Resultados de búsqueda - "UANL"

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    Diagnóstico de la gestión de comunicación institucional en la movilidad estudiantil en 2014. Caso: facultad de ciencias de la comunicación UANL por López Lara, Yolanda, Díaz Montalvo, José, Rojo Flores, Mario Humberto

    Publicado 2023
    “…El estudio que se presenta tiene como planteamiento que en la Coordinación de Movilidad Estudiantil de la Facultad de Ciencias de la Comunicación-UANL se realiza un estudio cuyo objetivo general es determinar los procesos de comunicación organizacional en la gestión de movilidad estudiantil en el período de 2014, para describir los elementos de mayor incidencia y conocer el estatus en dichas actividades. …”
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    Artículo
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    El Banco de Germoplasma de la Facultad de Agronomía UANL, como patrimonio etnobiológico del estado de Nuevo León por Salas-Cruz, Lidia Rosaura, Zavala-García, Francisco, Treviño-Ramírez, José Elías, Pedroza-Flores, Jesús Andrés, Ibarra-Gil, Humberto, Ngangyo-Heya, Maginot

    Publicado 2023
    “…El banco de germoplasma FA-UANL contribuye en ese sentido desde hace más de 40 años a conocer, resguardar y difundir el uso de especies agrícolas, principalmente anuales de importancia regional y nacional. …”
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    Artículo
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    Estudio arquitectural del edificio Álvaro Obregón, sede de la Escuela Preparatoria Núm. 3 de la UANL (tercera parte) por Ledesma Gómez, Rodrigo

    Publicado 2024
    “…En el marco del 87 aniversario de la UANL y 83 de la Preparatoria Núm. 3, en el número 105 (marzo de 2021) de esta revista se inició la presentación de una serie de artículos sobre la arquitectura de nuestro edificio sede, tomados del libro Preparatoria Núm. 3 de la UANL. …”
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    Artículo
  8. 548

    Estudio arquitectural del edificio Alvaro Obregón, sede de la escuela Preparatoria núm. 3 de la UANL (segunda parte) por Ledesma Gómez, Rodrigo

    Publicado 2024
    “…En el marco del 87 aniversario de la UANL y 83 de la Preparatoria Núm. 3, en el número 105 de esta revista se inició la presentación de una serie de artículos sobre la arquitectura de nuestro edificio sede, tomados del libro Preparatoria Núm. 3 de la UANL. …”
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    Artículo
  9. 549

    Estudio Arquitectural del edificio Álvaro Obregón, sede de la Escuela Preparatoria Núm. 3 de la UANL (primera parte) por Ledesma Gómez, Rodrigo

    Publicado 2024
    “…En el marco del 87 aniversario de la fundación de la UANL y 83 de la Preparatoria Núm. 3, iniciamos la presentación de una serie de artículos sobre nuestro edificio sede, tomados del libro Preparatoria Núm. 3 de la UANL. …”
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    Artículo
  10. 550
  11. 551

    Evolución histórica de la UANL y la Escuela Preparatoria No. 3: Gloria Alicia Sáenz Vázquez y la incursión en el Sistema Nacional de Bachillerato por Acosta Badillo , Susana, Gutiérrez Gómez , Myrna Guadalupe

    Publicado 2024
    “…El modelo académico basado en competencias, propuesto por la UANL en su Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 y por la Secretaría de Educación Pública, se implementó en el primer semestre del ciclo escolar 2011; éste centraba su propuesta en las habilidades y conocimientos que los alumnos deberían desarrollar en el siglo XXI, además de considerar los valores y actitudes como parte fundamental de los estudiantes. …”
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    Artículo
  12. 552
  13. 553

    La percepción de la educación informal en Ingenieros Industriales de la UANL con menos de 5 años de haber egresado por Hernández-Ramos, Juan Manuel, Solís-Peña, Carolina, Lara-Jiménez, Valentin

    Publicado 2020
    “…Según el portal IMCO, la carrera de Ingeniería Industrial se encuentra en el Top 10 de las mejores carreras universitarias para elegir en México; siendo por esto una de las carreras más atractivas que ofrece la UANL. La facultad que ofrece la carrera es reconocida por su formación, lo que implica un alto nivel en su educación formal, sin embargo, de acuerdo a sus egresados, no está exenta a ser beneficiada por la educación informal. …”
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    Artículo
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    Desde la cantera : Comentarios a las tesis sobre Historia presentadas en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, 1981-2019 por Morado Macías, César, Herrera Silva, César

    Publicado 2019
    “…El libro es producto de las líneas de investigación del Cuerpo Académico Consolidado: Estudios Históricos Interdisciplinarios que trabaja en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. Durante cuatro semestres en la materia de Metodología de la Investigación un grupo de 28 alumnos coordinados por el catedrático César Morado y el alumno César Herrera trabajaron en la búsqueda de las tesis, elaboración de fichas y discusión de los contenidos de cada una para determinar su inclusión en este volumen. …”
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    Libro
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    La comunicación interpersonal, instrumento de vinculación y gestión con padres, alumnos y académicos. Caso: facultad de Ingenieria Mecanica y Electrica-UANL por Cantu, Margarita, López Lara, Yolanda

    Publicado 2013
    “…La Universidad Autónoma de Nuevo León en su Plan de Desarrollo Institucional UANL- 2020 contempla la ampliación y diversificación de la oferta educativa para la formación de profesionales en áreas estratégicas para su desarrollo a través de modalidades presenciales, no presenciales y mixtas, incluyendo el uso de las tecnologías de información y comunicación, además de la implementación de actividades extracurriculares de naturaleza artística, cultural y deportiva, en apoyo a la formación integral de los estudiantes estableciendo una comunicación permanente con los padres de familia.…”
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    Artículo
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  20. 560

    Factores personales, familiares, escolares, culturales y sociales correlacionados con el rendimiento académico: estudio en alumnos de la Licenciatura en Administración de la UANL. por Segoviano Hernández, José, Garza Páez, Ana Gisela Patricia

    Publicado 2015
    “…Los participantes con edades que oscilan entre los 17 y 24 años que cursan la Licenciatura en Administración de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, de la UANL. Los resultados indican que 6 de las 26 variables resultaron con correlación significativa: competencia cultural, alfabetización, competencia social, motivación intrínseca, estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio.…”
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