Search Results - "institucional"

Razón y jerarquía en la legimitación artística = Reason and hierarchy in artistic legitimization by Méndez Ramírez, Mario Alberto

“…Lo cual nos hace pensar que esta “institución artística” (Dickie, 2005) no se comporta de manera homogénea, ni es monolítica, sino que existen diversas fuerzas, unas con más intensidad que otras, que operan y que establecen valores que no todos aceptan, pero que dependiendo de qué agente de las institución establezca el valor, y del peso que éste tenga en la institución, será el grado de reconocimiento que obtenga la obra.…”
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La formulación de los derechos humanos en el marco del estado moderno: una aportación constitucional by Sáenz González, Félix Roberto

“…En el presente trabajo doctoral estudiaremos con un enfoque descriptivo de la evolución de los derechos humanos mediante un método inductivo y deductivo, histórico e institucional. Como se desprende del índice elaborado que matiza la tesis descriptiva que se pretende defender mediante esta tesis doctoral y que consiste en los principales rasgos que caracterizan a la evolución de los derechos humanos, que estos rasgos son dependientes de factores individuales y sociales. …”
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Contribuciones de la psicología para una Red de Deporte de Calidad(REDDECA) by López Walle, Jeanette M., Cuevas Ferrera, Rossana de Fátima, Reynaga Estrada, Pedro, Tristán Rodríguez, José Leandro, Hernández Mendo, Antonio, Balaguer Solá, Isabel, Duda, Joan L.

“…El libro Contribuciones de la psicología para una Red de Deporte de Calidad (REDDECA)es un producto de la Red Temática, financiada por el CONACYT, en el cual se pretende la descentralización territorial e institucional, buscando el crecimiento y consolidación de la comunidad científica y académica de las instituciones públicas y privadas, quienes, desde sus trincheras, han buscado la promoción constante de la conducta saludable, involucrando al deporte y la actividad física como agentes significativos en el desarrollo integral del ser humano. …”
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Percepciones del docente universitario sobre la comunicación científica de libre acceso by Pinto Santos, Alba Ruth, Villanueva Valadez, Carlos, Cortés Peña, Omar

“…Se concluye que existe disposición de los docentes para compartir contenidos científicos de libre acceso, y que a nivel institucional se debe fortalecer políticas y prácticas que favorezcan el acceso abierto.…”
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La coordinación interinstitucional en Programa de Desarrollo Humano Oportunidades by Benavides Rincón, Guillermina

“…El programa Progresa-Oportunidades se coordina, a nivel federal, con instrumentos de estos tres macromecanismos, aún cuando la estructura institucional del programa es predominantemente jerárquica-burocrática.…”
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Educación digital como factor coadyuvante de la prevención social de ciberestafas: una revisión sistemática de literatura con la metodología PRISMA by García Herrera, Darwin Gabriel, Quintero Ávila, Octavio

“…Las ciberestafas constituyen una de las modalidades de ciberdelitos con mayor crecimiento en el ámbito mundial y latinoamericano, afectando tanto a individuos como a instituciones. Este artículo presenta una revisión sistemática de la literatura científica sobre el papel de la educación digital como estrategia de prevención social frente a las ciberestafas, integrando un enfoque criminológico crítico y de prevención social del delito. …”
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Diagnóstico y propuesta de estructura organizacional del Departamento de Educación a Distancia de la UANL para el programa de repatriación virtual que captura el capital intelectua... by Ortiz Quirós, María de la Paz

“…El estudio arroja como resultado que si bien existe una infraestructura que puede implementar un proyecto de captura intelectual mexicana en el extranjero, las políticas y organización institucional de ambas unidades de análisis son incompatibles para la realización del proyecto. …”
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Método comparativo by Gómez Díaz de León, Carlos, León de la Garza, Elda Ayde de

“…Por último se presentan las características del método comparativo, integrándose dos breves ejemplos de estudio aplicando dicho método al análisis de la competitividad institucional en el caso de tres megaciudades de México (Cd. …”
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La formulación de los derechos humanos en el marco del estado moderno: una aportación constitucional by Sáenz González, Félix Roberto

“…En el presente trabajo doctoral estudiaremos con un enfoque descriptivo de la evolución de los derechos humanos mediante un método inductivo y deductivo, histórico e institucional. Como se desprende del índice elaborado que matiza la tesis descriptiva que se pretende defender mediante esta tesis doctoral y que consiste en los principales rasgos que caracterizan a la evolución de los derechos humanos, que estos rasgos son dependientes de factores individuales y sociales. …”
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La coordinación interinstitucional en Programa de Desarrollo Humano Oportunidades by Benavides Rincón, Guillermina

“…El programa Progresa-Oportunidades se coordina, a nivel federal, con instrumentos de estos tres macromecanismos, aún cuando la estructura institucional del programa es predominantemente jerárquica-burocrática.…”
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Diagnóstico y propuesta de estructura organizacional del Departamento de Educación a Distancia de la UANL para el programa de repatriación virtual que captura el capital intelectua... by Ortiz Quirós, María de la Paz

“…El estudio arroja como resultado que si bien existe una infraestructura que puede implementar un proyecto de captura intelectual mexicana en el extranjero, las políticas y organización institucional de ambas unidades de análisis son incompatibles para la realización del proyecto. …”
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DEMOCRACIA, LIBERTAD Y ESTADO EN LA FILOSOFÍA POLÍTICO-JURÍDICA DE BENITO SPINOZA by Aguilera, Rafael E.

“…Para el enfoque cooperativo, el objetivo de la política es mantener un orden distributivo mediante la vía democrático-consensual; para el segundo paradigma el objetivo es conseguir y ejercitar el poder institucional. Estas dos grandes concepciones de la política —la cooperativa y la conflictiva— inician con las dos grandes tradiciones de pensamiento moderno spinoziano y hobbesiano que configuran en realidad conjuntos compuestos, grandes modelos o teorías políticas construidas desde enfoques metodológicos diferentes.…”
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Análisis de expectativas de adhesión al tratamiento del Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) en estudiantes de una Universidad Pública by Bautista Miranda, Miguel, Aldana Balderas, Wilfrido Isidro, García Lirios, Cruz

“…ResumenLa adhesión al tratamiento ha sido un proceso institucional posterior a un diagnós- tico que supone un autocuidado y un soporte familiar orientado a la rehabilitación o al tratamiento que, en el mejor de los casos, implica la reinserción social y laboral del paciente. …”
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Más allá del aula: Habilidades Socioemocionales del Docente by González García, Laura, Delgado Ortiz, Ana Victoria

“…El artículo se plantea desde el reconocimiento de una brecha significativa, la escasa visibilidad y atención institucional hacia el bienestar socioemocional de los docentes. …”
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Universidad Autónoma de Nuevo León: Ochenta y siete años Trabajando, Transformando y Trascendiendo by Sáenz Vázquez, Gloria Alicia

“…Para lograr este objetivo formuló la Visión UANL 2006, que al ser alcanzada, y dentro de la filosofía de la mejora continua y de los planes de desarrollo institucional, exigió la conceptualización de un nuevo sueño, realizados a través de las Visiones UANL 2012 y 2020, las cuales también se lograron, y ahora se propone un nuevo reto: la Visión UANL 2030, la cual incluye como rasgos distintivos "ser un referente internacional por su calidad educativa, inclusión, equidad, generación y aplicación innovadora de conocimiento con un amplio sentido de responsabilidad social que contribuye y trasciende en la transformación y el bienestar de la sociedad".…”
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Evolución histórica de la UANL y la Escuela Preparatoria No. 3: Gloria Alicia Sáenz Vázquez y la incursión en el Sistema Nacional de Bachillerato by Acosta Badillo , Susana, Gutiérrez Gómez , Myrna Guadalupe

“…El modelo académico basado en competencias, propuesto por la UANL en su Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 y por la Secretaría de Educación Pública, se implementó en el primer semestre del ciclo escolar 2011; éste centraba su propuesta en las habilidades y conocimientos que los alumnos deberían desarrollar en el siglo XXI, además de considerar los valores y actitudes como parte fundamental de los estudiantes. …”
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Las metodologías activas de aprendizaje: un imperativo del siglo XXI en la educación media superior by Balderas Ruiz, Luis Antonio, Luna Rivera , Héctor Mario

“…Mediante la revisión de la literatura existente de los últimos cinco años y la experiencia de veinte años en la educación del autor, se estudiarán las ventajas de las metodologías como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), el aprendizaje colaborativo, la clase invertida y la gamificación, así como se muestran los retos del docente y su cultura institucional. Finaliza que para estar a la vanguardia en esta aldea global se debe de modificar y adecuar la enseñanza tradicional a las metodologías activas.…”
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EL APOYO SOCIAL EN LA ENFERMEDAD CRÓNICA: EL CASO DE LOS PACIENTES DIABÉTICOS TIPO 2 by Castro Sánchez, Ana Elisa

“…Se identificaron cuatro formas de apoyo social (familiar, social, religioso e institucional), así como los conceptos de acomodación del apoyo social y cercanía con el padecimiento. …”
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La comunicación interpersonal, instrumento de vinculación y gestión con padres, alumnos y académicos. Caso: facultad de Ingenieria Mecanica y Electrica-UANL by Cantu, Margarita, López Lara, Yolanda

“…La Universidad Autónoma de Nuevo León en su Plan de Desarrollo Institucional UANL- 2020 contempla la ampliación y diversificación de la oferta educativa para la formación de profesionales en áreas estratégicas para su desarrollo a través de modalidades presenciales, no presenciales y mixtas, incluyendo el uso de las tecnologías de información y comunicación, además de la implementación de actividades extracurriculares de naturaleza artística, cultural y deportiva, en apoyo a la formación integral de los estudiantes estableciendo una comunicación permanente con los padres de familia.…”
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Cambios y permanencia en la subjetividad de menores infractores en el área metropolitana de Monterrey, Nuevo León, México by Torres Escalante, Benito, Avila Sánchez, María de Jesús

“…En la primera ruptura se configura una subjetividad infractora donde la experiencia de la desafiliación institucional, la interacción con el grupo de pares, la violencia en la ciudad y la experiencia con el control policial conduce a la infracción. …”
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