Resultados de búsqueda - "industrialization"

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    Covid-19 re-opening measures in the full-service restaurant industry: the impact in the word-of-mouth intention por Reich López, Christian, Terán Cázares, María Mayela, López Pérez, Jesús Fabián

    Publicado 2021
    “…One of the most affected industries due to COVID-19 has been full-service restaurants since several governments worldwide decided to close them temporarily as a measure to stop spreading the virus. …”
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    Aquaculture Nutrition Research at the Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation: Maintaining Productivity and Competitiveness in Challenging Times por Rombenso, Artur, Truong, Ha, Simon, Cedric

    Publicado 2022
    “…The Australian aquaculture industry has faced new challenges brought about by the global pandemic and the consequences of which are only beginning to be fully recognised. …”
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    Búsqueda de alternativas para la formación docente en la cuarta Revolución Industrial (industria 4.0) en el contexto universitario por Triana Contreras, Jaime César

    Publicado 2024
    “…En artículos anteriores habíamos señalado que con la aparición disruptiva de la Cuarta Revolución Industrial (Véase artículo del mismoautor: “El reflejo de la Cuarta Revolución Industrial en los proyectos educativos de la UANL” revista Reforma Siglo XXI, Año 26, núm. 96,dic. 2018), ya se vislumbraba un cambio radical en los enfoques educativos, no solo en cuanto a los contenidos, sino principalmente en las estrategias didácticas y en la formación del profesorado, quienes deberían de revisar y cambiar sus viejas prácticas educativas, basadas en la exposición como instrumento fundamental de enseñanza y modificar las constantes actividades memorísticas en los estudiantes, para adaptarse ahora, a las iniciativas propuestas por el Foro de Davos, Suiza que recomienda nuevas fórmulas en la preparación del docente y del equipo directivo para la industria 4.0, enfocadas más a la formación continua, habilidades digitales y transformación digital en las instituciones, manejo de internet, trabajo de equipo, desarrollo del talento, aprendizaje flexible en función del perfil del alumno, rediseñar los espacios (aulas) de aprendizaje; pero sobre todo el desarrollo de competencias, como eje de la educación 4.0 entre otras cosas.…”
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