Resultados de búsqueda - "educación"

Factores que influyen en la intención emprendedora en estudiantes de Instituciones de Educación Superior de México por Landeros García, Carlos, Molina Hernández, José Antonio, Terán Cázares, María Mayela

“…El presente estudio analiza la intención emprendedora en estudiantes de licenciatura de distintas Instituciones de Educación Superior en México. Con fundamento en la Teoría de la Conducta Planeada, adicionando los elementos de espacios de emprendimiento y el riesgo percibido, se analizó una muestra de 3,061 estudiantes empleando un Modelo de Ecuaciones Estructurales. …”
Enlace del recurso

Diversidad y educación inclusiva en la universidad: labor del docente (Diversity and inclusive education at the university: teacher's work) por Martínez Alvarez, Norma, Martínez López, Leticia

Materias: “…LC Aspectos Sociales de la Educación…”
Enlace del recurso

Educación inclusiva: Una práctica exitosa para impulsar el desarrollo profesional de los trabajadores de la UANL por García Ortiz, Norma Patricia, Ruiz Domínguez, Benito

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
Enlace del recurso

El enfoque STEM, la salud mental de los alumnos, efectos en la educación, y los desafíos del docente por Ochoa Rodríguez, Lucy Mayela, Ramírez Martínez, Martín

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
Enlace del recurso

Efectos de la educación formal en mujeres con doble jornada laboral de Monterrey, Nuevo León por Segoviano Hernández, José, De la Fuente Rivera, Selene, Colmenares Cantú, Eduardo, Cantú Mata, José Luis

Materias: “…LC Aspectos Sociales de la Educación…”
Enlace del recurso

Oportunidad para aprender del feedback correctivo, necesidades psicológicas y afectos positivos en alumnos de educación física por Vargas Batres, Diana Magdalena, Esqueda Valerio, Eric Iván, Vergar Torres, Arge nis P., Tristán, José, López Walle, Jeanette M., Ovalle Hernández, Juán de Dios

“…En conclusión, la oportunidad para aprender del feedback correctivo influye de manera significativa en la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y en los afectos positivos de los alumnos de educación física que participaron en este estudio. …”
Enlace del recurso

Informe sobre la percepción parental de las clases de educación física de primaria menor por Hanan Ibarra, Victor Alexis

“…Asimismo, los hallazgos constituyen una base para el diseño de futuras estrategias orientadas a optimizar la participación parental, favoreciendo tanto el rendimiento escolar como la actitud positiva de los estudiantes hacia la Educación Física.…”
Enlace del recurso

Evaluación de la calidad en el área de educación física en un centro de enseñanza secundaria y bachillerato por Morquecho Sánchez, Raquel, Morales Sanchéz, Verónica, Berrocal, Miguel Ángel, Hernández Mendo, Antonio

“…En este trabajo se presenta una adaptación del modelo SERVQUAL al ámbito de la enseñanza secundaria, concretamente al área de educación física. Los resultados encontrados apoyan la existencia de una estructura factorial estable y parsimoniosa, con índices de ajuste aceptables. …”
Enlace del recurso

Teorías implícitas de los docentes sobre el modelo educativo UANL: el caso de la licenciatura en educación por Becerra García, María Guadalupe

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
Enlace del recurso

La educación superior vinculada al sector productivo, caso: Facultad de Ciencias de la Comunicación-UANL por López Lara, Yolanda, Fuente Valdez, Sergio Manuel de la

Materias: “…L Educación en General…”
Enlace del recurso

La formación docente a través de las políticas públicas: la implementación de la educación virtual en México por Martínez Padilla, Carlos, Cabello Garza, Martha Leticia

“…La ponencia analiza la formación docente en el uso de tecnologías de la información (TIC) tanto en los programas de educación virtual (EV) cómo en estudios de caso. Los programas educati-vos elaborados por el gobierno mexicano en los últimos veinte años han pretendido que el maestro utilice las TIC como una herramienta pedagógica que permita desarrollar un método de aprendizaje de colaborativo centrado en el estudiante. …”
Enlace del recurso

Aplicación del modelo trans-teórico en la planificación docente de educación física de Nuevo León por González Pérez, Miguel Ángel, Dimas Castro, José Luis, Pérez García, José Alberto, Tristán Rodríguez, José Leandro, Aguirre Gurrola, Hilda Bertha

“…Resumen: El propósito del siguiente estudio es identificar las etapas de cambio de la planificación en educación física en docentes del nivel primaria, del sistema federal del estado de Nuevo León. …”
Enlace del recurso

Modelo diagnóstico de cultura organizacional en procesos de educación a distancia de la FIME-UANL por Cavazos Salazar, Rosario Lucero, Ochoa Jiménez, Sergio, Alvarez Medina, María Trinidad

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
Enlace del recurso

Propuesta de un modelo de educación virtual, como solución a las barreras educativas por González Lozano, Ricardo

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
Enlace del recurso

Evaluación de estrategias de aprendizaje e impacto en la creatividad en estudiantes de educación media superior. por Gutiérrez Villarreal, Perla Deyanit

“…Esta investigación fue diseñada para conocer si los estudiantes de educación media superior están familiarizados con el uso de estrategias de aprendizaje para su nivel de estudios, además de saber si el uso de estrategias de aprendizaje en los alumnos podría generar un impacto en su creatividad. …”
Enlace del recurso

Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia. por Ramos García, Anny Frid

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
Enlace del recurso

Modelo de competencias requeridas para desempeñar el rol de tutor en una institución de educación superior por Alvarez Amezcua, Cynthia Daniela, Villarreal A., Zuzanka Alejandra

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
Enlace del recurso

Propósitos y contenidos del programa de educación física con un alcance nacional e internacional por Pérez Navarro, Thalia Guadalupe

“…En un primer momento se analizan los propósitos generales, área, enfoque, componentes/campos y eje curricular de programas de Educación Física de México, Uruguay, Paraguay, Panamá, Nicaragua, Cuba, Chile y Argentina; en seguida se categorizan los ámbitos de contenidos de los diseños curriculares para el análisis praxiológico de acuerdo a las recomendaciones de Hernández-Moreno y Rodríguez-Rivas (2014); después se muestra la finalidad de la Educación Física en cada país, el análisis de los modelos educativos internacionales, y se muestran los periodos lectivos semanales y anuales de Educación Física…”
Enlace del recurso

Impacto del programa de educación física SPARK sobre el bienestar psicológico en niños de primaria por Reynoso Morales, Judith

“…Las escuelas han sido identificadas como una institución con la responsabilidad de promover la actividad física y estilos de vida saludables, a través de los programas de educación física. El proyecto educativo SPARK, está diseñado para incrementar la actividad física de los participantes durante el tiempo de las clases de educación física. …”
Enlace del recurso

El perfil de la educación artística visual academicista no formal en la zona metropolitana de la ciudad de Monterrey por Rivera de la Garza, Roberto Ramiro

“…El tema de esta tesis es el perfil de la oferta de la educación artística pictórica academicista informal en la zona metropolitana de Monterrey en el primer semestre del año 2006. …”
Enlace del recurso