Resultados de búsqueda - "institucional"

Aplicación de una función de regresión como modelo de optimización para maximizar los factores que incrementan la productividad educativa en una institución de enseñanza superior por Alcorta García, María Aracelia

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Diseño de una herramienta de evaluación del desempeño, para personal administrativo de institución educativa de nivel medio superior, sector público en el noreste de México por García García, Abigail

“…En este proyecto integrador de Psicología Laboral se encuentra la fundamentación, descripción y aplicación de una herramienta de evaluación del desempeño para personal administrativo, que labora en una institución de nivel medio superior que pertenece al sector público localizada en el Noreste de México. …”
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Calidad del sueño y su asociación con el rendimiento académico de los programas de pregrado de la Institución Universitaria Colegios de Colombia - UNICOC, Sede Bogotá. por Ruíz García, Luz Amparo, Aguilera Rojas, Sandra Elizabet, Bicenty Mendoza, Ángela, Ibáñez Pinilla, Édgar Antonio, Cruz Jimenez, Valentina, Marantes Delgado, Adriana

“…  Resumen Objetivo: Establecer la relación entre la calidad del sueño y el rendimiento académico de los alumnos de los programas de pregrado de la institución universitaria Colegios de Colombia UNICOC.  …”
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Aplicación de una función de regresión como modelo de optimización para maximizar los factores que incrementan la productividad educativa en una institución de enseñanza superior. por MARIA ARACELIA ALCORTA GARCIA

“…Hoy en día muchas empresas e instituciones manejan grandes cantidades de información, parte de la cual se desperdicia, ya que no se emplea para hacer un análisis completo del proceso y poder así mejorar la calidad del producto y / o servicio, recentrando y disminuyendo la variación de los procesos; razón por la cual la presente investigación contempla un análisis exhaustivo de la información disponible en los medios educativos. …”
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La Universidad y la educación superior en tiempos de cambio por Guerrero Hernández, Gabriela, Rodríguez Román, María del Rocío

Materias: “…Institución…”
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Los microempresarios en la inclusión financiera por Ramírez-Cortés, Verónica, Ruiz-Reynoso, Adriana Mercedes, Sandoval-Trujillo, Sendy Janet

Materias: “…instituciones…”
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Determinar la influencia de un curso de capacitación bajo el enfoque de la metodología de las 5’S y las 3’R en los trabajadores de una institución educativa. por Castillo de la Cruz, José Eduardo

“…Necesario es que las mismas instituciones preparen a los colaboradores que forma profesionistas, así como al personal administrativo que sirve de apoyo en los procesos de las instituciones. …”
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Gestión de las redes sociales y/o aplicaciones de mensajería instantánea como canales oficiales de comunicación organizacional en una institución educativa de nivel medio superior por Montenegro Guerra, Sofía del Carmen

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Desarrollo de un modelo de evaluación del desempeño para docentes de instituciones educativas de nivel superior, mediante el uso y la aplicación de herramientas de calidad total por Navarrete Méndez, Adrián

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Determinar la influencia de un curso de capacitación bajo el enfoque de la metodología de las 5’S y las 3’R en los trabajadores de una institución educativa. por Castillo de la Cruz, José Eduardo

“…Necesario es que las mismas instituciones preparen a los colaboradores que forma profesionistas, así como al personal administrativo que sirve de apoyo en los procesos de las instituciones. …”
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Gestión de las redes sociales y/o aplicaciones de mensajería instantánea como canales oficiales de comunicación organizacional en una institución educativa de nivel medio superior por Montenegro Guerra, Sofía del Carmen

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Desarrollo de un modelo de evaluación del desempeño para docentes de instituciones educativas de nivel superior, mediante el uso y la aplicación de herramientas de calidad total por Navarrete Méndez, Adrián

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Percepción de los alumnos de nivel secundaria sobre la efectividad de la política pública de convivencia escolar. Caso instituciones educativas del municipio de Tunja-Boyacá, Colombia por Morcote González, Olga Sofía

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Las remuneraciones impactan positivamente en el compromiso organizacional mediante el empowerment piscológico en docentes de instituciones públicas (The remunerations positively impact on the organizational commitment through the psychological empowertment in public institutions teachers)) por Treviño Reyes, Rosalba, Segovia Romo, Adriana, Alvarado Lagunas, Elías, Guerra Rodríguez, Pablo

“…La presente investigación analiza las remuneraciones, el empowerment psicológico y el compromiso organizacional en docentes de instituciones públicas de educación media superior. Aunado a ello se enfatiza en el contexto actual del problema, la revisión de literatura, la metodología que se siguió a través de la elaboración del instrumento de medición, la validez de contenido y la recolección de datos que se analizaron bajo un modelo de mediación. …”
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Percepción de los alumnos de nivel secundaria sobre la efectividad de la política pública de convivencia escolar. Caso instituciones educativas del municipio de Tunja-Boyacá, Colombia por Morcote González, Olga Sofía

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Una propuesta al plan de estudios y el perfil de la carrera del contador público para el siglo XXI : en el contexto institucional de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la U.A.N.L por González Uribe, Ricardo

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Una propuesta al plan de estudios y el perfil de la carrera del contador público para el siglo XXI : en el contexto institucional de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la U.A.N.L por González Uribe, Ricardo

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El principal reto que enfrentan las empresas Fintech en México: Enfoque teórico por García-Garza, María Guadalupe, Lanzagorta-Sánchez, Andrea, Ponce-González, Margarita Amada

Materias: “…Instituciones de tecnología financiera…”
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Análisis de las estrategias de enseñanza utilizadas por los maestros de talleres de artes plásticas en la oferta cultural de instituciones públicas en Monterrey. Desde la teoría del aprendizaje significativo por González Guevara, Yolanda

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Deserción escolar, factores dependientes de la institución educativa, en estudiantes de la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León por Cruz Garza, María Elena

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