Resultados de búsqueda - "Escuela"

  1. 661

    Percepción de las instituciones formales e informales en la formación ciudadana de las Niñas y los Niños por Arango Morales, Moncerrat

    Publicado 2020
    “…La Escuela y la Televisión son instituciones formales e informales que contribuyen a la formación ciudadana de las niñas y los niños. …”
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  2. 662

    Influencia del ámbito escolar en las prácticas alimentarias de adolescentes escolarizados de Monterrey, Nuevo León, México por Amador Corral, Sandra Rubí, Escalera Silva, Luz Alejandra

    Publicado 2020
    “…Como conclusión se determinó que la disponibilidad de alimentos que exista y el dinero que se tenga para comprarlos son aspectos son importantes en las prácticas alimentaras de los adolescentes de nivel socioeconómico bajo y medio; para los de nivel socioeconómico el mayor condicionante es el tiempo que permanecen en la escuela, debido a que la mayoría de ellos evita comprar los alimentos y optan por llevarlos de su casa.…”
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  3. 663
  4. 664

    Factores que influyen en la reprobación en la educación media superior bajo un modelo por competencias por Flores Moreno, Leticia, Elizondo Cantú, Olga L., García Quiroga, Laura

    Publicado 2014
    “…La investigación se realizó en la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” (EIPTPL) perteneciente a la Universidad Autónoma de Nuevo León, analizando la unidad de aprendizaje Matemáticas I, la cual se imparte en el segundo semestre, correspondiente al semestre Enero-Junio 2014. …”
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  5. 665

    LA CIUDAD IDEAL DE AL-FARABI EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA POLÍTICA EN EL ISLAM por Zeraoui, Zidane

    Publicado 2022
    “…"Inclusive para pensadores de la talla de Avicena y Averroes, (fue) el equivalente de Platón o de Aristóteles" Al Farabi reintrodujo en el pensamiento islámico medieval del siglo X, la filosofía de Platón y Aristóteles, demostrando que era la única apta para explicar el desafío de las religiones reveladas al pensamiento filosófico. El discípulo de la escuela de Alejandría, considerado como el fundador de la filosofía política islámica, fue poco valorizado en el mundo occidental durante siglos.…”
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  6. 666

    FILOSOFIA Y MORAL EN VASCONCELOS por Cantú, Cuahutémoc

    Publicado 2023
    “…Pero fue el 28 de octubre de 1909 en que aparece formalmente el Ateneo de la Juventud, que periódicamente organizaba reuniones para dictar charlas y discutir temas filosóficos, principalmente en las aulas de la Escuela Nacional Preparatoria. Hacia 1910 la agrupación juvenil cambió de nombre, para llamarse Ateneo de México, en el que José Vasconcelos, con veintiocho años de edad, aparece como presidente. …”
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  7. 667

    LA INVERSIÓN DE LO INMANENTE: HEGEL Y BATAILLE por Guzmán, Guillermo N.

    Publicado 2023
    “…Bataille tuvo muy presente desde los comienzos de su obra el pensamiento de Hegel, incluso antes de asistir al seminario que Kojève impartiera en la Escuela de Altos Estudios sobre la Fenomenología de Espíritu. …”
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  8. 668

    LAS TEORÍAS IMPLÍCITAS EN LA CONSTITUCIÓN DEL SUJETO:: ENTRE LA MODERNIDAD Y LA POST-MODERNIDAD por Becerra, Ma. Guadalupe

    Publicado 2023
    “…Así, resultan pertinentes para el aprendizaje porque, generalmente, entran en conflicto con los contenidos disciplinarios y científicos de la escuela, complicándose cuando el estudiante no posee una experiencia de reflexividad sobre ellos por su naturaleza implícita.…”
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  9. 669

    LA IDENTIDAD EN LA EDUCACIÓN. UN NUEVO ROL por Rivera, Gonzalo

    Publicado 2023
    “…Antecedentes LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN es una institución de educación superior nacida el año de 1975 a solicitud del Sindicato Nacional de Trabajadores; fue creada por resolución administrativa del Ejecutivo mediante acuerdo publicado en el Periódico Oficial del Estado el 14 de julio de 1976, por decreto del H. …”
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    Artículo
  10. 670

    EL USO DEL PODER EN LA VIOLENCIA ESCOLAR: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA por Cazares, Milagros de Jesús

    Publicado 2023
    “…Los seres humanos pertenecientes a determinado tipo de sociedad y con específica idiosincrasia y bagaje cultural estamos expuestos a una agresión puntual porque vivimos y nos desarrollamos a partir de relaciones sociales establecidas y uno de los espacios más importantes es la escuela (Sofsky, 2006).…”
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  11. 671

    Formación de valores en nivel superior de la Universidad Autónoma de Campeche por Can Valle, Ana Rosa, Gutiérrez González, Julio, Perera Abreu, Enrique, Cu Quijano, Fajime

    Publicado 2023
    “…Objetivo: Identificar los valores que intervienen en la formación integral de los alumnos de las Escuelas de nivel superior. Sujetos: 120 alumnos. Instrumento: cuestionario diseñado en dos partes. …”
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  12. 672

    Percepción sobre el impacto de los hábitos alimenticios en el estado emocional de los universitarios por Ramírez-Hernández, Edith H., Ruiz-Palma, María del Socorro, Hernández-Durán, Ximena, Claverie-Romero, Claudia C., Chávez-Güitrón, Lorena Elizabeth

    Publicado 2023
    “…En ese contexto, se realizó un estudio de tipo transversal aplicado a 406 estudiantes de la Universidad Tecnológica de Tecámac, en el Estado de México, que incluyó preguntas de opción múltiple sobre cuatro áreas de estudio relacionadas con el tipo de alimentos y horarios en que se consumen, variación de la dieta en la escuela, particularmente en periodo de evaluación, o bien de acuerdo con el estado de ánimo, además de la forma en que cuidan su salud. …”
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  13. 673

    Capacitación docente en temas de igualdad de género en la Preparatoria No. 3 de la Universidad Autónoma de Nuevo León por Pérez Trejo , Susana Guadalupe

    Publicado 2024
    “…Aunado con la búsqueda de una educación de calidad por el mismo organismo, que permita combatir las desigualdades sociales actuales en nuestro mundo, se vuelve indispensable que las instituciones educativas capaciten a su personal docente en igualdad de género. La escuela es vista como una institución que ha perpetuado los estereotipos erróneos de género, al tiempo que también se considera como uno de los principales agentes de cambio en este problema. …”
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    Artículo
  14. 674

    CONSUMO DE FIBRA ALIMENTICIA Y SU RELACION CON LA ENFERMEDAD PERIODONTAL EN ESCOLARES por Treviño Tamez, Miriam Alveza, Ramos Peña, Esteban Gilberto, Cantú Martínez, Pedro César

    Publicado 2003
    “…El Nestudio se realizo de febrero a junio del 2002; siendo un estudio longitudinal,considerando 79 escolares entre las edades de 6 a 12 años de edad, de ambos géneros y de clase baja, pertenecientes la escuela primaria del Municipio de San Pedro Garza García (Nuevo León, México). …”
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  15. 675

    Desarrollo histórico de la educación a distancia (Historical development of distance education) por Jardines Garza, Francisco Javier

    Publicado 2009
    “…El desarrollo de la tecnología de la información en los últimos veinte años ha sido extraordinario y en periodos cada vez más frecuentes aparecen avances que han impactado el terreno educativo y muchas otras de una manera muy importante, sobre todo la posibilidad de accesar a programas educativos, a los que no se podrían por la distancia física entre el alumno y la escuela.…”
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    Artículo
  16. 676

    Análisis de la progradación de la plataforma cupido en el noreste de México durante el cretácico inferior. por Torres de la Cruz, Felipe de Jesús

    Publicado 2019
    “…La localidad La Huasteca presenta las características típicas tanto de Cupido como de su unidad Cupidito y es propuesta aquí como un afloramiento escuela para el estudio de yacimienos petroleros controlados por facies arrecifales, perimareales y de características restringidas.…”
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    Tesis
  17. 677

    Costo-efectividad y frecuencia de complicaciones de la utilización del ultrasonido para posicionar el catéter venoso umbilical por Laredo Flores, Argelia Dardane

    Publicado 2018
    “…Por lo que en este estudio se evaluará de manera retrospectiva, el costo-efectividad del uso del US durante el posicionamiento del catéter umbilical, en el contexto de un Hospital escuela para poder justificar la capacitación y fomentar la disponibilidad del equipo, favoreciendo la disminución de complicaciones y costos asociados al tratamiento del neonato críticamente enfermo, ya que actualmente no se cuentan con reportes en este grupo de edad. …”
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    Tesis
  18. 678

    Cómo indagar cuando el ojo se salta el muro Una revisión del estado actual del conocimiento sobre las capacidades de investigación en Educación Artística y sus relaciones con la... por Cabrera Salort, Ramón

    Publicado 2011
    “…¿Qué modelos de arte prevalecen en la escuela y qué tipo de conductas se le asocian? Resulta imposible indagar si antes no reconocemos qué experiencias anteriores a las nuestras existieron, qué ideas nos antecedieron. …”
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  19. 679

    México: educación pública y formación de un investigador en ciencias sociales. por Garza, Gustavo

    Publicado 2015
    “…Utiliza su ciclo de vida escolar y de investigador para demostrar dicho planteamiento, siguiendo cronológicamente sus estudios y publicaciones principales: Facultad de Economía, Universidad Autónoma de Nuevo León, alma mater primigenia (1962-1967); El Colegio de México, segunda alma mater (1967-1969); formación autodidacta en economía urbana (1970-1976); Universidad de Cambridge, tercera alma mater (1972-1973); investigador individual, unam, cuarta alma mater (1975-1985); dos décadas de libros convencionales (1985-2005); hacia una escuela de economía política urbana (2005-2014); buap, quinta alma mater. …”
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  20. 680

    Una propuesta de herramientas informáticas para el tratamiento estadístico del índice de disponibilidad léxica en estudios correlacionales de educación y movilidad social por Reyes Valdés, Dalia, Reyes Valdés, José R., Flores Treviño, María Eugenia, Ojeda Castañeda, Rina B.

    Publicado 2021
    “…Se muestran resultados iniciales de la fase cuantitativa del estudio La escuela secundaria como reguladora de los factores discursivos correlativos entre disponibilidad léxica y movilidad social, procesados con metodología de lingüística de corpus y software estadístico libre, correlacionando, con alta eficiencia, índices de disponibilidad léxica y perspectiva de movilidad social en alumnos de secundaria en Saltillo, Coahuila, México, y como un corpus viable de ser correlacionado con bases de datos parciales o censuales para la toma de decisiones en el aula y la política pública por la posibilidad de correlación entre bases de datos.…”
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