Resultados de búsqueda - "UANL"
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- México 141
- 122
- Nuevo León 109
- Monterrey 89
- literatura 81
- educación 78
- Educación 77
- Mexico 71
- cuento 56
- Innovación 52
- UANL 49
- sustentabilidad 47
- COVID-19 45
- Literatura 45
- historia 44
- redes sociales 44
- Covid-19 39
- comunicación 39
- estudiantes 39
- Historia 38
- Preparatoria No. 3 37
- innovación 36
- derechos humanos 35
- educación superior 34
- democracia 33
- relato corto 33
- Presentación 32
- tecnología 32
- Competitividad 31
- I21 31
-
81
-
82
-
83
-
84
Cincuenta años de enseñanza de la ciencia criminológica en la UANL
Publicado 2025“…Fifty years of teaching criminology at the UANL…”
Enlace del recurso
Artículo -
85
Arqueología de la UANL: primera cátedra de medicina, 1828
Publicado 2023Enlace del recurso
Artículo -
86
Educación, comunicación y los modelos educativo y académico de la UANL
Publicado 2013Enlace del recurso
Artículo -
87
Evaluación de la satisfacción en la educación continua de la FOD, UANL.
Publicado 2014Enlace del recurso
Artículo -
88
-
89
-
90
Integrating Disciplines with PBL at the Autonomous University of Nuevo Leon (UANL)
Publicado 2020“…This paper describes how different academic programs from the Autonomous University of Nuevo Leon (UANL) in Mexico, were integrated in a Learning Unit (LU) using the Problem Based Learning (PBL) methodology. …”
Enlace del recurso
Artículo -
91
Rediseño instruccional del Bachillerato General no escolarizado y mixto en la UANL
Publicado 2021“…Este trabajo presenta el proceso realizado por la UANL para el rediseño instruccional y producción de recursos educativos digitales para unidades de aprendizaje que conforman el nuevo mapa curricular del Bachillerato General no escolarizado y mixto. …”
Enlace del recurso
Artículo -
92
-
93
Convivencia escolar en estudiantes de la licenciatura en Administración de la UANL
Publicado 2023“…El propósito del estudio fue conocer la percepción sobre la convivencia escolar de los estudiantes de la licenciatura en Administración, de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la UANL, así como su apreciación sobre los métodos y las estrategias de atención de los conflictos estudiantiles, implementadas por la Facultad, para lo cual se plantearon las preguntas: ¿Cuál es el grado de percepción que los estudiantes tienen sobre su convivencia armoniosa y sobre la violencia que se genera en su convivencia escolar?…”
Enlace del recurso
Artículo -
94
La inserción de la tecnología al proceso educativo de la UANL.
Publicado 2012Enlace del recurso
Tesis -
95
Valores y motivación: Un estudio en la Preparatoria 8 de la UANL
Publicado 2024“…El presente estudio aborda una investigación de valores y motivación utilizando el cuestionario AURE (Domínguez, 2001), para evaluar la autorrealización y el desarrollo personal de una muestra de estudiantes de una muestra de 183 estudiantes de nivel bachillerato general en la Preparatoria #8 de la UANL. La Preparatoria #8 ha adoptado un modelo educativo basado en competencias, alineado con la Reforma Integral del Nivel Medio Superior (RIEMS), que ajusta el aprendizaje a las necesidades sociales y desarrolla habilidades generales y laborales. …”
Enlace del recurso
Conferencia o artículo de un taller. -
96
Rediseño estratégico de marca para la Preparatoria 1 de la UANL
Publicado 2025Enlace del recurso
Tesis -
97
Fiabilidad del CECASDEP en Servicios Deportivos Universitarios de la UANL
Publicado 2012Enlace del recurso
Artículo -
98
Fiabilidad del CECASDEP en Servicios Deportivos Universitarios de la UANL
Publicado 2013Enlace del recurso
Conferencia o artículo de un taller. -
99
Educación, comunicación y los modelos educativos y académico de la UANL.
Publicado 2013Enlace del recurso
Conferencia o artículo de un taller. -
100
Los modelos educativo y académico en la UANL: educación basada en competencias
Publicado 2012“…Esta investigación de campo lleva el propósito de enfatizar la estructura y contenidos generales del Modelo Educativo y Académico ( MEYA) de la UANL, como rumbo y filosofía para la formación de los estudiantes de nivel medio superior y superior, con una educación basada en competencias, en la cual los roles de los actores involucrados en el proceso enseñanza-aprendizaje, son totalmente distintas a los llevados a efecto, durante muchas décadas, sin cambios sustanciales y teniendo como centro a los estudiantes, quienes desarrollarán al máximo sus capacidades, habilidades, destrezas, actitudes, aptitudes, poniendo en práctica una gama de valores. …”
Enlace del recurso
Conferencia o artículo de un taller.