Resultados de búsqueda - "académica"

Flipgrid en la enseñanza aprendizaje y medio de interacción entre estudiantes de nivel superior durante la pandemia del Covid-19 por Hernández Moreno, Laura Alicia, López Solórzano, Juan Gabriel, Villanueva Chi, Celia Irma

“…El objetivo del presente trabajo se expresa a través de la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuál es la experiencia y satisfacción en el uso de la herramienta Flipgrid en estudiantes de la carrera de Licenciatura en Tecnologías de Información en una universidad pública del noreste de México, como recurso en su formación académica y medio de interacción en un ambiente virtual derivado de la pandemia? …”
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Medir y seleccionar vs. diagnosticar y prevenir; una opción viable por Taboada González, Elsa Beatriz, Torres Luna, Diana Elizabeth

“…Se abordan dos temas en esta ponencia: en el primero, se analizan muy brevemente los problemas de selección con oferta educativa suficiente, explorando las diferentes alternativas que tenemos para seleccionar alumnos y del concurso de ingreso como una solución académica, práctica y equitativa. Y en el segundo tema, se muestran a los resultados del examen del Proceso de asignación de espacios como una solución viable, no sólo para seleccionar aspirantes y evaluar a las escuelas de procedencia, sino principalmente para diagnosticar a los estudiantes de bajo nivel de aprovechamiento para construir procesos adecuados encaminados a reforzar su rendimiento académico y prevenir así su probable fracaso escolar (reprobación y/o abandono de estudios), todo esto con la firme intención de incrementar la eficiencia terminal de la institución.…”
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El impacto del deporte en la comunidad universitaria: una propuesta de creación de un área de difusión y comunicación deportiva para la Facultad de Organización Deportiva por Salas Zendejo, Dagoberto

“…Propósito: El propósito de esta investigación es generar y justificar los fundamentos de los elementos necesarios para la creación de un área de difusión y comunicación deportiva que coadyuve en los esfuerzos de la FOD en fortalecer la pertenencia, la fidelidad y logros de una mejora académica y deportiva de sus estudiantes. Método de estudio: Este trabajo de investigación tiene un enfoque cuantitativo con un alcance exploratorio y descriptivo, en este analizamos la cantidad y diversidad de tipos de contenidos deportivos que utilizan o consumen los alumnos, con la intención de ofrecer y recomendar cuáles serían los medios y contenidos adecuados para difundir la actividad deportiva de la Facultad. …”
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El retorno desde las estéticas migratorias. Una narrativa de experiencia personal. Proyecto de creación-indagación por Castellanos Martínez, Martha

“…Como una aportación académica se desarrolla bajo la metodología de la Creación-Indagación que se considera la más afín a los creadores.…”
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Estilos y enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios por Cuevas Gutiérrez, Ana Irene

“…Los enfoques de aprendizaje emergen de la percepción que el estudiante tiene acerca de su tarea académica e involucra elementos personales e instruccionales que al interaccionar determinan la manera en que el estudiante enfrenta su aprendizaje, ya sea profundo, superficial o estratégico. …”
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Diseño de un modelo educativo internacional con calidad para la enseñanza en la ingeniería por Habib Mireles, Lizbeth, Alfaro Cázares, Neydi Gabriela, Zambrano Garza, Mónica

“…En la actualidad es primordial tener una colaboración internacional, por lo que la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, busca establecer una estrategia académica de gran trascendencia que impacte en la formación integral de sus estudiantes, por lo que este proyecto pretende constatar los beneficios que generaría esta colaboración en el fortalecimiento de la enseñanza con calidad de la ingeniería, con este modelo educativo internacional se busca consolidar el proceso enseñanzaaprendizaje del ingeniero en las ciencias básicas y así lograr homologar y certificar criterios de enseñanza, de manera que podamos contar con un programa educativo de calidad internacional que nos permita recibir alumnos extranjeros.…”
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Evaluación de la motivación intrínseca y su relación con el estado de flow en el rendimiento de los alumnos de educación media superior. por Sánchez Garza, Víctor Hugo

“…Participaron setecientos veintiséis alumnos de educación media superior de dos instituciones académicas diferentes del noreste de México. Los resultados muestran que existe una correlación moderada (ɤ =.502 , p < .001) respecto a las variables de motivación intrínseca y las relacionadas con el estado de flow durante la mejor experiencia académica, estadísticamente significativa. …”
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Evaluación teórica-experimental de la deflexión en vigas de concreto reforzado con altos consumos de ceniza volante por Díaz Sánchez, Omar Yolotzin

“…Se realizó siguiendo una perspectiva interpretativa y descriptiva con base en el enfoque de un Estudio de Casos y llevado a cabo con un grupo de estudiantes de cuarto semestre cuya trayectoria académica se estudió desde agosto de 2008. La propuesta metodológica comprende principalmente aspectos de índole cualitativos sin pasar por alto los datos cuantitativos. …”
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El impacto del deporte en la comunidad universitaria: una propuesta de creación de un área de difusión y comunicación deportiva para la Facultad de Organización Deportiva por Salas Zendejo, Dagoberto

“…Propósito: El propósito de esta investigación es generar y justificar los fundamentos de los elementos necesarios para la creación de un área de difusión y comunicación deportiva que coadyuve en los esfuerzos de la FOD en fortalecer la pertenencia, la fidelidad y logros de una mejora académica y deportiva de sus estudiantes. Método de estudio: Este trabajo de investigación tiene un enfoque cuantitativo con un alcance exploratorio y descriptivo, en este analizamos la cantidad y diversidad de tipos de contenidos deportivos que utilizan o consumen los alumnos, con la intención de ofrecer y recomendar cuáles serían los medios y contenidos adecuados para difundir la actividad deportiva de la Facultad. …”
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El retorno desde las estéticas migratorias. Una narrativa de experiencia personal. Proyecto de creación-indagación por Castellanos Martínez, Martha

“…Como una aportación académica se desarrolla bajo la metodología de la Creación-Indagación que se considera la más afín a los creadores.…”
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Estilos y enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios por Cuevas Gutiérrez, Ana Irene

“…Los enfoques de aprendizaje emergen de la percepción que el estudiante tiene acerca de su tarea académica e involucra elementos personales e instruccionales que al interaccionar determinan la manera en que el estudiante enfrenta su aprendizaje, ya sea profundo, superficial o estratégico. …”
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EDUCACIÓN BILINGÜE EN NORTEAMÉRICA Y EUROPA por García, Laura

“…Un ejemplo de ello es el programa de Movilidad Académica Regional, RAM por sus siglas en inglés (Regional Academic Mobilty), mediante el cual los países firmantes del Tratado de Libre Comercio (TLC) México, Estados Unidos de Norte américa {EUA) y Canadá apoyan el intercambio trilateral de alumnos y maestros. …”
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SIGNIFICACIÓN Y SENTIDO DEL LIBRO EN EL HORIZONTE CULTURAL por Basave, Agustín

“…Todo esto viene a cuento porque mi disertación no será, simplemente, una académica y fría conferencia sobre la significación y el sentido del libro en el horizonte cultural. …”
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ALTERNATIVAS PARA EL DESARROLLO ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA: UNA PROPUESTA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA CALIDAD por Cantú, Rogelio

“…Introducción LA POSIBILIDAD DE HACER una propuesta razonable para reorientar y fortalecer institucionalmente el desarrollo académico de la universidad pública, solo es viable a partir del abordaje de los problemas actuales desde una perspectiva de calidad que contemple los esquemas que la SEP aplica en materia de evaluación y planeación académica, así como la recuperación histórica de nuestro desarrollo académico, para un replanteamiento de sus objetivos y formas de organización, en un modelo de gestión coherente. …”
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LOS RETOS DEL CAMBIO Y LA INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN UNIVERSITARIA. SU IMPACTO EN LA PRÁCTICA DOCENTE: CASO UANL por Cantú, Rogelio

“…Se toma como base el estudio de caso de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL).El marco general de la innovación está orientado por la ANUIES (Asociación de Instituciones de Educación Superior en México) la cual realiza los procesos de traducción de las políticas del gobierno mexicano orientadas a las universidades públicas y privadas.Las Instituciones de Enseñanza Superior (IES) se ven motivadas a realizar acciones de innovación a los procesos de gestión educativa y en la enseñanza, atendiendo las recomendaciones de la evaluación y la acreditación, así como procesos de planeación estratégica mediante los cuales reorientan la organización académica y la práctica docente, es necesario reconsiderar como llegan al plano individual del docente las acciones de la gestión institucional.…”
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Educación para la reinserción social varonil: contexto penitenciario en Nuevo León por González-Cervantes, Alicia, Alvarado-Pérez, José Gregorio Jr., Cerda-Pérez, Patricia Liliana

“…Se parte de la premisa de que la preparación académica de quien cumple una sentencia dentro de un centro penitenciario es una de las herramientas que le permite cumplir con los requisitos del proceso de reinserción social y, sobre todo, prepararse para cuando sea liberado.…”
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Referentes y representaciones simbólicas de estudiantes ante el estudio a distancia por confinamiento por Covid- 19 por De la O De la O, Teresa, García Cupil, Rigoberto

“…Consecuente y en resultado al confinamiento por COVID-19, tanto gobiernos como instituciones educativas, tal fue el caso de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, implementaron como estrategia emergente a la educación virtual para continuar con sus funciones sustantivas, de ahí la relevancia de este estudio que aborda la percepción e implicaciones presentes en los estudiantes de la División Académica de Educación y Artes durante el ciclo escolar Febrero-Agosto de 2020.…”
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28° Aniversario de Reforma Siglo XXI por Acosta Badillo, Susana

“…Como parte de la reforma académica, la Universidad sugirió entre sus dependencias la creación de revistas, boletines y/o periódicos de difusión científica, técnica y literaria entre la comunidad universitaria, para divulgación no solo de las actividades desempeñadas al interior de la institución, sino también como un medio de publicación de artículos, ensayos e investigaciones de los docentes, en manifiesto de su constante preparación y actualización. …”
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Conoce a tus profesores: Entrevista a la Dra. Antonia Belmares Rodríguez por Sauceda Palomares, Selene Yamileth, De Alba Delgado, Victor Manuel, Martínez García, Areli Fernanda

“…Desde hace 29 años pertenece a la planta docente de la Facultad de Derecho y Criminología y tiene 24 años trabajando como Coordinadora Académica en la misma Facultad.…”
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Chantal Cramaussel (ed.). Conquista y poblamiento. Los primeros registros parroquiales y demás fuentes tempranas para la historia demográfica del Centro y Norte de la Nueva España,... por León García, Ricardo

“…En diciembre de 2009 se formalizó la existencia de la Red de Historia Demográfica, entidad académica que congrega a un número importante de mujeres y hombres dedicados al conocimiento de la historia a partir de la comprensión de los fenómenos relacionados con la población del espacio mexicano. …”
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