Search Results - "profesora"

El factor social en las tramas de la nutrición. Mirando el bosque desde los ojos de Miriam Bertran Vilá by Santos-Corral, María Josefa

“…La doctora Miriam Bertran Vilá es profesora-investigadora del Departamento de Atención a la Salud de la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco (UAM-X). …”
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Colaboración e interdisciplina, la carrera académica de la doctora Mercedes Rodríguez Villafuerte en el Instituto de Física by Santos-Corral, María Josefa

“…Además, desde la creación de la Maestría en Física Médica del Posgrado en Ciencias Físicas de la UNAM, participa como profesora y directora de tesis (26 de estas últimas concluidas). …”
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Claudia Roxana Domínguez García: “Toño Peña siempre estaba muy dispuesto a escuchar a sus estudiantes”. by Rodríguez Medellín, Ana Paulina

“…La doctora Claudia Roxana Domínguez García es licenciada en Historia por la Universidad Autónoma de Nuevo León, maestra en Historia Regional Continental por la Universidad Michoacana de San Nicolás Hidalgo, y doctora en Humanidades por la Universidad Autónoma Metropolitana. Actualmente es profesora-investigadora de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, donde además fue coordinadora del Centro de Investigaciones Históricas. …”
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LA UTOPÍA DEL TRABAJO EN SIMONE WEIL by Dolby, Ma. del Carmen

“…La propia Simone quiso experimentar la condición de trabajadora manual y a pesar de la dureza de las condiciones impuestas entonces en Francia a la clase obrera, no dudó en dejar su puesto de profesora e ir a trabajar a distintas fábricas. Sus experiencias como obrera las describe minuciosamente en su "Journal d'usine" en el que cuidadosamente anota sus logros y derrotas en el temido trabajo por piezas, es decir en la brutalidad impuesta al obrero y a la obrera por una cadencia superior a la normal y que altera no sólo el ritmo biológico sino y sobre todo la capacidad de atención y de gusto por lo que se hace.…”
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Cómo indagar cuando el ojo se salta el muro Una revisión del estado actual del conocimiento sobre las capacidades de investigación en Educación Artística y sus relaciones con la... by Cabrera Salort, Ramón

“…De acuerdo con Paulo Freire el acto de enseñar vivido por el profesor o la profesora va desdoblándose, por parte de los educandos, en el acto de conocer lo enseñado, y eso tiene que dejarse “ver”. …”
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Erika Flor Escalona Ontiveros: “Un archivo es algo que todas las instituciones públicas deben tener porque así lo marca la ley” by Jasso Saucedo, Ana Teresa

“… Actualmente, es profesora de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas de la UANL, donde también se desempeña como jefa de departamento del archivo histórico del plantel. …”
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Los profesores universitarios: entre la exigencia profesional y el compromiso ético-social by Chávez González, Guadalupe, Benavides Martínez, Benigno

“…Lo presentado es parte de los desarrollos que los autores han realizado en el proyecto interinstitucional “Ética profesional en los posgrados” (coordinado por Anita Hirsch Adler, profesora e investigadora de la UNAM), entre 2006 y 2010, al abordar la ética de los profesores, dimensión que está en el centro de las preocupaciones Abstract: This work derives from the research on “University teaching against change: a professional requirement and an ethical commitment”. …”
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Evaluar con el juego, una alternativa para pasar de lo sumativo a lo formativa by Le Mur, Rozenn

“…Esta investigación se propone describir y analizar el uso de un juego de mesa diseñado para evaluar el desempeño de alumnos de Francés Lengua Extranjera (FLE) en nivel A1 en el contexto de un proyecto de titulación de la Licenciatura en Didáctica del Francés como Lengua Extranjera de la Universidad de Guadalajara (de la alumna Brenda Lizeth Bañuelos Castañeda, también profesora de FLE). El problema detectado fue que los estudiantes presentan ansiedad en las evaluaciones sumativas, lo que les hace cometer errores que no hacen en otros momentos, y que por lo tanto impide evaluar sus competencias comunicativas de forma fiable. …”
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Sócrates en el aula: La enseñanza de la filosofía como diálogo y crítica by Abud Jaso, Juan José

“…Más que saberes que memorizar, el profesor o profesora de filosofía buscan transmitir una manera de relacionarse con el saber que es una pasión, una philía. …”
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Educación a distancia y competencias educativas en la UANL by Castillo, Ernesto

“…Las competencias docentes del nivel medio superior de la UANL en el sistema de educación a distancia, de Marina Arriaga Pérez y Gloria  Alicia Sáenz Vázquez, profesoras adscritas a la Preparatoria 3 de la UANL, es uno de los ensayos más recientes que ilustra el tema de la  educación a distancia en la Universidad Autónoma de Nuevo León.…”
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CONARTE: Beca por el impulso artístico y la creación 2019 by Pecero Reyes, Alba Alejandra

“…Dentro de la Facultad de Artes Visuales destacan los nombres de las artistas, y también profesoras, Lorena Estrada Quiroga y Yasodari Sánchez Zavala, quiénes atendieron al llamado de la primera edición de la convocatoria “Impulso artístico y la creación 2019” por parte del Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León; programa de reconocimiento bianual /anual creado para el fortalecimiento de la trayectoria de artistas y creadores nuevoleoneses.…”
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Lecturas mediadas y discursivas de académicas argentinas, estadounidenses y mexicanas en la cobertura periodística de candidatas presidenciales by Alvarez Monsiváis, Edrei

“…En el presente estudio se realizaron diez entrevistas focalizadas donde profesoras universitarias de Argentina, Estados Unidos y México leyeron noticias en periódicos sobre Cristina Fernández, Hillary Clinton y Margarita Zavala, respectivamente. …”
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Los Profesores de Nuevo León: El oficio de enseñar antes de la sindicalización magisterial by Galindo Cárdenas, Benjamín

“…En estas páginas se narran los días aciagos del magisterio nuevoleones antes de constituirse en corporación sindical, asimismo se exponen las condiciones laborales y materiales que dieron origen a la primera movilización social de los profesores y profesoras que reclamaron con justicia el reconocimiento de sus derechos y la dignificación de su trabajo en las comunidades  escolares. …”
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Reseña: “2° Encuentro de las relaciones igualitarias desde el trabajo con hombres” by Ramírez Hernández, Gustavo Caleb

“…Así, en seguimiento de esta agenda, se nos hizo la invitación a profesores y profesoras de la Preparatoria No. 3, por medio de la persona enlace con Uniigénero, para el evento a efectuarse el día 29 y 30 de agosto del 2024 en la Biblioteca Magna “Raúl Rangel Frías”, en el auditorio que se encuentra pasando la entrada a la biblioteca per sé. …”
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Experiencia docente en un curso de matemáticas virtual en pandemia covid -19 by Rocha Gámez, Judith, Armijo Martínez, Samantha

“…Ante la contingencia, los docentes nos enfrentamos a un nuevo reto: dar clases de manera virtual o virtual-presencial (mixto). Como profesoras de matemáticas nuestro objetivo fue aprovechar la situación para que los estudiantes desarrollaran habilidades —como leer, escribir y hablar matemáticamente— lo que me permitió identificar áreas de oportunidad para trabajar. …”
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Diferencias de género en las actitudes hacia las matemáticas. by de la Torre Gamboa , Martha Patricia, Ramírez Martínez , Martín

“…Las mujeres, por su parte, tienen mejor rendimiento y sobresalientes evaluaciones proporcionadas por los maestros, por otro lado las actitudes de profesores y profesoras, estudiados en las investigaciones. Reflejan claramente una sobrevaloración de lo masculino en detrimento de lo femenino, también coinciden en no encontrar diferencias significativas en la motivación y en el autoconcepto. …”
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Propuesta para el diseño de un Objeto para Aprender para la enseñanza de la física by Quiroz Rivera, Samantha

“…El movimiento educativo abierto iniciado hace más de una década, mostró la necesidad de diseñar y compartir materiales educativos gratuitos que estuvieran al alcance de los profesores y las profesoras y pudieran ser incorporados en sus planeaciones diarias. …”
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Construyendo una Comunidad de aprendizaje entre profesores de la educación by Flores Fahara, Manuel, Rodríguez Bulnes, María Guadalupe, García Quintanilla, Magda

“…La muestra estuvo constituida por 7 profesoras pertenecientes a dos escuelas públicas. A partir de de un enfoque cualitativo (Merrian 1998), se utilizó un estudio de casos múltiples (Stake, 2006) que permitiera generar una descripción detallada y una comprensión del proceso colaborativo de la comunidad de aprendizaje de ambas escuelas. …”
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Diferencias de género en las actitudes hacia las matemáticas = Gender differences in attitudes toward mathematics by De la Torre Gamboa, Martha Patricia, Ramírez Martínez, Martín

“…Las mujeres, por su parte, tienen mejor rendimiento y sobresalientes evaluaciones proporcionadas por los maestros, por otro lado las actitudes de profesores y profesoras, estudiados en las investigaciones. Reflejan claramente una sobrevaloración de lo masculino en detrimento de lo femenino, también coinciden en no encontrar diferencias significativas en la motivación y en el autoconcepto. …”
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