Resultados de búsqueda - "lengua"

L’impact du jeu dans l’apprentissage de la grammaire du français chez des apprenants de l’UANL por Cerda Almazán, Kenia Anakaren

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Personality, an affective factor that influences young-adult students : speaking teaching strategies por Sáenz Guerra, Jacqueline Aimé

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The use of peer-correction strategies to improve speaking skills when learning english as a foreign language por Luna López, Tania

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El uso de la gamificación como estrategia didáctica para la adquisición de vocabulario en una clase de inglés en tercer grado de preescolar por Mauleon Flores, Andrea Montserrat

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Analysis of learning outcomes of a foreign language in adults with a distance education method por Ríos González, Rosa María

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Self-fulfilling prophecy for EFL Learning in A1 students por Treviño Cantú, Jessica Anaí

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A porfessional development course on globally networked learning environments por Zamudio Troncoso, Diana Gabriela

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La traducción como herramienta didáctica en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera por Espinoza Moreno, Francisco Alberto

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El uso de las TIC como herramienta para la socialización de los recursos didácticos empleados por docentes de Inglés en el Nivel Medio Superior por Espinoza Moreno, Yessica Nallely

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The use of mobile-assited language learning to enhance young adult EFL students' oral production por González González, Laura Leticia

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Certificación de inglés como lengua extranjera y comprensión lectora. Caso Instituto de Educación Superior en Estudios de la Salud (IESALUD) por Flores Leos, Aglae Beatriz

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La efectividad en el aprendizaje de inglés en un estudio comparativo entre el método semi-dirigido y el tradicional por Fabela Cárdenas, Martha Armida

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Teaching students with intellectual disability to use English through pragmatics por Rodríguez Carreón, Yaresi Sinaí, Serrato Salazar, Dan Isaí

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Academic e-tandems as a strategy for English language learning in a Mexican university por Serrato Salazar, Dan Isaí, Padilla Rodríguez, Brenda Cecilia

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Gamified technological tools as a strategy to promote oral participation : an analysis of SIOP model proposal focused on a language center in the North of Mexico. por Luna Vallejo, Carolina

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El aprendizaje colaborativo como herramienta para mejorar la enseñanza del idioma inglés en grupos multinivel: alumnos de nivel medio superior por Islas Castillo, Diana Paola

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El uso de la localización de videojuegos como estrategia para desarrollar competencias léxicas, semánticas y socioculturales del inglés como lengua Extranjera. por Salinas Moya, Ricardo Alejandro

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El uso del translenguaje para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en una clase de inglés en alumnos de tercer grado de primaria en una escuela privada por Rivera Hernández, Alejandra Fabiola

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Problemas y soluciones en la pronunciación del francés : una experiencia con hispanohablantes mexicanos. por Valdez Vega, Orlando

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Puentes Interculturales: del español al francés. Una experiencia didáctica con diversos registros discursivos = Passages Interculturels: De l´espagnol au francais: Une expérience d... por Valdez Vega, Orlando, Flores Treviño, María Eugenia, Longoria Ramón, Eldon Walter

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