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  1. 161

    Narradoras del norte: Estudio de la obra de Adriana García Roel, Irma Sabinas Sepúlveda y Sofía Segovia por Monter Arauz, Michelle

    Publicado 2021
    “…Este libro se propone revisitar la obra de Adriana García Roel, Irma Sabina Sepúlveda y Sofía Segovia desde la teoría-metodología de la geocrítica entretejida con las premisas de la ginocrítica para establecer vínculos con la experiencia de vida de las autoras y problematizar los obstáculos que conlleva dedicarse desde la frontera. …”
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    Libro
  2. 162

    Narradoras del norte: Estudio de la obra de Adriana García Roel, Irma Sabinas Sepúlveda y Sofía Segovia por Monter Arauz, Michelle

    Publicado 2021
    “…Este libro se propone revisitar la obra de Adriana García Roel, Irma Sabina Sepúlveda y Sofía Segovia desde la teoría-metodología de la geocrítica entretejida con las premisas de la ginocrítica para establecer vínculos con la experiencia de vida de las autoras y problematizar los obstáculos que conlleva dedicarse desde la frontera. …”
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    Libro
  3. 163

    Narradoras del norte: Estudio de la obra de Adriana García Roel, Irma Sabinas Sepúlveda y Sofía Segovia por Monter Arauz, Michelle

    Publicado 2021
    “…Este libro se propone revisitar la obra de Adriana García Roel, Irma Sabina Sepúlveda y Sofía Segovia desde la teoría-metodología de la geocrítica entretejida con las premisas de la ginocrítica para establecer vínculos con la experiencia de vida de las autoras y problematizar los obstáculos que conlleva dedicarse desde la frontera. …”
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    Libro
  4. 164

    Inclusion de mexico en las operaciones de mantenimiento de la paz de la onu por Huerta Flores, Nora E., Campos Camarillo, Carolina Janeth

    Publicado 2014
    “…Hoy en día, las amenazas a la paz y seguridad internacionales ya no provienen en su mayoría de actos de agresión entre Estados, sino de conflictos internos o de actores no estatales en el escenario internacional, como el terrorismo y, más recientemente el crimen transnacional organizado, el tráfico de armas y de drogas. …”
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    Artículo
  5. 165

    Una relectura digital: el uso de herramientas tecnológicas para la difusión de la literatura escrita por mujeres en México por Zúñiga Sánchez, Verónica Tadea

    Publicado 2023
    “…Posteriormente, se hará un análisis de caso al sitio web Decimonónicas. Catálogo de autoras mexicanas del siglo XIX, una iniciativa de recuperación de escritoras que fueron excluidas del campo literario de la época, y cómo a partir de los medios digitales se permite una relectura de su obra. …”
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    Artículo
  6. 166

    La violencia: Signos y expresiones del espacio urbano del puerto veracruzano por Aguilar, Genaro Aguirre, Suárez, Edgar González

    Publicado 2013
    “…El paisaje citadino se ha transformado: otros actores sociales, otras narrativas y otras maneras de entender la vida en la urbanidad van redefiniendo todos los días la experiencia ciudadana. …”
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    Artículo
  7. 167

    Empowerment of Women through Political Participation: Oportunidades’ performance in an indigenous community of Oaxaca. por Avila Jaquez, Carmen

    Publicado 2009
    “…Second, it explains the corporate government system (Usos y Costumbres) of an Oaxacan indigenous community and the local actors involved in Oportunidades. Then, it considers the impacts of policy in terms of the relationship between Oportunidades’ actors and the Usos y Costumbres government officials. …”
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    Artículo
  8. 168

    Reflexiones acerca de la resignificación social de los conocimientos organizacionales por Nieves Lahaba, Yadira Rosario, Martínez Sánchez, María Luisa

    Publicado 2012
    “…El presente trabajo es el resultado de reflexiones de las autoras en torno al examen de la importancia del conocimiento organizacional, como activo intangible, para el desarrollo de la actual sociedad. …”
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    Artículo
  9. 169

    “El momento fundamental para sufrir privatización”: Políticas de comunicación en la Argentina neoliberal por Califano, Bernadette

    Publicado 2013
    “…Se examinará especialmente cuáles fueron las estrategias y relaciones de poder que cada uno de estos actores estableció en función de sus intereses.…”
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    Artículo
  10. 170

    PRESENTACIÓN por Cisneros, José Luis

    Publicado 2020
    “…Quienes lean los artículos aquí recuperados y organizados podrán percibir que el espectro filosófico permite siempre nutrir la inquietud de las preguntas de autores y autoras que han colaborado; no sólo eso, también les permitirá repasar algunos tópicos de importancia para la historia de la filosofía. …”
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    Artículo
  11. 171

    Periodismo y violencia: la producción de subjetividad del riesgo en el norte de México por Gutiérrez, Salvador Salazar

    Publicado 2013
    “…Esta subjetividad del riesgo favorece un proceso que se ha denominado socialidad del resguardo, caracterizado por ser un proceso que relaciona por un lado estrategias de  resistencia, negociación o integración por parte de la multiplicidad de actores sociales; y por el otro, su adscripción a espacios institucionales que definen o encauzan las actividades de dichos actores ante el dominio de la violencia sistémica.…”
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    Artículo
  12. 172

    Historia secreta del cuento mexicano, 1910-2017 por Pedroza, Liliana

    Publicado 2018
    “… Historia secreta del cuento mexicano 1910-2017 es una investigación que tiene principalmente dos propósitos: reunir a escritoras mexicanas que han publicado desde el siglo XX hasta ahora a través de un catálogo que muestra su presencia en el género de la narrativa breve; y tener una panorámica general de la evolución del cuento a partir de una serie de autoras, conocidas unas y olvidadas o ignoradas otras, que han escrito en diferentes periodos de tiempo. …”
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    Libro
  13. 173

    URBANISMO HISTÓRICO DEL NORESTE DE MÉXICO por de León, Gerardo

    Publicado 2021
    “…El culto desorbitado del héroe y la historia literaria -o la literatura histórica-, la importancia conferida tanto en anécdotas como a frases consagra das, el sabor de discurso liderezco y la demagógica patriotería, han terminado por alejar el interés de las nuevas generaciones hacia la historia, a medida que van advirtiendo intolerable aquel viejo barniz de romanticismo, aún en muchos actos de la vida misma. A estos -los actos de la vida- y no a otra cosa, se dirige el enfoque intelectual que llamamos la Historia.…”
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    Artículo
  14. 174

    Reseña del libro “preparatoria n° 3, agente de cambio en la sociedad nuevoleonesa, 1937-2017” por Pérez Reyes, Clemente Apolinar

    Publicado 2025
    “…Me refiero al trabajo titulado RESEÑA DEL LIBRO “PREPARATORIA NÚM. 3: HISTORIAS DE ÉXITO”, firmado por quien esto escribe y el trabajo denominado PRESENTACIÓN DEL LIBRO: PREPARATORIA NÚM. 3: AGENTE DE CAMBIO EN LA SOCIEDAD NUEVOLEONESA, 1937 – 2017, debido a la autorizada pluma del Maestro Juan Antonio Vázquez Juárez, colaborador y gran animador de esta revista y, además, parte del entusiasta equipo de colaboradores que aportaron documentos, opiniones, datos y puntos de vista a las autoras de ambos libros.…”
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    Artículo
  15. 175
  16. 176

    EL PENSAMIENTO DE RAÚL RANGEL FRÍAS por Rangel Guerra, Alfonso

    Publicado 2017
    “…EL ACTO DE PENSAR SE CUMPLE DE DIFERENTES MANERAS en cada persona. …”
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    Artículo
  17. 177

    La cartografía social como herramienta educativa por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2018
    “…El presente ensayo abordará teóricamente la cartografía social aplicable en el ámbito educativa como herramienta metodológica en los actores de los procesos enseñanza –aprendizajes en las escuela, con el objetivo de acercar la escuela a su ámbito comunitario, además relacionar los aportes que ofrece la cartografía social al ámbito educativo y su definición planteada por(Di ez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez y Moreno, 2012), además los postulados teóricos presentados por (Herrera, 2008), planteando las ventajas y desventajas de su aplicación, así mismo la aplicación de la Cartografía Social en el quehacer educativo, finalmente la importancia de su realización en el sector educativo que permita a los actores educativos vincularse con su comunidad, en la búsqueda de soluciones factibles de los problemas comunes, y la construcción del conocimiento colectivo ABSTRACT The present essay will theoretically address the social cartography applicable in the educational field as a methodological tool in the actors of the teaching - learning processes in schools, with the aim of bringing the school closer to its community level, in addition to relating the contributions offered by social cartography to the educational field and its definition proposed by (Diez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez and Moreno, 2012), as well as the theoretical postulates presented by (Herrera , 2008), proposing the advantages and disadvantages of its application, likewise the application of Social Cartography in the educational task, finally the importance of its realization in the educational sector that allows educational actors to link with their community, in the search of feasible solutions to common problems, and the construction of collective knowledge…”
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    Artículo
  18. 178

    Gobernanza del Desarrollo Local: Hacia un dispositivo del Trabajo Social para la sustentabilidad hídrica por Carreón Guillén, Javier, Amemiya Ramírez, Michiko, Bustos Aguayo, José Marcos, Júarez Nájera, Margarita, Limón Domínguez, Gerardo Arturo, Pérez Ortega, Minerva Isabel, García Lirios, Cruz

    Publicado 2017
    “…ResumenEn el marco de las propuestas de ecociudad y ecoaldeas, el objetivo del presente trabajo fue derivar de conceptos generales de gobernanza un dispositivo con la finalidad de diagnosticar, intervenir y evaluar las asimetrías entre actores políticos y actores sociales con respecto a las problemáticas hídricas, así como la gestión de los recursos hídricos. …”
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    Artículo
  19. 179

    LA AUTOBIOGRAFÍA DE ELISA M. DEL VALLE. UN ESPACIO DE INTERCULTURALIDAD FEMENINO por Cruz, Nora, Gutiérrez, Rosa Ma.

    Publicado 2020
    “…Además, se proporcionan datos del texto y datos de la autora. Se utilizará el concepto de interculturalidad de Schmelkes y de Hirmas y el concepto de cultura afirmativa de Marcuse, para establecer, lo que se pretende. …”
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  20. 180

    Otra música, otros retratos de infancias: una mirada a la poesía infantil en Latinoamérica por Cordova Ortiz, Adolfo

    Publicado 2024
    “…A través de ejemplos de autores y autoras de México, Perú, Argentina y Chile, se explora cómo la poesía infantil latinoamericana aborda temas como migración, violencia, naturaleza, juego, humor, memoria y asombro, con sensibilidad que respeta la complejidad psicológica de la infancia y busca ampliar el concepto de poesía e infancia. …”
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