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Joaquín Sabina: Estética literaria y simbología de la desesperación por Zamarro, Justo

“…Este trabajo analiza la producción escrita del cantautor español Joaquín Sabina comprendida entre los álbumes Inventario (1978) y Alivio de luto (2005). …”
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Joaquín Sabina: Estética literaria y simbología de la desesperación por Zamarro, Justo

“…Este trabajo analiza la producción escrita del cantautor español Joaquín Sabina comprendida entre los álbumes Inventario (1978) y Alivio de luto (2005). …”
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Epifanía ante el delirio por Gutiérrez, Daniel

“…Daniel Gutiérrez tiene como característica una poética escrita desde la concepción de la fuerza en el diálogo, dotando a sus personajes de un carácter muy cercano a lo humano, lo vulnerable y, sobre todo, a lo coloquial, lo que permite al lector y posible creador escénico imaginar la vida de esos personajes en la escena. …”
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Efecto de la literatura sobre el cerebro y sus beneficios en la salud por Cárdenas-Romero, Skarleth, Flores-Sandoval, Omar, Ramírez-Plascencia, Óscar Daniel

“…Todas las culturas conocidas tienen historias que se divulgan de generación en generación, ya sea de forma oral o escrita, y son tan importantes que se ha propuesto que el origen del hombre moderno se encuentra en la transmisión de esas historias (Smith et al., 2017). …”
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Niveles de calidad en la instrucción desde la perspectiva de la satisfacción del estudiante: Un Estudio de Investigación de Metodología Mixta por Kutugata Estrada, Armando, Tamez Herrera, Claudia, Barragán Codina, José Nicolás, Pérez Gorostieta, Luz María

“…Se han encontrado niveles de satisfacción medio en la interpretación y entendimiento de los mensajes escritos en las interacciones de grupos en foros de discusión y encuestas aplicadas. …”
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COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA HACIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO por Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel, Prieto Salinas, Hortensia Ma., Fernández Garza, Jessica, García Lozano, Myrna Laura

“…Y se cierra esta obra con el tema de literalidad y estrategias innovadoras en la formación de lectores y escritores.…”
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COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA HACIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO por Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel, Prieto Salinas, Hortensia Ma., Fernández Garza, Jessica, García Lozano, Myrna Laura

“…Y se cierra esta obra con el tema de literalidad y estrategias innovadoras en la formación de lectores y escritores.…”
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Francisco de Aldana. Continuidad y renovación en su ejercicio poético por García González, Pablo

“…Esta tesis analiza la poesía de Francisco de Aldana (1537-1578) a partir de las tradiciones poéticas en que se desarrolla y de las que toma sus principales características, haciendo énfasis principalmente en la práctica de la imitatio, la formación del canon poético renacentista y la autoconciencia de los escritores como creadores. Asimismo, se estudian los géneros, temáticas y tópicos de la poesía contemporánea a Aldana para relacionarlos con su práctica poética. …”
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Francisco de Aldana. Continuidad y renovación en su ejercicio poético por García González, Pablo

“…Esta tesis analiza la poesía de Francisco de Aldana (1537-1578) a partir de las tradiciones poéticas en que se desarrolla y de las que toma sus principales características, haciendo énfasis principalmente en la práctica de la imitatio, la formación del canon poético renacentista y la autoconciencia de los escritores como creadores. Asimismo, se estudian los géneros, temáticas y tópicos de la poesía contemporánea a Aldana para relacionarlos con su práctica poética. …”
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GLOBALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO por Rebolloso, Roberto

“…Filósofos, historiadores, escritores y pensadores han buscado los orígenes del pensamiento y el modo como este se desarrolla y se transmite a lo largo de la historia humana. …”
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DIOS EN LA TIERRA: IDEOLOGÍA Y LITERATURA: I. La época postrevolucionaria en México por Salinas, Elvia E., Garza , Juana

“…En años posteriores hubo otros levantamientos como el de 1920 (obregonista), 1924 (de la huertista), 1926 (cristero), 1929 (escobarista) y 1938 (cedillista). Aunque algunos escritores e historiadores han considerado estos movimientos como revoluciones, no se deben estimar con ese carácter, porque no tenían como finalidad cambios de estructuras sociales, económicas y culturales, sino que más bien su propósito era político, esto es, cambio de personas en el gobierno, ya que tres de ellos se realizaron al efectuarse las elecciones para elegir presidente de la República, y por tanto, dichos movimientos deben considerarse como rebeliones armadas que ensangrentaron el país. …”
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Un poema inédito (?) de Manuel Acuña por Torres López, Erasmo Enrique

“…En 1949 la editorial Porrúa, en Escritores Mexicanos No. 55, ofrece la compilación más completa de las obras de Acuña, cuya edición y prólogo corresponden a José Luis Martínez, quien incluye en la pág. 273, ya no como inédito, el texto publicado ocho años antes por el Ing. …”
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Lucas Martínez Sánchez (2023). Diario de un misionero del Colegio de Guadalupe por el obispado de Monterrey, 1855-1857. Monterrey, México: Universidad Autónoma de Nuevo León por González Hernández, Frida I.

“…Contextualiza de manera puntual el clima social y político que atravesaba México durante los años en los que el diario fue escrito y, a su vez, expone la conexión entre el obispo de Linares, Francisco de Paula Verea y González, y el Colegio Apostólico de Guadalupe.…”
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MOTIVOS PROTESTANTES EN EL PENSAMIENTO DE ANTONIO CASO ANDRADE por Fricke, Roberto

“…Su opción personal por aislarse de las tradiciones de la cristiandad, tal como se expresaban en estructuras comunales, no impidió que compartiera algunos de sus conceptos. Los motivos en los escritos de Caso que reflejan el sabor católico del cristianismo ya se han sugerido. …”
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HANNAH ARENDT: LA FORMACIÓN DE UNA ÉTICA CRÍTICA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN por de Ita, Beatríz

“…En el presente ensayo me propongo dilucidar a partir de los escritos de la filósofa política, Hannah Arendt cual sería su concepto de educación, el cual en ninguno de los textos revisados fue explícito, por lo que he realizado una labor de inferencia o deducción del mismo a partir de las referencias que efectúa con relación al problema educativo. …”
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La obra científica, perspectiva global y oportunidades por Zermeño Guerrero, Jennifer, Garza Ruíz, Marisela, Rodríguez Padilla, Cristina

“…Para ello se requiere definir la población y la unidad de análisis; el plantear un problema implica precisar y estructurar formalmente la idea de investigación, y plasmarla en un escrito, con términos concretos y explícitos, de manera que sea posible investigarlo aplicando procedimientos científicos…”
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Diseño del plan clase para la unidad de aprendizaje de orientación psicológica del nivel medio superior con estrategias docentes enfocadas al sociodrama. por Pérez Castruita, Verónica Lizzeth

“…En el presente escrito se abordaran diversos conceptos que giran al rededor del proceso enseñanza-aprendizaje, observando su técnica de aplicación y el impacto de ésta en los estudiantes. …”
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Diseño del plan clase para la unidad de aprendizaje de orientación psicológica del nivel medio superior con estrategias docentes enfocadas al sociodrama. por Pérez Castruita, Verónica Lizzeth

“…En el presente escrito se abordaran diversos conceptos que giran al rededor del proceso enseñanza-aprendizaje, observando su técnica de aplicación y el impacto de ésta en los estudiantes. …”
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DIOSES, ABEJAS Y TRIBUTOS EN EL MÉXICO ANTIGUO: PRESENCIA Y PERSISTENCIA DE ELEMENTOS DE RELIGIÓN PREHISPÁNICA por Sada, Jorge

“…Advertencia Más que un trabajo de investigación, el presente escrito pretende ser una propuesta en este sentido. …”
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FUTBOL Y DEMOCRACIA. REFLEXIÓN DESDE EL PROCESO CIVILIZATORIO por Reyes, Alejandro

“…En este sentido, el fútbol, apropiado por las clases obreras (nombrado incluso como “Working Class Ballet”) y entendido como un vehículo potente de emociones y valores, ha sido rescatado por diversos grupos y movimientos como un agente libertador. En el presente escrito, se revisarán algunas de estas expresiones sociales desde el enfoque figuracional de Norbert Elías por ser una de las principales teorías en el estudio del deporte, y la fenomenología mundano-vital de Lester Embree para una mayor comprensión del futbol como una expresión social relacionada con la democracia. …”
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