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    Perfil ético-académico de estudiantes de nivel superior: Reflexión del docente a partir de la experiencia cotidiana en el aula por Pérez López, J Jesús, Guerra Orona, Rebeca, Gutíerrez Rodríguez, Juan Manuel

    Publicado 2017
    “…Se hace pues una descripción de las distintas experiencias por las que pasa la relación maestro-alumno dentro del aula, derivando de las mismas la necesidad de conocer a fondo la realidad académica, aptitudinal y actitudinal del estudiante a fin de mejorar la intervención docente en cada caso. …”
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