Search Results - "profesorado"
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Estudio de las implicaciones en la formación del profesorado para la enseñanza de la ingeniería.
Published 2023“…Por ello, es imperante estudiar las implicaciones para la formación del profesorado, particularmente en el área de estudio de la Ingeniería. …”
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Las Barreras para el Aprendizaje y la Participación como una necesidad educativa en la formación del profesorado de preescolar en el Estado de Nuevo León.
Published 2023“…El presente estudio tiene como objetivos: Conocer cuál es la necesidad actual en la formación del profesorado en educación preescolar en el Estado de Nuevo León e; Identificar cuáles son las acciones en la formación del profesorado en educación preescolar del Estado de Nuevo León que contribuyen a suprimir las barreras para el aprendizaje y la participación en los estudiantes. …”
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Ciencia Abierta: Opciones y experiencias para México y Latinoamérica
Published 2021Subjects: “…Profesorado…”
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Libro -
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Ciencia Abierta: Opciones y experiencias para México y Latinoamérica
Published 2021Subjects: “…Profesorado…”
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La gestión académico-administrativa: su impacto ante la capacidad académica de una dependencia de educación superior
Published 2023Subjects: “…Programa de Mejoramiento de Profesorado (PROMEP)…”
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Percepciones de docentes de ingeniería de México sobre componentes personales, profesionales e institucionales que intervienen en su formación
Published 2021“…Este artículo trata sobre la educación en ingeniería, enfocado al proceso de formación del profesorado, en carreras de ingeniería de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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Museos y educación : una revisión bibliográfica
Published 2022“…Otras de las cuestiones más relevantes es la escasa formación de los profesionales de museos y profesorado para propiciar un aprendizaje previo en los estudiantes. …”
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Satisfacción, motivación y rendimiento académico en estudiantes de Secundaria y Bachillerato: antecedentes, diseño, metodología y propuesta de análisis para un trabajo de investiga...
Published 2017“…El objetivo de este trabajo será analizar los perfiles de satisfacción, motivación y el clima de aprendizaje en función del rendimiento académico del discente y de las competencias del profesorado, así como ejemplificar el diseño, metodología y posibles análisis a realizar para responder a los objetivos planteados. …”
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Evaluación de la actividad docente de los profesores de cuarto, quinto y sexto semestre de la FOD
Published 2015“…La evaluación de la actividad docente permite garantizar la calidad del profesorado, además de analizar las fortalezas y áreas de oportunidad de los maestros. …”
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Estudio de los enfoques de enseñanza en docentes de educación media y superior de la región citrícola en el estado de Nuevo León.
Published 2015“…El profesorado es el bastión de la educación, tanto pública como privada, ya que son los docentes quienes forman el referente que tendrá el educando durante el proceso de aprendizaje que vive a lo largo de su etapa formativa. …”
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Tesis -
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Desempeño del personal docente y asignación de estímulos económicos en las Universidades Públicas Estatales (UPE) en México
Published 2013“…La investigación parte del supuesto de que el apoyo de estímulos al desempeño académico incide en el incremento de la producción científica del profesorado, y tiene como propósito describir la producción científica derivada de los apoyos económicos recibidos por el programa. …”
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Estudio de los enfoques de enseñanza en docentes de educación media y superior de la región citrícola en el estado de Nuevo León.
Published 2015“…El profesorado es el bastión de la educación, tanto pública como privada, ya que son los docentes quienes forman el referente que tendrá el educando durante el proceso de aprendizaje que vive a lo largo de su etapa formativa. …”
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Tesis -
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“Escuela Industrial Álvaro Obregón “Una relación discreta con la industria regiomontana
Published 2022“…Segunda relación: desencanto La “Álvaro Obregón” inició labores sin parte de la maquinaria instalada y con austeridad en ciertos materiales, pero aquello no resultó mayor agravio pues el propio alumnado con guía del profesorado fabricó los materiales faltantes, instaló la maquinaria y vendió a diferentes talleres e industrias menores de la ciudad herramientas fabricadas en la escuela; así se subsidió durante sus primeros años y pronto, el autofnanciamiento se volvió una costumbre y única alternativa al presupuesto estata…”
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