Search Results - "conocimiento"

Visión empresarial a través del espíritu emprendedor de los estudiantes que cursan la unidad de aprendizaje del ámbito empresarial en la UANL, FACPYA by Carrera Sánchez, Margarita, Partida Puente, Abel, Villarreal Villarrea, Luis Alberto

Subjects: “…conocimientos…”
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El Futuro Trascendental y el Comportamiento Organizacional: Una Aproximación Inicial by Cernas-Ortiz, Daniel Arturo, Demuner-Flores, María del Rosario, Martínez-Lara, Alicia

Subjects: “…Acaparamiento del conocimiento…”
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Factores asociados a la participación política digital en Querétaro by Negrete Huelga, Karla Belem, Gutiérrez Sánchez, Héctor

Subjects: “…conocimiento político…”
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La participación política de los jóvenes en el Área Metropolitana de Monterrey Nuevo León. Un enfoque sistémico by Martínez Villarreal, Juan de Dios

Subjects: “…conocimiento político…”
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Factores del capital humano en la competitividad organizacional: Elaboración, validación de contenido y confiabilidad de un instrumento de medición by Ríos Hernández, Alejandro, Mendoza Gómez, Joel, Vázquez Treviño, Diana

Subjects: “…Gestión del conocimiento…”
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Retornos externos de la educación superior en México 2000-2010: External returns to higher education in Mexico 2000-2010 by Pereira-López, Mariana, Soloaga, Isidro

Subjects: “…Externalidades del conocimiento…”
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La investigación en la Facultad de Organización Deportiva, UANL. by López Walle, Jeanette M.

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POR UNA FENOMENOLOGÍA DE LAS OBLIGACIONES MORALES Y EL DERECHO NATURAL HUMANO MÁS FUNDAMENTAL: EL URGRUNDRECHT by Seifert, Josef

“…La fenomenología realista utiliza diferentes formas de conocimiento (métodos). Una primera es la Wesensschau (el conocimiento intuitivo) de las esencias necesarias de las cosas (que se distinguen de las esencias y naturalezas contingentes que son principalmente un objeto de las ciencias empíricas).3. …”
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LA INTENCIONALIDAD DE LA CONCIENCIA by Derisi, Octavio

“…Limitándonos al conocimiento, la intencionalidad se presenta como un sujeto que aprehende y está frente a un objeto. …”
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Sobrepeso/obesidad como riesgo de diabetes mellitus tipo 2 en escolares: influencia del autocuidado y cuidado de la madre by Castillo Zacarías, Rosa Guadalupe

“…Asimismo el conocimiento del escolar sobre alimentación y actividad física fue significativo explicando el 15.4% de las acciones de alimentación de la madre (F = 1.896, p = .050). 4) El conocimiento de los escolares en alimentación y actividad física desempeño función predictiva del sobrepeso-obesidad del escolar (p < .05). 5) La edad del escolar y el conocimiento de la madre en alimentación y actividad física explican el sobrepeso-obesidad del escolar (p < .05). …”
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Sobrepeso/obesidad como riesgo de diabetes mellitus tipo 2 en escolares: influencia del autocuidado y cuidado de la madre by Castillo Zacarías, Rosa Guadalupe

“…Asimismo el conocimiento del escolar sobre alimentación y actividad física fue significativo explicando el 15.4% de las acciones de alimentación de la madre (F = 1.896, p = .050). 4) El conocimiento de los escolares en alimentación y actividad física desempeño función predictiva del sobrepeso-obesidad del escolar (p < .05). 5) La edad del escolar y el conocimiento de la madre en alimentación y actividad física explican el sobrepeso-obesidad del escolar (p < .05). …”
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La función cognitiva de las artes en la sociedad contemporánea by Oliva Abarca, Jesús Eduardo

“…Vinculadas en general al ámbito de la creatividad y el goce estético, las artes parecieran ubicarse en el polo opuesto al del conocimiento productivo. El doble propósito de este artículo es el de examinar los procedimientos sociales y culturales por los que se legitiman los conocimientos, así como el de reflexionar acerca del potencial de las artes como prácticas generadoras de conocimiento innovador y necesario para la sociedad actual.…”
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Intervención de salud digital de enfermería para la prevención del linfedema en pacientes con mastectomía by Interial Guzmán, Ma. Guadalupe, Moreno Monsiváis , María Guadalupe, Gloria Delgado, Blanca Araceli

“…En evaluación del conocimiento y habilidades (escala de 0 a 100), en el pre test, el conocimiento obtuvo un puntaje de 47.12 y en el postest 95.88; en habilidades 18.12 en pretest y 95.62 en el postest. …”
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ALGUNAS CLAVES INTERPRETATIVAS SOBRE LA NUEVA SITUACIÓN SOCIAL COMO MARCO DE REFERENCIA PARA LA INTERPRETACIÓN DE LOS CAMBIOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR (Las reinvenciones frente al rie... by de la Torre, Miguel

“…¿cuál es su idea del lugar social del conocimiento?, su idea del ¿para qué? de la educación superior y del deber ser de sujetos sociales tales como los profesionistas, los académicos y las burocracias universitarias, reviste la mayor importancia toda vez que dichos proyectos aspiran a ser uno de los medios para construir un nuevo modo de articulación entre el conocimiento (particularmente el conocimiento científico y científico-técnico) y la vida social, pues en ellos se promueven unos específicos usos sociales de ese conocimiento, su significación económica y política, al mismo tiempo que una valoración de estos nuevos modos de la relación como éticamente superiores a los que habían prevalecido en el pasado.…”
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The cognitive processes preceding an organizational innovation: Implications for emerging economy contexts (Los procesos cognitivos que anteceden la innovación organizacional: i... by Lira Arjona, Alfonso López

“…En mercados altamente competitivos, el conocimiento se ha convertido en el recurso más valioso para las organizaciones. …”
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Los tipos de conflictos comunitarios por cuestiones de convivencia susceptibles de resolverse a través de la mediación by Sauceda Villeda, Brenda Judith

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Evolución del sistema electoral mexicano: un análisis sobre las reformas electorales, 1977-2014 by Hernández Paz, Abraham Alfredo

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FUENTES, PRINCIPIOS E INTERPRETACIÓN DEL TRATADO DEL ESPACIO by Cocca, Armando

“…Sostuvimos que el jurista de nuestro tiempo (lo decíamos en 1947) debla elevar su conocimiento al grado alcanzado por el progreso científico general. …”
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El divulgador de ciencia y tecnología by Rebolloso Gallardo, Roberto

“…Es indiscutible que la ciencia, la tecnología y el conocimiento social tienen, hoy día, un fuerte valor, no sólo económico sino cultural. …”
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Cultura ecológica: los jóvenes de secundaria de la ciudad de Monterrey y su área metropolitana. by Sada González, Linda, Alvarez Bermúdez, Javier

“…El objetivo de este trabajo fue explorar desde la teoría de las representaciones sociales aspectos de la cultura de los estudiantes de tercero de secundaria respecto a cuestiones de medio ambiente y ecología tales como el nivel de conocimiento objetivo, las atribuciones de los jóvenes sobre las fuentes de éste conocimiento y la percepción que tienen en cuanto a las actividades ecológicas que se llevan a cabo en el contexto propio. …”
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