Resultados de búsqueda - "institucional"

Impacto de la vinculación en la formación de estudiantes socialmente responsables por Espinoza Uribe, Jorge

“…El tema sobre la vinculación de la universidad con la empresa y el gobierno ocupa un lugar importante en la gestión universitaria desde la posición que ocupa esta institución educativa en la formación de los profesionales que requiere la sociedad actual. …”
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Percepción de la calidad de vida relacionada con la salud oral en estudiantes de diferentes centros universitarios en Monterrey Nuevo León. por Garza Jiménez, Arturo Alejandro

“…Contribuciones y Conclusiones: Los resultados obtenidos en esta investigación confirman la hipótesis planteada donde los centros de estudios públicos presentan una buena percepción de calidad de vida con un 85.1% a comparación de las instituciones privadas que percibieron un 40.5%. Al hacer el análisis de la prueba de diferencia de proporción de dos poblaciones nos dio un valor de p menor a 0.00001 con un intervalo de confianza de 0.40 a 0.49 con un nivel de confianza de 95%. …”
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La educación confesional en Monterrey: la historia centenaria de la obra educativa de la Sociedad del Sagrado Corazón en Monterrey. por Tavira Ríos, Tania

“…El Instituto Mater es una institución educativa con más de cien años en el área metropolitana de Monterrey y cincuenta en el municipio de San Pedro Garza García. …”
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Análisis sobre las investigaciones en el arte: caso del posgrado de la Facultad de Artes Visuales 2000-2007 en la Universidad Autónoma de Nuevo León por Lozano García, Emma Alicia

“…Los resultados obtenidos indican que los procesos de formación de la información se ven influenciados por una serie de factores, que se han categorizado como institucionales y personales. Dentro de los factores institucionales se mencionan la visión sobre la investigación educativa y de arte, la evolución de la formación en investigación de arte, definición de perfiles y los medios de comunicación entre tesista, tutor e institución. …”
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Factores de control interno que impactan en la gestión del crédito de las cooperativas de ahorro y crédito del segmento 1 en el Ecuador por Espinoza Farfán, Verónica Natalia

“…Y finalmente se concluye que el presente estudio debe ser considerado como un insumo para futuras investigaciones acerca de temas relacionados que aporten al fortalecimiento del sistema cooperativo del Ecuador y específicamente a las instituciones financieras que lo conforman.…”
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Prevalencia y factores asociados al síndrome de abstinencia en una unidad de terapia intensiva pediátrica por Saucedo Coronado, María Paola

“…Justificación Los pacientes pediátricos son vulnerables a la sedoanalgesia por lo que estimar los datos precisos de la prevalencia en nuestra institución es importante. Objetivo Determinar la prevalencia de síndrome de abstinencia en la unidad de terapia intensiva pediátrica. …”
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La expresión artística como herramienta para el manejo emocional en pacientes con cáncer y factores psicosociales asociados por Cantú Guzmán, Rodrigo Alberto

“…Este déficit de trabajo en los aspectos psicológicos de los pacientes con cáncer se encuentra tanto en las instituciones como en los profesionales de la salud, así como también por parte de los mismos pacientes.Todo esto presupone una serie de repercusiones o sucesos que están relacionados con los procesos de vivencia de la enfermedad de cáncer.…”
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Impacto de la vinculación en la formación de estudiantes socialmente responsables por Espinoza Uribe, Jorge

“…El tema sobre la vinculación de la universidad con la empresa y el gobierno ocupa un lugar importante en la gestión universitaria desde la posición que ocupa esta institución educativa en la formación de los profesionales que requiere la sociedad actual. …”
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Percepción de la calidad de vida relacionada con la salud oral en estudiantes de diferentes centros universitarios en Monterrey Nuevo León. por Garza Jiménez, Arturo Alejandro

“…Contribuciones y Conclusiones: Los resultados obtenidos en esta investigación confirman la hipótesis planteada donde los centros de estudios públicos presentan una buena percepción de calidad de vida con un 85.1% a comparación de las instituciones privadas que percibieron un 40.5%. Al hacer el análisis de la prueba de diferencia de proporción de dos poblaciones nos dio un valor de p menor a 0.00001 con un intervalo de confianza de 0.40 a 0.49 con un nivel de confianza de 95%. …”
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La educación confesional en Monterrey: la historia centenaria de la obra educativa de la Sociedad del Sagrado Corazón en Monterrey. por Tavira Ríos, Tania

“…El Instituto Mater es una institución educativa con más de cien años en el área metropolitana de Monterrey y cincuenta en el municipio de San Pedro Garza García. …”
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Análisis sobre las investigaciones en el arte: caso del posgrado de la Facultad de Artes Visuales 2000-2007 en la Universidad Autónoma de Nuevo León por Lozano García, Emma Alicia

“…Los resultados obtenidos indican que los procesos de formación de la información se ven influenciados por una serie de factores, que se han categorizado como institucionales y personales. Dentro de los factores institucionales se mencionan la visión sobre la investigación educativa y de arte, la evolución de la formación en investigación de arte, definición de perfiles y los medios de comunicación entre tesista, tutor e institución. …”
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Factores de control interno que impactan en la gestión del crédito de las cooperativas de ahorro y crédito del segmento 1 en el Ecuador por Espinoza Farfán, Verónica Natalia

“…Y finalmente se concluye que el presente estudio debe ser considerado como un insumo para futuras investigaciones acerca de temas relacionados que aporten al fortalecimiento del sistema cooperativo del Ecuador y específicamente a las instituciones financieras que lo conforman.…”
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Prevalencia y factores asociados al síndrome de abstinencia en una unidad de terapia intensiva pediátrica por Saucedo Coronado, María Paola

“…Justificación Los pacientes pediátricos son vulnerables a la sedoanalgesia por lo que estimar los datos precisos de la prevalencia en nuestra institución es importante. Objetivo Determinar la prevalencia de síndrome de abstinencia en la unidad de terapia intensiva pediátrica. …”
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El Estadio Universitario: La Historia de su Construcción por Zapata Vázquez, Dinorah, Garza guajardo, Juan Ramón

“…Teniendo en cuenta que para obtener el debido concurso de los particulares sería necesario estimularlos con algún provecho o franquicia como se ha hecho por otras instituciones en esta ciudad, se ha pensado realizar una campaña para conseguir mil 740 personas que verifiquen donativos a la Universidad de Nuevo León en cantidades de mil a 10 mil cada una hasta, reunir un mínimo de 9 nueve millones de pesos. …”
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Análisis de la evolución en la implementación de los sistemas de seguridad industrial, gestión ambiental y la salud ocupacional en la FIME durante el periodo 2009 al 2015 por Garduño Guerrero, Sergio Enrique, Hernandez Castillo, Karla Janeth, Rocha Moreno , Roberto Carlos

“…La función principal de para la cual son creadas las Instituciones de Educación Superior (IES) a partir de sus Dependencias de Educación Superior (DES) es la formación de profesionales, por lo que la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) va mas allá ya que dentro de su Misión la cual menciona “La UANL es una institución de carácter público, comprometida con la sociedad y tiene como misión la formación de bachilleres, técnicos, profesionales, maestros universitarios e investigadores capaces de desempeñarse eficientemente en la sociedad del conocimiento; poseedores de un amplio sentido de la vida y con plena conciencia de la situación regional, nacional y mundial; que aplican principios y valores universitarios, se comprometen con el desarrollo sustentable, económico, científico, tecnológico y cultural de la humanidad; son innovadores y competitivos, logran su desarrollo personal y contribuyen al progreso del país en el contexto internacional.Genera conocimiento social, científico y humanista como una actividad que permite dar atención oportuna a las diversas problemáticas de la sociedad en su conjunto, así como asegurar y mejorar permanentemente la calidad de la formación universitaria.Extiende los beneficios de la formación universitaria, fomenta la creación artística en sus diversas formas de expresión, hace partícipe a la comunidad de este tipo de actividades y contribuye a la preservación del patrimonio y del acervo cultural nacional y universal,” por lo que para contribuir en su cumplimiento la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la UANL a generado diversas estrategias en sistemas de Seguridad industrial, Gestión Ambiental y la Salud Ocupacional las cuales han evolucionado notoriamente en los últimos 5 años por lo que en este trabajo analizaremos estas estrategias en una forma integral como parte de una contribución de la FIME para el cumplimiento de la Misión de la UANL.…”
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Servicios a la comunidad: vinculación y gestión responsable en una dependencia de educación superior. por Cantú Villareal, María Margarita, Palomares, María Blanca E., Guadiana Coronado, Agustín, Villareal Villanueva, Jaime Isaac

“…Este trabajo nos permite analizar y señalar la necesidad de generar una cultura de responsabilidad social en los estudiantes y padres de familia de una Dependencia de Educación Superior (DES) reconociendo que los servicios a la comunidad, reafirman y fortalecen el carácter de las Instituciones de Educación Superior en todos los ámbitos, reforzando su humanismo y valores, particularmente hacia los grupos más vulnerables, uno de los principales objetivos de la Universidad es formar profesionistas para enfrentar los retos que la sociedad demanda, cada vez son más los estudiantes conscientes de esta necesidad, por lo que la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), ha integrado a profesores, alumnos y padres de familia a formar parte de su modelo de gestión responsable, considerando que no solamente deben constituirse en el plano profesional sino también en lo social, identificando las necesidades de su entorno frente al compromiso de llevar a cabo servicios comunitarios a grupos marginados, reconociendo que esto no es exclusivamente un problema del gobierno, bajo esta premisa se gestionaron brigadas de ayuda organizada, visitando comunidades con un grado de pobreza extrema, así como en hospitales enfocados al área neonatal y mujeres de escasos recursos, visitas a instituciones geriátricas, entre otros, brindándoles apoyos asistenciales en conjunto con otros organismos o bien actuando como efecto multiplicador con temáticas orientadas a la salud e higiene, sustentabilidad, pláticas motivacionales, contribuyendo así a contar con egresados con sólidas competencias para impulsar la construcción de sistemas sociales inclusivos, justos y con criterios éticos que la sociedad demanda.…”
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Estrategia de responsabilidad social ambiental de la FIME: reciclando para el encendido del pino de navidad ecológico-tecnológico por Garduño Guerrero, Sergio E., Hernández Castillo, Karla J., López Vázquez, Alfredo, Torres Cavazos, Irasema

“…Actualmente, una de las actividades más interesantes que deben de realizar las Instituciones de Educación Superior (IES) a partir de sus Dependencias de Educación Superior (DES) es la de responsabilidad social. …”
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Dinámica de las familias de mujeres estudiantes universitarias en Tamaulipas durante la pandemia de COVID-19 por Guzmán Acuña, Teresa de Jesús, Guzmán Acuña, Josefina

“…El diseño de investigación tiene un enfoque cuantitativo, el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario, aplicado a mujeres estudiantes de instituciones de educación superior públicas y privadas del estado de Tamaulipas. …”
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Ensoñaciones en estudiantes universitarios. Una aproximación exploratoria. por Vázquez Mora, Fernanda, Valdés-García , Karla Patricia

“…Entre las limitaciones del estudio se encuentra el hecho de que se aplicó en una muestra de estudiantes de una sola institución educativa, con un rango de edad que se ubica en la juventud. …”
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Factores que influyen en el proceso de aprendizaje en modalidad virtual durante la pandemia COVID-19 por Tovar Morales, María Teresa, Hernández Moreno, Laura Alicia, Hernández Saldaña, Ma. de Lourdes

“…En la capacitación la institución educativa ha otorgado los cursos necesarios, pero se ha mostrado desinterés en la capacitación por cuenta propia. …”
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