a Future por Wilson, Larry David, Lazcano-Villarreal, David

    Publicado 2019
    “…La percepción de una reforma educativa que logre la sostenibilidad con una psicoterapia a nivel especie implica la realización de tres metas principales como los siguientes: (1) aliviar las condiciones que han llevado a una sociedad insostenible; (2) modificar el comportamiento destructivo causado por el enredo en un ciclo de adicción y negación; y (3) para aumentar la comprensión de las disposiciones del “contrato biológico" que conduzcan a la capacidad para adaptarse a las exigencias de vivir de forma sostenible en el planeta. Hemos escrito este documento en un intento de identificar por qué los seres humanos han adoptado enfoques destructivos en la adaptación a la vida en la tierra y por qué el enfoque educativo tradicional ha tenido muy poco efecto para responder con éxito a los problemas ambientales globales derivados de estas percepciones. …”
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