Resultados de búsqueda - "Erudición"

Manual de erudición sagrada y eclesiástica ordenado en forma de diccionario por Sala, Bernardo

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Homenaje a Menéndez y Pelayo en el año vigésimo de su profesorado, estudios de erudición española por Menéndez y Pelayo, Marcelino

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Origen, progresos y estado actual de toda literatura por Andrés, Juan

Materias: “…Erudición…”
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Directorio catequistico, glossa universal de la doctrina christiana, ilustrada con erudición de letras sagradas, y humanas. Sobre el catecismo de Geronimo de Ripalda por Ortiz Cantero, Joseph

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La ciencia española : (Polémicas, proyectos y bibliogafía) por Menéndez y Pelayo, Marcelino

Materias: “…Erudición-España…”
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Cartas philologicas : es a saber, de letras humanas, varia erudición explicaciones de lugares, lecciones curiosas, documentos poeticos,obsevaciones, ritos i costúmbres y muchas sentencias exquisitas por Cascales, Francisco de

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Reflexiones critico-apologeticas sobre las obras del RR. P. maestro Fr. Benito Geronymo Feyjoo : en defensa de las milagrosas flores de S. Luis del Monte, de la constante pureza de fé admirable sabiduría,i utilissima doctrina de el iluminado doctor, i esclarecido martyr, B. Raimundo Lulio : de la gran erudición, i sólido juicio del clarissimo doctor el V.... por Soto y Marne, Francisco

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Análisis Critico del Materialismo Dialéctico e Histórico por Basave, Agustín

“…Materialismo Dialéctico e HistóricoCARLOS MARX (1818-1883) y Federico Engels (1820-1895) superan al resto de los hegelianos de izquierda en precisión conceptual, coherencia metodológica y erudición histórica. Y sin embargo, esta teoría es como alguna vez lo advirtió Stammler "deficiente y superficial". …”
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Grata Compañía: Una Sabrosa Charla Erudita de María Rosa con Don Alfonso por Willis, James

“…EL EPISTOLARIO DE MARÍA ROSA LIDA y de Alfonso Reyes que se conserva en el archivo de Don Alfonso en su biblioteca (La “Capilla Alfonsina”) en México, D.F., ofrece el precioso testimonio d una encantadora amistad literaria entre dos grande eruditos para quienes la erudición era a la vez materia de sabrosa charla rebosante de “simpatía”, de “cortesía” y de sensibilidad, salpicadas de agudas alusiones, de buen humor y de mutua crítica constructiva: o sea, un perfecto ejemplo del perdido arte de la buena conversación entre dos finos intelectuales.…”
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FRANCISCO JAVIER CLAVIJERO Y SU HISTORIA ANTIGUA DE MÉXICO por Cavazos, Israel

“…Fue hasta las postrimerías del siglo XVIII cuando pudo contarse ya con una obra que viniera a llenar tan ingente necesidad y que, incluyendo lo hasta entonces conocido, "con excelente método, aceptable crítica y selecta erudición; limpia de fastidiosos textos y en estilo elegante", hiciera revivir ante los ojos de Europa y de la América misma, la cultura de los antiguos mexicanos y el trascendental acontecimiento de la conquista. …”
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Formaciones imaginarias del diseñador gráfico en el discurso del campo académico. por Ramírez Paredes, Karina Gabriela, Flores Treviño, María Eugenia

“…En un primer acercamiento a las formaciones imaginarias (Pêcheux, 1978) sobre la identidad del diseñador gráfico se centran en el grado de erudición para la ejecución de su trabajo, en la cultura que demuestran y en la autonomía con la que producen.…”
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DON QUIJOTE Y EL VALOR DE LO CABALLERESCO: Palabras Preliminares por Basave, Agustín

“…No soy filólogo y sólo gusto de la erudición en pequeñas dosis. Mi vocación, definida y probada, es filosófica. …”
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Mujeres académicas: sus prácticas de género. El caso de la Universidad Autónoma De Nuevo León. por Ramos Ruiz, Lídice de la Luz

“…Se asume que toda práctica educativa es una práctica sociocultural, una praxis, que suscita entre las personas y los elementos que dialogan continuamente la acción intencional de crear capacidades cognitivas, habilidades, destrezas y actitudes, - más que erudición-, para fabricar las herramientas de la vida. …”
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Mujeres académicas: sus prácticas de género. El caso de la Universidad Autónoma De Nuevo León. por Ramos Ruiz, Lídice de la Luz

“…Se asume que toda práctica educativa es una práctica sociocultural, una praxis, que suscita entre las personas y los elementos que dialogan continuamente la acción intencional de crear capacidades cognitivas, habilidades, destrezas y actitudes, - más que erudición-, para fabricar las herramientas de la vida. …”
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