Resultados de búsqueda - "educación superior"

Violencia entre iguales en el campus del área médica de la Universidad Autónoma de Nuevo León. por Treviño Tijerina, María Concepción, Cruz Maldonado, María Elena de la, Chávez González, Guadalupe, Háuad Marroquín, Ivonne

“…El objetivo de este trabajo fue determinar la prevalencia de los diferentes tipos de violencia presentes en las Instituciones de Educación Superior, según la percepción de los alumnos que cursan alguna de las carreras del área médica de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), durante el período de enero-junio de 2013, en Monterrey, Nuevo León, México. …”
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El fortalecimiento de la formación integral de estudiantes de ingeniería mediante la gestión del proceso de vinculación por Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Treviño Cubero, Arnulfo, Cupich Guerrero, Jorge Alejandro

“…La formación integral del estudiante universitario continúa siendo un reto para las instituciones de educación superior. La formación desde su visión, es un proceso de desarrollo individual tendiente a adquirir y perfeccionar capacidades que incluyen además, la acción reflexiva-participativa consciente del que se forma sobre el contexto en el que se desempeña, es allí donde la vinculación juega un papel primordial al definir al estudiante como un sujeto de la vinculación capaz de desempeñarse en las empresas en el contexto práctico y en la universidad en el contexto teórico. …”
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Gobernanza y gestión de las competencias profesionales en las universidades politécnicas (UUPP) por Martínez Padilla, Carlos, Pérez Garcés, Ranulfo, Terán Varela, Omar Ernesto, Aguilar Valencia, María de Lourdes

“…En la última década, muchas Instituciones de Educación Superior (IES) de México han rediseñado su currículo escolar con base a competencias profesionales. …”
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El efecto de las evaluaciones de calidad educativa con fines de acreditación en programas de licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León por González Cortez, Lizett

“…La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) ha impulsado la aplicación de procesos de evaluación con fines de acreditación dentro de las Dependencias de Educación Superior (DES) que conforman su oferta educativa de licenciatura. …”
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Expresiones de la cultura organizacional de una IES por López Lara, Yolanda, Hernández Vargas, Lorna, de la Fuente Valdez, Sergio Manuel

“…El diseño metodológico es no experimental transeccional descriptivo, cuya premisa señala: Las expresiones culturales de los miembros de una Institución de Educación Superior (IES) son las características que los diferencian de otras. …”
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Factores que motivan el uso de la biblioteca universitaria por Segoviano Hernández, José, Palomo González, Miguel Ángel

“…Por otro lado, se encontró evidencia de un descenso en la asistencia reportada por las bibliotecas de las instituciones de educación superior, pero no se encontró evidencia de sus causas. …”
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Docentes universitarios y sus expectativas hacia la jubilación por Preciado Cortés, Florentina, Gómez Nashiki, Antonio

“…Entre los principales hallazgos están los siguientes: cada etapa de la vida se enfrenta y vive de manera distinta, dependiendo si se hace desde un cuerpo femenino o masculino, y que para el caso de la jubilación se le suma otra condición como es la vejez, ya que en muchos casos el proceso de la jubilación llega de la mano de esta etapa; la culminación de la trayectoria laboral muestra diferencias, ya que mientras para las mujeres es más fácil asimilar este proceso de cambio, para el caso de los hombres no es así, pues manifiestan resistencias para asumir la etapa de la jubilación y su nuevo estatus, con lo cual se tiene que el retiro también es un proceso generificado; la pérdida del sostén institucional produce  la resignificación de la identidad en un contexto de angustia e incertidumbre ante el retiro gradual y definitivo del ámbito laboral; manifiestan que buena parte de su experiencia y conocimientos se perderán al no contar la institución con espacios para compartirlos y socializarlos.Palabras clave: jubilación, vejez, docentes, género, educación superior.…”
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Pensamientos automáticos y autoestima en estudiantes universitarios de la ciudad de Barranquilla Colombia por Pérez-Pedraza, Diana Carolina, Maury Martínez, Angely María, Hernández Montaño, Alicia

“…Los estudiantes universitarios se encuentran en una etapa del desarrollo vulnerable que puede ser generadora de incertidumbre por el ingreso a la educación superior, los primeros acercamientos a la práctica profesional y establecimiento de relaciones afectivas más profundas. …”
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Intención emprendedora en las estudiantes de licenciatura de la Universidad Autonoma de Coahuila por Gaona-Tamez, Laura Leticia, Hernandez-Sandoval, Rosa Hilda, Aguilera-Mancilla, Gabriel

“…Una propuesta es que las Instituciones de Educación Superior, rediseñen sus programas educativos tendientes a desarrollar un perfil con intención emprendedora en las estudiantes.…”
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Aceptación y uso de la tecnología en profesores universitarios por Alegre Ortiz, Julymar, Cuevas Gutiérrez, Ana Irene, Mendoza Vargas, Martha Magdalena

“…La respuesta de las Instituciones de Educación Superior fue priorizar el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación por medio de actividades en línea, convirtiéndose en tarea de los profesores universitarios adaptarse a este nuevo proceso; esto nos lleva a la necesidad de entender cómo se sienten al respecto. …”
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Investigadores creativos: creadores de conocimiento, creando empresas por Vázquez-González, Valeria

“…La investigación tiene como propósito identificar el papel que las instituciones de educación superior pueden jugar en cuanto al impulso del emprendimiento y la innovación en México…”
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El reto taxonómico de la biodiversidad en México por Salazar-Vallejo, Sergio I., González-Vallejo , Norma Emilia, Barrientos-Villalobos, Javier, Carbajal-Márquez, Rubén A., Schmitter-Soto, Juan Jacobo

“…El reto es muy grande y la propuesta debe ser acorde a las necesidades definidas, a pesar del panorama negativo del financiamiento para la educación superior e investigación científica.…”
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Utilización habitual de mastografía: prevalencia y determinantes. por Gaspar Rivera, Jimena Estefanía

“…El contexto previsión y autoreferencia/referencia, cumplimento de expectativas en tiempos de espera, autoeficacia, percepción de riesgo, edad ≥60 años, educación superior, antecedente de Papanicolaou y disposición emocional positiva, resultaron determinantes de uso regular, independiente de confusores potenciales. …”
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Factores de riesgo y nivel de densidad ósea en mujeres en climaterio por Aguirre Valadez, Rosa María

“…El diseño fue descriptivo y correlacional, en una muestra de 196 mujeres de 35 a 65 años seleccionadas en forma aleatoria de entre las trabajadoras de una institución de educación superior de la Cd. de Torreón, Coah. Se aplicó el cuestionario de Albrandt G y Cols. (1998) y la densitometría se realizó con densitómetro de ultrasonografía a nivel del calcáneo. …”
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Estudios de doctorado en enfermería en México: el impacto de la globalización por Salazar Barajas, Martha Elba, Benavides Torres, Raquel Alicia, Gallegos Cabriales, Esther Carlota

“…Data from 2008-2009 show that nationwide enrollment in master's programs was 166,986 students, while in doctoral programs the enrollment was only 18,530 (Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, 2011). Doctoral education is a critical component in ensuring the human capital needed to advance knowledge and to create technology required to produce goods and services to address the needs of the country. …”
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Estrategias de afrontamiento y memoria autobiográfica en estudiantes universitarios por Vera Rivas, Liliana Isabelle

“…Una alternativa de continuación de estudios que tienen algunas instituciones de educación superior es la elección de una segunda opción de carrera que generalmente se dirige a aquellas que tienen menor demanda. …”
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Estrategia comunicativa dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje. por Alvarez Amezcua, Cynthia Daniela, Salinas Padilla, Heidi Angélica, Moyano González, Aurora

“…Universidades e Instituciones de Educación Superior han realizado inversiones en modernizar y actualizar sus modalidades de educación, adquiriendo tecnología que les permita desarrollar Educación a Distancia considerando a ésta como la panacea angular para la solución y atención de la nueva demanda educativa. …”
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La formación del profesional de la salud pública y nutrición:la experiencia de una universidad pública del norte de México por Juárez Villalobos, Guillermina, Vences Esparza, Angélica, Moreno García, David

“…En el presente trabajo se muestra un panorama general de la experiencia en la formación del recurso humano de la Salud Pública y Nutrición de una dependencia de educación superior de una universidad pública del norte de México.…”
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Factores endógenos y exógenos que impactan en el uso de la biblioteca en tres universidades del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León por Segoviano Hernández, José, Palomo González, Miguel Ángel, Cantú Mata, José Luis

“…La presente investigación se propuso identificar los factores que motivan a los estudiantes de tres instituciones de educación superior del área metropolitana de Monterrey a utilizar la biblioteca universitaria. …”
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Estrés y burnout en profesores que estudian por Villalobos Rodríguez, Abigail

“…Asegurar y mejorar la calidad de la Educación Superior del país es un reto que se exige a las universidades y la formación del profesorado se pone de manifiesto como medio para elevarla, los desafíos y demandas actuales requieren una construcción o reconstrucción de nuevas prácticas académicas. …”
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