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educación 77
Educación 75
educación superior 32
Educación Superior 30
Education 23
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I23 16
docencia 16
Educación superior 14
Aprendizaje 13
UANL 13
Higher Education 12
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tecnología 10
I20 9
aprendizaje 9
Calidad 8
Estudiantes 8
México 8
competencias 8
students 8
universidad 8
Formación 7
O33 7
enseñanza 7
estrategias de aprendizaje 7
evaluación 7

Nuevos modelos y estrategias para el desarrollo de competencias del ingeniero en la era digital por Habib Mireles, Lizbeth

Dimensiones culturales dentro del proceso de aculturación en estudiantes que realizan un intercambio académico al extranjero por Martínez Lara, Sandy Elizabeth, Leyva Cordero, Oswaldo

Manual de estilo UANL: guía para la comunicación escrita por Alvarado Lumbreras, Héctor

Crónica del EGEL-nutrición hasta antes del Covid 19 experiencia de evaluación y niveles de logro estudiantil 2014-2019 por Juárez Villalobos, Guillermina, Gaitán Vigil, Clemente Carmen, Medellín Guerrero, Alpha Berenice

Análisis del contenido axiológico en los planes de estudio de la carrera de comunicación por Céspedes del Fierro, Selene, Arango Morales, Moncerrat

Proyectos Innovadores: IGLU México 2018 por Vences Esparza, Angélica, Esquivel Jiménez, Karina, Pérez Ángeles, Norma Angélica, Pagaza González, Ana María Gabriela

Factores que Inciden en el Rendimiento Laboral en Profesores del Nivel Medio Superior y Superior durante las Clases en Línea. por Solís Peña, Carolina, Lara Jiménez, Valentín, González Palomo, Iván Guillermo, Cuellar Celestino, Jhonathan

El posgrado en el contexto internacional por García Quintanilla, Magda, Rebolloso Gallardo, Roberto

Uso de las tecnologías de la Información en los docentes de la UANL por González Martínez, Lizette Berenice

Otorgarán estímulos a investigadores en 2011 por Gómez Vanegas, Luis Enrique

Efectividad y eficacia en el proceso de mediación escolar en línea en tiempo de covid-19 por Sánchez Lozano, Juan Manuel, Domínguez Ornelas, Karina Isabel

Variables asociadas al rendimiento del EGEL-QUICLI en egresados de Químico Clínico Biólogo UANL (Variables related to performance in the EGEL-QUICLI for the Bachelor's Degree in Bi... por Llaca Díaz, Jorge Martín, Robles Espino, Diana Guadalupe, Cordero Pérez, Paula

Responsabilidad social universitaria desde una perspectiva del docente por Ayala Palacios, Roberto, Rodríguez Guerrero, Bárbara Beatriz, Romo Jiménez, Ana María

Redes de Cooperación de Cuerpos Académicos de una Universidad Pública de México por Vences Esparza, Angélica, Flores Alanís, Irma María, Rodríguez Bulnes, María Guadalupe

Modelos de enseñanza de los formadores de docentes en la UANL por Alvarado Martínez, Elizabeth

Diseño instructivo de la formación en línea por Altamirano Galván, Sandra Guadalupe

Evolución de la investigación de la UANL: un trabajo en conjunto con la gestión por Grimaldo Sánchez, Nora Yazmín, Grimaldo Sánchez, Brenda Verónica

Usos de las tecnologías de la información en los docentes de la UANL por González Martínez, Lizette Berenice

La atención en línea: Perspectiva docente ante la contingencia del COVID-19 por Paz Pérez, Luis Alberto, Segoviano Hernández, José

Análisis de pertinencia de un programa de posgrado por González Duéñez, Valeria Paola, Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Ramírez Escamilla, Nydia Esther, González Duéñez, Perla Y.

Resultados de búsqueda - "educación"

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Manual de estilo UANL: guía para la comunicación escrita por Alvarado Lumbreras, Héctor

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Análisis del contenido axiológico en los planes de estudio de la carrera de comunicación por Céspedes del Fierro, Selene, Arango Morales, Moncerrat

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Factores que Inciden en el Rendimiento Laboral en Profesores del Nivel Medio Superior y Superior durante las Clases en Línea. por Solís Peña, Carolina, Lara Jiménez, Valentín, González Palomo, Iván Guillermo, Cuellar Celestino, Jhonathan

El posgrado en el contexto internacional por García Quintanilla, Magda, Rebolloso Gallardo, Roberto

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Otorgarán estímulos a investigadores en 2011 por Gómez Vanegas, Luis Enrique

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Responsabilidad social universitaria desde una perspectiva del docente por Ayala Palacios, Roberto, Rodríguez Guerrero, Bárbara Beatriz, Romo Jiménez, Ana María

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Modelos de enseñanza de los formadores de docentes en la UANL por Alvarado Martínez, Elizabeth

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Usos de las tecnologías de la información en los docentes de la UANL por González Martínez, Lizette Berenice

La atención en línea: Perspectiva docente ante la contingencia del COVID-19 por Paz Pérez, Luis Alberto, Segoviano Hernández, José

Análisis de pertinencia de un programa de posgrado por González Duéñez, Valeria Paola, Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Ramírez Escamilla, Nydia Esther, González Duéñez, Perla Y.

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