Resultados de búsqueda - ("actors" OR (("facts" OR "faces") OR "acta"))

Controversies in medicine: Thyroid nodules ‘‘head or tails’’ por Ovalle Berumen, Jesús Fernando

“…Undoubtedly, thyroid nodules are one of the most common pathologies a physician faces in clinical practice. Not only the endocrinologist, but also the internist and the first contact physician, this situation obeys to the fact that this thyroid gland alteration is highly prevalent amongst the general population. …”
Enlace del recurso

Empowerment of Women through Political Participation: Oportunidades’ performance in an indigenous community of Oaxaca. por Avila Jaquez, Carmen

“…Second, it explains the corporate government system (Usos y Costumbres) of an Oaxacan indigenous community and the local actors involved in Oportunidades. Then, it considers the impacts of policy in terms of the relationship between Oportunidades’ actors and the Usos y Costumbres government officials. …”
Enlace del recurso

“El momento fundamental para sufrir privatización”: Políticas de comunicación en la Argentina neoliberal por Califano, Bernadette

“…Se examinará especialmente cuáles fueron las estrategias y relaciones de poder que cada uno de estos actores estableció en función de sus intereses.…”
Enlace del recurso

Deducciones, inducciones y abducciones en el razonamiento jurídico probatorio por García Amado , Juan Antonio

Enlace del recurso

Trimesic acid dimethyl sulfoxide solvate: space group revision por Bernès, Sylvain, Hernández, Guadalupe, Portillo, Roberto, Gutiérrez, René

“…The structure of the title solvate, C9H6O6�C2H6OS, was determined 30 years ago [Herbstein, Kapon & Wasserman (1978). Acta Cryst. B34, 1613–1617], with data collected at room temperature, and refined in the space group P21. …”
Enlace del recurso

Periodismo y violencia: la producción de subjetividad del riesgo en el norte de México por Gutiérrez, Salvador Salazar

“…Esta subjetividad del riesgo favorece un proceso que se ha denominado socialidad del resguardo, caracterizado por ser un proceso que relaciona por un lado estrategias de  resistencia, negociación o integración por parte de la multiplicidad de actores sociales; y por el otro, su adscripción a espacios institucionales que definen o encauzan las actividades de dichos actores ante el dominio de la violencia sistémica.…”
Enlace del recurso

Gobernanza de la investigación científica en las universidades por Baltodano García, Gabriela

“…En términos analíticos, la gobernanza no se reduce a la administración de proyectos o a la gestión de recursos, ya que implica una arquitectura más amplia de autoridad, coordinación, rendición de cuentas y legitimidad, donde interactúan actores internos, como los cuerpos académicos, autoridades, comités científicos, oficinas de investigación, y externos, tales como las agencias de financiamiento, marcos regulatorios, redes internacionales, sistemas de evaluación, o demandas sociales.…”
Enlace del recurso

Periodismo y Crisis Sanitarias: Cómo los Periodistas en México Cubrieron y Resintieron la Pandemia por COVID-19 por Márquez Ramírez, Mireya, Antonio Manzo, Karles Daniel, Romero Cárcamo, Lucano, Cárdenas López, Alejandro, Castrillón, Luis Roberto, Húguez Sánchez, Ángel Iván, Rueda, Aleida

“…Respecto a coberturas, la mayoría dio uso y seguimiento a fuentes oficiales y actores institucionales, especialmente estatales. …”
Enlace del recurso

Bis[4-(diphenylmethyleneamino)phenyl]methanone por Bernès, Sylvain, Hernández, Guadalupe, Portillo, Roberto, Cruz, Sandra, Gutiérrez, René

Enlace del recurso

La cartografía social como herramienta educativa por López Arrillaga, César Enrique

“…El presente ensayo abordará teóricamente la cartografía social aplicable en el ámbito educativa como herramienta metodológica en los actores de los procesos enseñanza –aprendizajes en las escuela, con el objetivo de acercar la escuela a su ámbito comunitario, además relacionar los aportes que ofrece la cartografía social al ámbito educativo y su definición planteada por(Di ez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez y Moreno, 2012), además los postulados teóricos presentados por (Herrera, 2008), planteando las ventajas y desventajas de su aplicación, así mismo la aplicación de la Cartografía Social en el quehacer educativo, finalmente la importancia de su realización en el sector educativo que permita a los actores educativos vincularse con su comunidad, en la búsqueda de soluciones factibles de los problemas comunes, y la construcción del conocimiento colectivo ABSTRACT The present essay will theoretically address the social cartography applicable in the educational field as a methodological tool in the actors of the teaching - learning processes in schools, with the aim of bringing the school closer to its community level, in addition to relating the contributions offered by social cartography to the educational field and its definition proposed by (Diez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez and Moreno, 2012), as well as the theoretical postulates presented by (Herrera , 2008), proposing the advantages and disadvantages of its application, likewise the application of Social Cartography in the educational task, finally the importance of its realization in the educational sector that allows educational actors to link with their community, in the search of feasible solutions to common problems, and the construction of collective knowledge…”
Enlace del recurso

LA ANTIGUA PLAZA DE ARMAS DE MONTERREY, LADO ORIENTE por Mendirichaga, Tomás

“…En 1596, cuando Diego de Montemayor fundó la ciudad de Monterrey, seguramente hizo la traza del asentamiento como lo disponían las Reales Ordenanzas de Nuevas Poblaciones de 1573, pues éstas son mencionadas en el acta de fundación. Alrededor de la plaza, indudablemente, el fundador delineó las calles y repartió los solares, donde levantaron sus viviendas los primeros vecinos. …”
Enlace del recurso

LOSS AND CREATION IN POETRY TRANSLATION / PÉRDIDA Y CREACIÓN EN LA TRADUCCIÓN POÉTICA por González, Ayesha, Rodríguez, Adriana

“…This research analyzes the difficulties that a translator faces in the direct translation of a poem. The investigation is conducted through a textual analysis of the poem ―Los amorosos‖ (1950) by Jaime Sabines, who was a contemporary Mexican poet in Spanish language and is recognized as one of the most important Mexican poets of the 20th century, and its version in English called ―The lovers‖ (1995) translated by W.S. …”
Enlace del recurso

2,2′-(Propane-1,3-diyl)bis(2H-indazole) por Ovalle Pérez, Saúl, Bernès, Sylvain, Pérez Rodríguez, Nancy, Elizondo Martínez, Perla

Enlace del recurso

1,4-Bis(2-nitrophenoxy)butane por Elizondo Martínez, Perla, Rodríguez de Barbarín, Cecilia, Nájera Martínez, Blanca, Pérez, Nancy

Enlace del recurso

2,2′-(2,6-Pyridinediyl)diquinoline por Garza Rodríguez, Luis Ángel, Bernès, Sylvain, Elizondo Martínez, Perla, Nájera Martínez, Blanca

Enlace del recurso

Ethyl 4-(4-bromophenyl)-6-(4-ethoxyphenyl)-2-oxocyclohex-3-enecarboxylate por Badshah, Amir, Hasan, Aurangzeb, Barbarín, Cecilia R.

Enlace del recurso

Del ferrocarril a las metalúrgicas, 1884-1990: Síntesis de las escrituras del notario Tomás Pacheco por Álvarez Hernández, María Magdalena

“…Figuran las empresas más emblemáticas del proceso entre las que destaca el acta constitutiva de Cervecería Cuauhtémoc.…”
Enlace del recurso

Mina y mentira: el caso de Magdalena Teitipac, Tlacolula de Matamoros, Oaxaca. por Cruz Pérez, Eusebio Jacinto, Vázquez Ramos, Minerva

“…Este trabajo tiene como objetivo analizar el conflicto social y las diferentes acciones colectivas surgidas por la implementación de un proyecto minero en la comunidad indígena de Magdalena Teitipac, municipio perteneciente al Distrito 17 de Tlacolula de Matamoros, ubicado en la región de Valles Centrales de Oaxaca, con la finalidad de evidenciar los actores, intereses y lógicas en disputa por la apropiación de territorios campesinos e indígenas. …”
Enlace del recurso

4-[(E)-(4-Fluorobenzylidene)amino]benzoic acid por Muñoz Flores, Blanca M., Jiménez Pérez, Víctor Manuel, Santillan, Rosa L., Ochoa, Maria Eugenia, Waksman Minsky, Noemí Herminia

Enlace del recurso

1,4-Bis{(+)-(S)-[1-(1-naphthyl)ethyl]iminomethyl}benzene por Espinosa Leija, Armando, Bernès, Sylvain, Hernández, Guadalupe, Sharma, Pankaj, Peña, Ulises, Gutiérrez, René

Enlace del recurso